為深入貫徹國務院扶貧辦、教育部、省政府、涼山州政府關于學前學會普通話行動相關會議精神，加快全縣學前學會普通話行動的推動速度，冕寧縣積極作為，以暑假開展幼教點輔導員培訓為契機，認真開展學前學會普通話行動。

　　提高思想認識，深刻領會學前學會普通話行動的重要意義。冕寧縣站在決勝脫貧攻堅、全面同步實現(xiàn)小康的高度，充分認識普通話在助力脫貧攻堅戰(zhàn)略中的重要作用，深刻領會實施學前學會普通話行動的重要意義，進一步提高思想認識，切實增強推進學前學會普通話行動的責任感、使命感和緊迫感。認真研究并制定《冕寧縣學前學會普通話行動實施方案(2018-2020年)》，以詳細的時間表和路線圖，統(tǒng)籌兼顧、狠抓重點，有力推進學前學會普通話行動實施工作。

　　把握工作原則，精準鎖定學前學會普通話行動的目標任務。冕寧堅持政府主導、部門實施、社會參與的工作原則，建立健全學前學會普通話行動工作機制，形成政府主導、部門負責、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進的工作格局，各負其責、分工協(xié)作，共同組織實施。依托北京師范大學和北京三好公司的技術支持，加強對幼教點輔導員的培訓力度，全面提高輔導員的業(yè)務水平和教學能力，使用先進的教學方法，切實提升幼教點普通話的教學效果。重點聚焦農(nóng)村不會普通話的幼兒，通過實施學前學會普通話行動，實現(xiàn)3-6歲學齡前兒童在進入義務教育前基本具備國家通用語言的溝通交流能力，切實解決民族地區(qū)學齡前兒童因不懂普通話進入義務教育后上課聽不懂、學習跟不上的問題。

　　聚焦工作重點，牢牢把握學前學會普通話行動的關鍵環(huán)節(jié)。嚴格按照《涼山州學前教育村級幼教點基本設施設備參考目錄》，補充配齊幼教點的設施設備，特別針對幼教點的分類要求配備好電視機、播放設備、網(wǎng)絡寬帶、教學電腦、指紋打卡機、攝像頭等實施學前學會普通話行動必備的設備，確保實施工作的順利推進。積極配合北京師范大學、北京三好公司，依托其技術和專業(yè)優(yōu)勢搞好幼教點輔導員綜合業(yè)務能力集中培訓，全面提高輔導員綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。

　　加強宣傳力度，全面營造學前學會普通話行動的良好氛圍。通過充分利用電視、廣播、報刊以及網(wǎng)絡媒體及時對學前學會普通話行動進行廣泛的宣傳報道，讓學前學會普通話行動走進廣大人民群眾的視線，讓社會各界深入了解實施學前學會普話行動的背景、目的、意義以及行動實施進展和成效，形成全民關注學前學會普通話行動的熱潮，為推動學前學會普通話行動的持續(xù)深入實施營造良好的社會氛圍和輿論氛圍。