早期教育廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一些國家出現(xiàn)提前開始學(xué)習(xí)幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應(yīng)重在發(fā)展智力。還有人認(rèn)為早期教育應(yīng)向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對早期教育有重大影響。其中“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”理論最為科學(xué)，依據(jù)五萬份孩子成長基準(zhǔn)數(shù)據(jù)，提煉出孩子的九大成長目標(biāo)：安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

主要課程

要開設(shè)有音樂、舞蹈、美術(shù)、嬰幼兒游戲理論與設(shè)計、0-12個月嬰兒保育與智力開發(fā)、1-2歲嬰兒保育與智力開發(fā)、2-3歲嬰兒保育與智力開發(fā)、嬰幼兒多元智能培養(yǎng)與課程設(shè)計、嬰幼兒生理衛(wèi)生與保健常識、幼兒疾病的緊急處理與預(yù)防、幼兒心理個案分析、幼兒家庭教育與家長指導(dǎo)、早期教育概述、早教機(jī)構(gòu)的管理與營銷。

招生要求

1、對未經(jīng)同意逾期不報到的考生，按自行放棄入學(xué)資格處理。我校將對自行放棄入學(xué)資格的考生名單按生源所在地分別報各省、地(市)級招辦，并在錄取考生數(shù)據(jù)庫中注銷。

2、新生入學(xué)后，學(xué)校將進(jìn)行體檢和錄取資格復(fù)查。復(fù)查不合格者，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定取消其入學(xué)資格。

3、學(xué)生畢業(yè)后成績合格者頒發(fā)統(tǒng)一印制的普通高等院校(?？?學(xué)歷證書，學(xué)校名稱為運城幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

就業(yè)方向

與幼師、育嬰師、保姆、嬰兒護(hù)理師不同，早教師更多的從事0-6嬰幼兒及其家長的互動型、游戲式、短時性教育。與上述工作相比，早教師勞動強(qiáng)度較低，工作環(huán)境好，工資也更高 。甚至與文秘、會計、設(shè)計師、導(dǎo)游、導(dǎo)購、前臺接待相比，早教師的工作也更輕松，基本上沒有加班，不用熬夜，工作內(nèi)容簡單;孩子都有家長帶著，不用擔(dān)心受傷，沒有壓力感。早教師工作的早教中心或親子園沒有幼兒園的喧鬧與熱烈，工作氣氛更愉快，人際工作關(guān)系更親切、友善、單純。總的來說早期教育行業(yè)是個很好的行業(yè)。

早教教育專業(yè)小知識

2～3歲是學(xué)習(xí)口頭語言的第一個關(guān)鍵年齡，也是計數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。

2歲半～3歲半是教孩子做到有規(guī)矩的關(guān)鍵年齡，應(yīng)使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息制度的習(xí)慣。

4歲以前是形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵年齡。

4～5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵時期。

5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵年齡，也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個關(guān)鍵時期。

5～6歲是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵時期。