北華大學醫(yī)學部2025有哪些專業(yè)專業(yè)都怎么樣?
北華大學醫(yī)學部下設七個學院一個中心,即基礎醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、第一臨床醫(yī)學院(附屬醫(yī)院)、口腔醫(yī)學院、醫(yī)學檢驗學院、護理學院、藥學院和生命科學研究中心;有教職工1345人,專任教師426人,其中教授40人、副教授55人,博士30人、在讀博士20人,專任教師基本碩士化;有本??粕?633人、研究生410人、臨床醫(yī)學留學生240人。
北華大學醫(yī)學部現(xiàn)有預防醫(yī)學專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、醫(yī)學影像學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、護理學專業(yè)和藥學專業(yè)7個本科專業(yè);有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學等3個一級學科碩士學位授權點,涵蓋臨床檢驗診斷學、內(nèi)科學、外科學、皮膚病與性病學、病理學與病理生理學、藥理學等32個二級學科碩士點;有臨床醫(yī)學、制藥工程2個專業(yè)碩士授權點;有中央與地方共建實驗室2個,吉林省實驗教學示范中心2個,吉林省衛(wèi)生廳重點實驗室9個,臨床檢驗診斷學、內(nèi)科學為吉林省重點學科,心血管內(nèi)科學、臨床檢驗科為吉林省重點???。
北華大學醫(yī)學部優(yōu)勢北華大學醫(yī)學部實施開放發(fā)展戰(zhàn)略,拓展辦學空間,先后與美國、日本、韓國、俄羅斯、馬來西亞、巴基斯坦、加拿大等10個國家的38所院?;蚪逃龣C構建立了合作與交流關系。合校以來,聘請外籍專家、學者來校講學200余人次,派出中青年骨干教師、科研與管理骨干赴美國、日本、俄羅斯、韓國、歐洲等國家和地區(qū)訪學、科研合作、參加國際學術會議240余人次。學校與國外姊妹院校及教育機構積極開展合作辦學,先后開展本科2+2中韓人才培養(yǎng)計劃項目;2+2中日人才培養(yǎng)計劃項目;本科1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃項目;中美MBA1+1碩士學位項目。
北華大學醫(yī)學部專業(yè)簡介及培養(yǎng)目標北華大學醫(yī)學部口腔醫(yī)學專業(yè)簡介:
口腔醫(yī)學專業(yè)七年制教育實行“七年一貫,本碩融通,加強基礎,注重素質(zhì),整體優(yōu)化,面向臨床”的模式,以適應我國社會主義現(xiàn)代化建設的需要。根據(jù)口腔醫(yī)學的專業(yè)性質(zhì)和工作特點,依托綜合大學的優(yōu)勢,培養(yǎng)具有較深厚的人文社會科學基礎、理工科學基礎和醫(yī)學基礎,醫(yī)德高尚、能獨立診治常見口腔與頜面部疾病、富有創(chuàng)新精神和較大發(fā)展?jié)摿?,達到口腔醫(yī)學碩士專業(yè)學位水平的高層次專門人才??谇会t(yī)學專業(yè)屬于口腔醫(yī)學類,是醫(yī)學大類專業(yè)之一。
北華大學醫(yī)學部口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標:
口腔醫(yī)學專業(yè)碩士專業(yè)學位的高層次口腔醫(yī)學人才。培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相適應的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有較高的科學文化素質(zhì)、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的口腔醫(yī)學人才。五年制口腔醫(yī)學專業(yè)側重培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,在醫(yī)療機構從事口腔常見病、多發(fā)病診治、修復和預防工作的口腔全科醫(yī)學專門人才。
口腔醫(yī)學專業(yè)具體培養(yǎng)要求:
1、熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,具有崇高的理想和社會責任感,具有良好的思想道德修養(yǎng)和行為規(guī)范,遵紀守法,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,團結協(xié)作,愿意為我國現(xiàn)代化建設和醫(yī)學事業(yè)獻身。
2、具有較廣泛的人文、社會科學知識,較寬厚的自然科學基礎,較堅實和較系統(tǒng)的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論,扎實的口腔醫(yī)學理論知識,一定的預防醫(yī)學知識,同時具有較強的自學能力;熟練掌握一門外國語,并能較熟練閱讀本專業(yè)外文資料;富有創(chuàng)新精神,具有適應21世紀口腔醫(yī)學科技競爭和社會需要的基本素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、具有較強的臨床分析和思維能力,能獨立診治口腔醫(yī)學領域內(nèi)的常見病和多發(fā)病,基本達到衛(wèi)生部頒發(fā)的《口腔醫(yī)學住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》中規(guī)定第一階段培訓結束時要求的臨床工作水平。
4、能結合口腔臨床實際,學習并掌握臨床科學研究的基本方法,完成學位論文并通過答辯。
5.身心健康,達到國家規(guī)定的體育和軍事訓練合格標準,能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。
學生修業(yè)期滿,考核合格者,頒發(fā)本科和碩士畢業(yè)證書;學位經(jīng)校學位評定委員會審核,符合學位授予規(guī)定者,授予口腔醫(yī)學學士、碩士學位證書。
北華大學醫(yī)學部專業(yè)簡介及培養(yǎng)目標北華大學醫(yī)學部醫(yī)學檢驗專業(yè)簡介:
貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握檢驗操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。
北華大學醫(yī)學部醫(yī)學檢驗專業(yè)培養(yǎng)目標:
以醫(yī)學檢驗崗位需求為標準,通過3年學習,畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務態(tài)度,并能通過相關的國家職業(yè)技能鑒定考試。
掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)必需的文化基礎知識和專業(yè)基礎知識。
掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)的基本專業(yè)知識。
熟練掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)的基本操作技能。
具有將常規(guī)檢驗項目與臨床疾病相聯(lián)系的初步能力。
具有良好的職業(yè)道德、倫理知識、法律知識、醫(yī)療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應能力,有健康的體魄。
具有良好的醫(yī)療衛(wèi)生服務文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,以及人際溝通與團隊合作能力。
具有一定的計算機操作能力和英語應用能力。
具有對本專業(yè)基本業(yè)務進行初步管理的能力。
09.具有初步獲取專業(yè)領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力。
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