孩子初中畢業(yè)之后，很多家長就加入了忙碌的找學(xué)校的隊伍中，在網(wǎng)上了解各個學(xué)校的資料，對比各個專業(yè)的發(fā)展前景，了解學(xué)校的各個專業(yè)的招生計劃，才能合理的給孩子填報專業(yè)。

招生專業(yè)	招生計劃
工程造價，建筑裝飾工程技術(shù)	各專業(yè)50人
應(yīng)用化工技術(shù)	70人
電子信息工程技術(shù)，計算機應(yīng)用技術(shù)，軟件技術(shù)	各專業(yè)30人
機電一體化技術(shù)，電氣自動化技術(shù)	各專業(yè)40人
數(shù)控技術(shù)，風景園林設(shè)計，	各專業(yè)60人
應(yīng)用英語，會計，電子商務(wù)	各專業(yè)80人

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡介 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在著名的國家級歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市——南陽市，是隸屬于河南省人民政府的一所普通高等學(xué)校。學(xué)院創(chuàng)建于1973年，目前占地面積657畝，建筑面積35萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值5100萬元，建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和遠程教學(xué)系統(tǒng)，現(xiàn)代教育設(shè)施齊全。有多媒體教室和語音室42個，網(wǎng)絡(luò)機房可供千人同時上機，校內(nèi)實驗、實訓(xùn)室152個，建有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地86個。圖書館藏書53萬余冊，有期刊11000余種(含電子期刊)。 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量 學(xué)院高度重視師資隊伍的建設(shè)。建立起了一支治學(xué)嚴謹、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。其中享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家2人， 省管優(yōu)秀專家1人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人6人， 河南省教學(xué)名師1人，教授、副教授100多人，研究生學(xué)歷教師占教師總數(shù)的40%，“雙師型”教師占80%。國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊1個。近三年來，教師發(fā)表論文共942篇，主持或參與科研項目123項，其中通過省、地(廳)級鑒定科研項目24項;127人次獲得地(廳)級以上科研、教學(xué)獎勵。 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)模式 多年的辦學(xué)歷程使學(xué)院師生對高職高專教育規(guī)律和辦學(xué)模式有了清醒的認識和準確的把握，把軍工精神、軍工標準、軍工質(zhì)量融入到人才培養(yǎng)之中，形成了鮮明的軍工辦學(xué)特色。大力弘揚軍工精神，培養(yǎng)具有“忠”、“毅”品行的人;牢固樹立軍工標準意識，培養(yǎng)具有“嚴”、“細”作風的人;高度重視軍工質(zhì)量文化建設(shè)，培養(yǎng)具有“精”、“優(yōu)”質(zhì)量觀念的人。以我院為依托成立的河南國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育集團，在河南省乃至全國高職高專領(lǐng)域走出了一條“校企合作、雙贏共進”的校企合作集團化培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才之路。 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校榮譽 學(xué)院是國家國防科技工業(yè)局確定的首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地，是中央財政支持建設(shè)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)、計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)實訓(xùn)基地，是教育部等六部委確定的“國家數(shù)控類緊缺人才培訓(xùn)基地”。學(xué)院設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”，具有42個工種的職業(yè)技能鑒定資格，是河南省勞動和社會保障廳確認的“高技能人才培訓(xùn)基地”，是“全國計算機等級考試考點”、 “劍橋商務(wù)英語(BEC)考點”、“再就業(yè)培訓(xùn)定點學(xué)校”。 只有在我們都了解清楚學(xué)校的招生計劃之后，并結(jié)合自身的愛好特長，選擇出最適合的專業(yè)填報，這樣才能順利的被學(xué)校錄取。