蘭州高鐵學(xué)校:教育部出政策對中等職業(yè)教育

蘭州高鐵學(xué)校:我國的中等職業(yè)教育從2000年開始有了突飛猛進的發(fā)展,教育部在“2003—2007教育振興活動計劃”的文件中,提出實施“職業(yè)教育與培訓(xùn)創(chuàng)新工程”,要求大力發(fā)展職業(yè)教育,大力培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才;以就業(yè)為導(dǎo)向,大力推定職業(yè)教育轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式。隨著中國加入世貿(mào)組織和全球經(jīng)濟一體化進程的加快,職業(yè)教育在解決勞動力就業(yè)和提高人力資源素質(zhì)方面發(fā)揮出日益突出的作用。從經(jīng)濟發(fā)展的需要來看,中國基本上擁有了國際一流的科技創(chuàng)新人才,但缺少一支龐大的能夠理解現(xiàn)代科技知識并受過專門訓(xùn)練的技術(shù)操作人員隊伍,這將成為經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”。

教育部在2005年下發(fā)的教職成1號文件《關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》中,再次明確提出:“要充分認識到加快中等職業(yè)教育發(fā)展的重要性和緊迫性”。近年來,我國高中階段教育有了很大發(fā)展,但是在高中階段教育的發(fā)展中,出現(xiàn)了普通高中教育和中等職業(yè)教育發(fā)展“一條腿長、一條腿短”的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。

甘肅北方技工學(xué)校(華山教育集團·軌道交通運輸學(xué)校)為國家級重點技工學(xué)校,學(xué)校開設(shè)有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機車運用與檢修專業(yè)、國際郵輪等專業(yè)。

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