甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)招生專業(yè)有哪些?甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)了法學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、農(nóng)學(xué)專業(yè)、水土保持與荒漠化防治專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、生物工程專業(yè)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、動物科學(xué)專業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、中草藥栽培與鑒定專業(yè)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、秘書學(xué)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)、水利水電工程專業(yè)、勞動與社會保障專業(yè)、種子科學(xué)與工程專業(yè)、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、材料化學(xué)專業(yè)、農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、林學(xué)專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)、園林專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、土木工程專業(yè)、葡萄與葡萄酒工程專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、植物保護專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、草業(yè)科學(xué)專業(yè)、交通運輸專業(yè)、園藝專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)等48專業(yè)，你可能對這48個專業(yè)不是很熟悉！那就一起看看甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)這些專業(yè)介紹吧！

4、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)水土保持與荒漠化防治專業(yè)介紹

水土保持與荒漠化防治專業(yè)(學(xué)制四年授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位)　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事水土保持綜合治理與規(guī)劃、水土保持工程設(shè)計、農(nóng)村小型水利工程、水土保持監(jiān)測與監(jiān)督管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
通過學(xué)習(xí)可掌握水土流失與荒漠化的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、水土資源與環(huán)境資源的綜合調(diào)查與評價方法、水土保持與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計理論、水土保持監(jiān)測與監(jiān)督的法規(guī)和方法、開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案的編制技術(shù)等。
　　主要課程：工程力學(xué)、工程制圖、水利工程測量學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)與地質(zhì)基礎(chǔ)、流域水文學(xué)、生態(tài)學(xué)、水土保持原理、水土保持工程學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、流域管理學(xué)、工礦區(qū)水土保持、工程設(shè)計等。
　　就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后可在水利、環(huán)保、林業(yè)、土地管理等行政事業(yè)單位從事水保工程、農(nóng)業(yè)水利工程、林業(yè)生態(tài)工程、荒漠化防治及國土資源工程的管理、規(guī)劃、施工、監(jiān)理等工作，也可從事各行業(yè)設(shè)計院（所）的水土保持方案編制工作，以及有關(guān)教學(xué)和科研等方面的工作。

5、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)金融學(xué)專業(yè)介紹

金融學(xué)（國際金融方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握國際金融基本知識和理論、國際金融運作和國際金融市場的基本知識與基本技能；熟悉通行的國際金融規(guī)則、慣例及WTO的運行機制；通曉中國對外金融管理政策法規(guī)，了解當(dāng)代國際金融市場的發(fā)展?fàn)顩r；運用現(xiàn)代化科技手段，進行現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)操作的應(yīng)用型金融專門人才。
主干課程：貨幣銀行學(xué)、國際金融、投資學(xué)、保險學(xué)、金融市場學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行學(xué)、金融英語、投資銀行理論與實務(wù)、衍生金融工具、國際結(jié)算、國際信貸、外匯交易實務(wù)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府及企事業(yè)單位，證券、銀行、保險、投資公司和金融管理機構(gòu)等部門工作。
學(xué)制：四年，實行學(xué)分制。
學(xué)位：符合條件，授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。
金融學(xué)（投資理財方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)，能夠系統(tǒng)掌握投資與理財?shù)幕纠碚摵突A(chǔ)知識，能熟練運用證券、外匯、保險等投資與理財工具的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程：貨幣銀行學(xué)、國際金融、投資學(xué)、保險學(xué)、金融市場學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行學(xué)、金融英語、投資銀行理論與實務(wù)、衍生金融工具、國際結(jié)算、國際信貸、投資項目評估學(xué)、證券投資學(xué)、財務(wù)管理學(xué)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企業(yè)、證券公司、期貨公司、投資公司、商業(yè)銀行證券部、會計師事務(wù)所、貿(mào)易等行業(yè)工作。
學(xué)制：四年，實行學(xué)分制。
學(xué)位：符合條件，授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。

6、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、具有良好的人文素養(yǎng)和較強的創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才；培養(yǎng)具有生物學(xué)的基本知識，掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理，掌握工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和技術(shù)研究、產(chǎn)品研發(fā)等研究應(yīng)用型人才。
主要課程生物化學(xué)、化工原理、微生物學(xué)、生物反應(yīng)工程、細胞工程、基因工程原理、蛋白質(zhì)與酶工程、生物化工設(shè)備、發(fā)酵工程、生物物質(zhì)分離工程、生物技術(shù)制藥、工業(yè)微生物、合成生物學(xué)、工程制圖等。
畢業(yè)去向高等學(xué)校、科研院所、醫(yī)藥、環(huán)保、生物制品、生物制藥、生物化工、生物保健等單位。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

7、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)介紹

（非師范類、本科、學(xué)制四年、文理兼收）本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和基本技能的，具有獨立工作能力又有健康體魄的，能夠在科研機構(gòu)、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、環(huán)境保護與管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的專門人才及能夠在中等學(xué)校進行資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)知識教學(xué)、教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)地圖學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、城市地理學(xué)、自然資源學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、管理科學(xué)、地理信息系統(tǒng)、遙感應(yīng)用、管理決策模型與方法、資源環(huán)境與城市規(guī)劃法、資源生態(tài)經(jīng)濟學(xué)、土地管理學(xué)、土地評價學(xué)、土地規(guī)劃學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃原理、城市規(guī)劃原理、城市道路與交通、城市規(guī)劃設(shè)計、農(nóng)村發(fā)展設(shè)計、環(huán)境質(zhì)量評價等課程。
本專業(yè)注重夯實理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時提供大量課程實踐機會，并通過考取測繪師資格證書等方式，提升專業(yè)能力和就業(yè)能力。
畢業(yè)生可在國土、城市規(guī)劃、水利、環(huán)保等行政管理部門，土地、城市規(guī)劃、水利、環(huán)境保護等規(guī)劃設(shè)計單位，土地開發(fā)整理、土地利用規(guī)劃、地籍調(diào)查測量和房地產(chǎn)經(jīng)營管理等公司從事與資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃應(yīng)用相關(guān)的技術(shù)和管理等工作；也可以在普通中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校等從事地理學(xué)、環(huán)境教育等教學(xué)及管理工作。

8、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)專業(yè)介紹

學(xué)制三年。
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有動物生產(chǎn)、管理的基本知識，掌握動物養(yǎng)殖、繁育、疾病診治、飼料生產(chǎn)與加工、畜產(chǎn)品加工、畜牧業(yè)經(jīng)營與管理等實踐技能，通過考核，能夠獲得部頒的與本專業(yè)相關(guān)的高級職業(yè)資格證書。
就業(yè)方向與范圍：學(xué)生畢業(yè)后可在各類畜牧生產(chǎn)企業(yè)(集團)、飼料生產(chǎn)加工與經(jīng)銷企業(yè)、畜牧產(chǎn)品加工企業(yè)、獸藥生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、畜牧管理部門等工作。
主要課程：動物解剖學(xué)、動物遺傳育種、動物繁殖學(xué)、動物營養(yǎng)與飼料加工、畜禽生產(chǎn)、經(jīng)濟動物飼養(yǎng)、動物疾病防治、畜牧產(chǎn)品加工原理和技術(shù)、畜產(chǎn)品檢測技術(shù)、畜牧業(yè)經(jīng)營管理等。

9、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)介紹

本專業(yè)依托于國家級重點學(xué)科果樹學(xué)，省級重點學(xué)科蔬菜學(xué)和園藝一級學(xué)科博士點、博士后流動站以及碩士、博士學(xué)位授權(quán)點。
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的生物學(xué)、工程學(xué)及環(huán)境控制基礎(chǔ)，具有系統(tǒng)的設(shè)施工程科學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)理論、知識和技能，能在設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程及相關(guān)部門或單位從事設(shè)施管理、設(shè)施植物產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程設(shè)計、建造、科研教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理等工作的應(yīng)用型復(fù)合型高級專門人才，學(xué)生畢業(yè)時將被授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)生主要面向科研、農(nóng)業(yè)管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)部門，從事設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程技術(shù)研究、技術(shù)推廣、生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作。

10、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

專業(yè)前景為了研究和解決人類所面臨的資源枯竭、環(huán)境退化、貧困、機會不公平等傳統(tǒng)學(xué)科無法獨立應(yīng)對的難題，發(fā)展學(xué)科于20世紀(jì)70年代在國際上興起，旨在指導(dǎo)發(fā)展中國家的發(fā)展研究、實踐與政策制定。
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)國際農(nóng)村發(fā)展中心（CIAD）經(jīng)過十多年的實踐和研究，于1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)率先設(shè)立了農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)。

該專業(yè)在師資力量、科研課題和教學(xué)方式上國際化特色顯著。
目前，該專業(yè)畢業(yè)生已在我國的發(fā)展管理、扶貧、可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。
隨著中國在國際上地位與角色的轉(zhuǎn)變、國內(nèi)構(gòu)建和諧社會發(fā)展理念的實施以及新農(nóng)村建設(shè)的開展，整個社會對發(fā)展管理人才的需求將不斷擴大。
2010年開始該專業(yè)下設(shè)國際發(fā)展方向，旨在培養(yǎng)具有國際視角、掌握國際發(fā)展理念與方法的國際發(fā)展研究和實踐人才。
隨著中國在國際上地位與角色的轉(zhuǎn)變、國內(nèi)構(gòu)建和諧社會發(fā)展理念的實施以及新農(nóng)村建設(shè)的開展，整個社會對發(fā)展管理人才、國際發(fā)展管理人才的需求將不斷擴大。

目前該學(xué)科研究隊伍承擔(dān)著國內(nèi)外科研課題30多項，在貧困與反貧困、留守人口、自然資源管理、公民社會參與、公共政策與發(fā)展干預(yù)、國際發(fā)展合作等領(lǐng)域開展了大量深入的研究和實踐，已形成了自己獨特的視角，產(chǎn)生了廣泛而深遠的社會和政策影響。
與國內(nèi)政策制定、實施部門、科研機構(gòu)具有良好的合作關(guān)系，與世界銀行、聯(lián)合國開發(fā)計劃署、亞洲開發(fā)銀行等多邊國際組織、各國國際發(fā)展署等雙邊機構(gòu)、以及世界自然基金會等國際民間組織均建立了長期的合作關(guān)系。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)一方面培養(yǎng)掌握農(nóng)村發(fā)展管理理論和方法的復(fù)合型人才，另一方面培養(yǎng)國際發(fā)展管理的人才。

畢業(yè)生將成為從事農(nóng)村發(fā)展研究、發(fā)展管理與發(fā)展實踐的中高級人才，就業(yè)于國內(nèi)與國際的政府或非政府發(fā)展機構(gòu)、政策研究與制定機構(gòu)、以及非盈利性組織等。
專業(yè)特色本專業(yè)內(nèi)容聚集了發(fā)展領(lǐng)域的最新理論與研究成果，同時一方面?zhèn)戎赜谘芯窟m合中國農(nóng)村發(fā)展的途徑和方法，另一方面?zhèn)戎赜谘芯繉⒅袊l(fā)展的有效途徑和方法應(yīng)用于其他區(qū)域的發(fā)展實踐中。
并通過與學(xué)生的互動以及大量的實踐將理論與方法同步傳遞給學(xué)生；本專業(yè)的培養(yǎng)包括課程學(xué)習(xí)、實踐教學(xué)和導(dǎo)師指導(dǎo)等三部分。
其中課程體系由發(fā)展研究理論、發(fā)展研究方法、發(fā)展實踐與項目管理等三大板塊構(gòu)成。
此外，本科生在一、二年級還要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村相關(guān)專業(yè)及社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基礎(chǔ)知識。
在專業(yè)課程的教學(xué)中，除采用常規(guī)的理論教學(xué)法外，還采用參與式和案例教學(xué)方法，以提高學(xué)生分析和解決發(fā)展問題的能力。
實踐教學(xué)則為學(xué)生提供實際運用發(fā)展管理理論和方法的機會，培養(yǎng)和提高實際工作能力。
三年級以后的導(dǎo)師指導(dǎo)則具體、個別地幫助學(xué)生面向人才市場需求，充分發(fā)揮個人的潛力與優(yōu)勢，加速成才的過程。
該專業(yè)國際發(fā)展方向主要的專業(yè)課程均為雙語教學(xué)，一些課程有國外教授進行合作教學(xué)。
實踐教學(xué)鼓勵并協(xié)助安排學(xué)生在國際組織和海外實習(xí)基地進行實習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實際工作能力。

所授學(xué)位管理學(xué)學(xué)士就業(yè)方向畢業(yè)后可到政府的政策研究與制定機構(gòu)、大專院校、研究所等教學(xué)研究機構(gòu)（如北京社科院、北京農(nóng)科院、北京農(nóng)學(xué)院等）、國際國內(nèi)發(fā)展機構(gòu)（如中國扶貧基金會、國際行動援助、全球環(huán)境基金、世界自然基金會、英國救助兒童會、國際計劃、香港樂施會、世界宣明會、云南生物多樣性與傳統(tǒng)知識研究會、寧夏扶貧與環(huán)境改造中心等）、地方政府機構(gòu)（如北京、湖北、山東、廣西、陜西、寧夏、黑龍江等省、自治區(qū)、直轄市的行政單位）、管理咨詢機構(gòu)、以及國內(nèi)大中小型企業(yè)（如北京恩九信息咨詢公司、大通國際物流總公司、三元公司、匯源公司、北京華為、伊利股份有限公司等），從事管理、研究、教學(xué)、咨詢、中國的對外援助等工作。
深造情況本專業(yè)設(shè)有農(nóng)村發(fā)展與管理、社會保障、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣等碩士學(xué)位授權(quán)點，并可繼續(xù)報考農(nóng)村發(fā)展與管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理等專業(yè)的碩士研究生，也可在法學(xué)等方向進一步深造。
每年約有30%左右的學(xué)生考上研究生繼續(xù)深造，還有機會申請到與我院有合作關(guān)系的國外大學(xué)繼續(xù)深造。

11、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)食品質(zhì)量與安全專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

食品質(zhì)量與安全（本科）　　一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具備食品科學(xué)、食品檢測與分析、食品安全監(jiān)控和管理的基本理論、基本知識和技能，熟悉食品質(zhì)量與安全控制體系，能在食品工業(yè)生產(chǎn)、食品衛(wèi)生和技術(shù)監(jiān)督部門從事分析檢驗、質(zhì)量管理、執(zhí)法監(jiān)督、安全評價、企業(yè)管理和科學(xué)研究的高級專業(yè)技術(shù)人才。
　　二、培養(yǎng)要求：　　本專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)該專業(yè)主要課程，應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：１．掌握食品營養(yǎng)與功能成分及安全性檢驗的基本方法；２．具有在食品企業(yè)、市場和質(zhì)檢機構(gòu)從事分析檢驗和質(zhì)量評價的能力；　?。常莆帐称飞a(chǎn)的基本工藝和設(shè)備基礎(chǔ)知識，具有從事食品全程質(zhì)量管理和安全控制技術(shù)工作的基本能力；　?。矗莆諊沂称窐?biāo)準(zhǔn)及食品衛(wèi)生法規(guī)，并具備食品衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的初步能力；　?。担莆瘴墨I檢索及實驗設(shè)計的基本方法，具有從事食品安全與質(zhì)量控制科學(xué)研究的能力。
　　三、主要課程：食品工藝學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、食品安全檢測技術(shù)、食品安全控制技術(shù)、食品質(zhì)量管理、食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。

12、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研單位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保、農(nóng)資等部門從事農(nóng)業(yè)資源管理與利用、能源、環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、肥料資料、遙感與信息技術(shù)等方面的教學(xué)、科研、管理等工作的復(fù)合型人才。

13、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，知識背景豐厚，具備扎實的化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品工程原理等基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，突出創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代食品制造的基本原理和方法，能勝任食品與保健食品領(lǐng)域及其它相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究與產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計、品質(zhì)控制、人體營養(yǎng)與保健咨詢服務(wù)和大專院校教學(xué)、科研工作以及行業(yè)管理部門等工作的食品科學(xué)與工程方面的高級復(fù)合型應(yīng)用人才。
畢業(yè)生可在學(xué)校、科研院所、技術(shù)監(jiān)督部門、防疫站、乳品廠、飲料及果蔬制品加工廠、肉類加工廠、淀粉廠、淀粉糖廠、豆制品廠、罐頭廠、釀造廠等食品企業(yè)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、新技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計等方面工作。
培養(yǎng)要求：要求學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識；掌握生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識；掌握食品工程設(shè)計、食品實驗優(yōu)化設(shè)計、食品工藝學(xué)、食品安全與質(zhì)量控制的基本知識；掌握食品分析、檢測的基本原理與方法；熟悉食品或與食品領(lǐng)域有關(guān)的政策與法規(guī)；了解現(xiàn)代食品工業(yè)發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景及國際食品領(lǐng)域的發(fā)展動向；具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識；熟練的英語和計算機應(yīng)用能力；掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)科技信息的基本方法，具有初步的科學(xué)研究、撰寫科技論文、參與學(xué)術(shù)交流和實際工作能力。
具備在食品科學(xué)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)管理、新技術(shù)研究與新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力。
主干課程：有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)、食品工程原理、食品工藝學(xué)、食品檢驗與分析、食品機械設(shè)備與工廠設(shè)計、功能食品安全評價、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品生物技術(shù)。
學(xué)制、授予學(xué)位：學(xué)制為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)特點、優(yōu)勢和建設(shè)情況：在醫(yī)藥專業(yè)方面建設(shè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，建立的食品科學(xué)與工程專業(yè)，為原有的大眾化的食品科學(xué)與工程專業(yè)增加中醫(yī)藥特色，并能突出保健食品的特點。
與其他輕工、農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)院校的食品科學(xué)與工程專業(yè)有所不同。
專業(yè)人才培養(yǎng)中突出營養(yǎng)學(xué)、藥膳學(xué)、功能食品學(xué)及食品安全檢測等特點。
在課程設(shè)置中除設(shè)置必要的食品科學(xué)與工程通用知識的課程外，將發(fā)揮醫(yī)藥優(yōu)勢特色，使培養(yǎng)出的學(xué)生知識面更寬、社會適應(yīng)性更強、就業(yè)渠道更廣。

14、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)中草藥栽培與鑒定專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

專業(yè)前景中藥在醫(yī)療保健事業(yè)中發(fā)揮的作用越來越重要，中藥在治療疾病、保健、美容、藥膳等方面的消費量不斷增長，野生藥用植物資源引種馴化、藥用植物栽培及育種、中藥材加工與飲片炮制、中藥有效成分提取分離、生物技術(shù)制藥、中藥制劑等領(lǐng)域的技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)規(guī)?；潭日诳焖偬岣撸瑢θ瞬诺男枨蟛粩嘣黾?。
本專業(yè)在提高中藥材質(zhì)量、保障藥源供給、利用野生藥用植物資源方面具有良好的發(fā)展前景。
專業(yè)特色本專業(yè)有藥用植物栽培、中藥材加工、飲片生產(chǎn)等校外實習(xí)基地，在加強基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時，強化專業(yè)實踐教學(xué)，提高學(xué)生的實踐動手能力、專業(yè)技能和科學(xué)研究能力，使畢業(yè)生具有較強的擇業(yè)競爭能力及較寬的就業(yè)適應(yīng)能力。
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備中草藥基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，能在實現(xiàn)中藥現(xiàn)代化領(lǐng)域中從事中藥材生產(chǎn)、中藥制藥、經(jīng)營管理、教學(xué)科研、資源開發(fā)利用等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)要求學(xué)生掌握中藥化學(xué)成分的提取、分離的基本原理和技能；掌握中藥鑒定方法；具有中藥飲片加工與炮制、中藥制劑和制劑分析的基本理論與技能；掌握中藥的基本研究方法與實驗設(shè)計能力，熟悉藥事管理法規(guī)及藥品營銷政策；掌握中藥材生產(chǎn)的基本理論和技能。
主干課程藥用植物栽培學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥材加工與貯藏、藥用植物育種學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥制劑學(xué)、中藥制劑分析、實用儀器分析、中藥資源學(xué)、藥用植物病蟲害防治、藥事管理等。
就業(yè)方向畢業(yè)后可進入醫(yī)藥行政管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)科研、中藥材生產(chǎn)技術(shù)推廣、藥質(zhì)量安全檢測、藥品監(jiān)督管理、中藥制藥、中藥流通銷售等機構(gòu)，從事技術(shù)和管理工作；可進入大、中專職業(yè)技術(shù)院校和科研院所等單位從事相關(guān)教學(xué)與研究工作。
繼續(xù)深造畢業(yè)生可在全國范圍內(nèi)報考作物學(xué)、中藥學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制、制藥工程、藥用植物學(xué)、藥用植物栽培與育種、藥用植物資源與利用等專業(yè)方向的碩士研究生。
本院設(shè)有藥用植物資源與利用博士及碩士學(xué)位授權(quán)點，年招收全日制碩士研究生10～15名。
近年來，有20％左右的畢業(yè)學(xué)生考取碩士研究生繼續(xù)深造。

15、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)介紹

學(xué)位點情況：統(tǒng)計學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)兩個二級學(xué)科碩士點，經(jīng)濟金融系統(tǒng)復(fù)雜性博士授權(quán)方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有高度?zé)任感，具備厚實的經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)理論方法與經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)和較強的創(chuàng)新與實際工作能力，具有很強適應(yīng)性的復(fù)合型高素質(zhì)經(jīng)濟管理統(tǒng)計人才。
本專業(yè)畢業(yè)生系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學(xué)的基本思想、理論和方法，既能勝任企業(yè)和政府部門的統(tǒng)計業(yè)務(wù)，又能從事數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟預(yù)測、經(jīng)濟分析和其他管理工作，還可進一步攻讀碩士學(xué)位。
主要課程：高等數(shù)學(xué)I、高等代數(shù)與矩陣?yán)碚?、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、隨機過程、時間序列分析、運籌學(xué)、博弈論與信息經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟預(yù)測與決策、國民經(jīng)濟核算原理、抽樣技術(shù)與應(yīng)用、多元統(tǒng)計分析、應(yīng)用統(tǒng)計軟件。
就業(yè)方向：統(tǒng)計局等政府部門、金融機構(gòu)和企事業(yè)單位

16、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)介紹

A培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)基本知識，掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本方法和技能，能在各類農(nóng)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。
B培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)基本知識，受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟分析、計算機應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，掌握企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟科學(xué)的基本理論、基本知識，具有相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)知識和較寬廣的人文、社會科學(xué)知識；掌握企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)經(jīng)濟分析、經(jīng)濟核算、社會調(diào)查等基本方法；具有獨立獲取知識、計算機應(yīng)用和信息處理、較好的語言和文字表達、組織協(xié)調(diào)、分析和解決實際問題等方面的基本能力；熟悉國家有關(guān)方針、政策和法規(guī)；了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟科學(xué)的理論前沿和農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展動態(tài)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
C培養(yǎng)對象：本科，四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
D師資情況：教師16名，其中教授4名，副教授10名，博導(dǎo)4名，碩導(dǎo)13名。
E主干學(xué)科：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、經(jīng)濟學(xué)F主要課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、現(xiàn)代企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、基礎(chǔ)會計學(xué)等。
G主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排20周。
H主要專業(yè)實踐：統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)。
I收費標(biāo)準(zhǔn)：4600元/年J學(xué)生繼續(xù)深造方向：經(jīng)濟類、管理類相關(guān)各專業(yè)，考研率36%。
K學(xué)生就業(yè)情況：就業(yè)率100%，去向主要是在銀行、證券、投資、保險及其它經(jīng)濟管理部門和企事業(yè)單位工作。

17、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo)：地理信息系統(tǒng)是計算機科學(xué)、地理科學(xué)與測繪科學(xué)相互交叉、融合而成的新興學(xué)科。
它是在計算機軟硬件系統(tǒng)支持下，運用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)、遙感、數(shù)字?jǐn)z影測量以及網(wǎng)絡(luò)通信等高新技術(shù)，對與空間地理位置有關(guān)的數(shù)據(jù)進行采集、傳輸、存儲、管理、運算、分析、顯示和應(yīng)用的計算機技術(shù)系統(tǒng)。
本專業(yè)培養(yǎng)適合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的自然科學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)，具備外語和計算機應(yīng)用能力，掌握地理信息系統(tǒng)的基本理論、基本技能及其專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用本領(lǐng)，從事與地理信息技術(shù)相關(guān)的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作的高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)依托水利工程優(yōu)勢學(xué)科，面向工程行業(yè)應(yīng)用，突出學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
該專業(yè)現(xiàn)有教師22人，其中教授6人，副教授9人，具有博士學(xué)位的15人，高級職稱和博士所占比例均為68%，組成了以年輕的教授、副教授、博士為骨干的教學(xué)、科研團隊，形成了從本科到碩士、博士的完整人才培養(yǎng)體系。
近年來，該專業(yè)教師承擔(dān)了多項國家和省級重大科研和工程項目，獲得了一大批科研成果，取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。
主要課程：除數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)外，主要課程包括學(xué)科基礎(chǔ)課程如計算機類、地理類和測繪類等；專業(yè)基礎(chǔ)類課程如地理信息系統(tǒng)原理、地理數(shù)據(jù)庫、全球定位系統(tǒng)及應(yīng)用、遙感技術(shù)等；以及專業(yè)課類課程如網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)、數(shù)字圖象處理、軟件工程、數(shù)字測量技術(shù)等。
就業(yè)前景：本專業(yè)就業(yè)率在98％以上，考研錄取率在40％以上。
畢業(yè)生可以在水利、環(huán)境、測繪、交通、人口、房產(chǎn)、礦山、城市規(guī)劃、旅游、國土資源、軍事、航空航天等行業(yè)從事與地理信息技術(shù)相關(guān)的開發(fā)、生產(chǎn)、管理和研究等工作。
修業(yè)年限：學(xué)制4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

18、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)秘書學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)前景秘書學(xué)專業(yè)屬于教育部布控專業(yè)，符合時代發(fā)展需要而產(chǎn)生。
特別是在市場經(jīng)濟背景下，需要大量辦公室文秘、教育培訓(xùn)人員。
本專業(yè)是在原文秘教育專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的新專業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任不同領(lǐng)域的文案處理、上崗培訓(xùn)、公關(guān)協(xié)調(diào)等工作的實用型文秘與教育人才。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)均需要此方面的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色秘書學(xué)專業(yè)在扎實系統(tǒng)的文秘系列課程基礎(chǔ)上，重視文秘事務(wù)綜合技能和教育教學(xué)綜合技能的培養(yǎng)，尤其側(cè)重信息能力和社會調(diào)研、新聞采寫編輯、人際交流溝通等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，強調(diào)文理滲透、學(xué)以致用，力求突出本專業(yè)的實踐性、職業(yè)性、市場性特色。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，具備全面的現(xiàn)代文秘知識和技能以及基本的教育教學(xué)知識和技能，能夠進行文秘、辦公室、公共關(guān)系、商務(wù)溝通、中小學(xué)教學(xué)與研究工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)寫作和管理基本理論和知識的基礎(chǔ)上，接受系統(tǒng)的文秘技能綜合訓(xùn)練，初步具備從事本專業(yè)的教學(xué)能力和科研能力，具備秘書、公關(guān)、商務(wù)及管理活動的能力。
主干課程秘書學(xué)、文書學(xué)、檔案與信息管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行政法、社會學(xué)概論、社會調(diào)查研究與方法、新聞采訪與寫作、新聞編輯學(xué)、中國文化概論、中國通史、公共行政學(xué)、外貿(mào)函電、國家公務(wù)員制度、書法、秘書實務(wù)等。
就業(yè)方向在國家機關(guān)、企事業(yè)單位、旅游、外貿(mào)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及其他各類教育機構(gòu)從事文員、管理、教學(xué)培訓(xùn)工作。
繼續(xù)深造畢業(yè)生可在全國范圍內(nèi)報考漢語言文學(xué)、管理學(xué)、新聞學(xué)等專業(yè)方向的碩士研究生，也可攻讀相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。

19、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)市場營銷專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

學(xué)制：三年專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握市場營銷管理理論，具有較強市場營銷實踐能力，在工商企業(yè)或相關(guān)行業(yè)從事營銷業(yè)務(wù)及管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
　　專業(yè)核心能力：企業(yè)市場營銷業(yè)務(wù)及管理能力。
　　專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟法、會計基礎(chǔ)知識、營銷心理學(xué)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、廣告原理與實務(wù)、推銷技術(shù)、商務(wù)談判、公關(guān)與禮儀、市場營銷策劃、專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、校內(nèi)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。
　　就業(yè)去向：工商企業(yè)或相關(guān)行業(yè)的市場營銷業(yè)務(wù)與管理崗位。
本專業(yè)可獲取勞動部營銷師中級職業(yè)技術(shù)證書。

20、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)介紹

學(xué)科：管理學(xué)門類：管理學(xué)專業(yè)名稱：土地資源管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、資源學(xué)及及信息學(xué)的基本理論，掌握土地管理的基礎(chǔ)知識，具備測量、制圖、“3S”運用等基本技能，能在國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地評價、土地利用規(guī)劃、耕地保護、地籍管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等工作的技術(shù)和管理人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)土地資源管理的基本理論、方法、技術(shù)及政策法規(guī)，受到土地調(diào)查與規(guī)劃、測量、計算機、地籍管理、“3S”技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有土地利用與管理的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力：1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、資源學(xué)及信息學(xué)的基本理論知識；2．掌握土地調(diào)查、土地測量、土地評估、土地整理與復(fù)墾、土地利用規(guī)劃、地籍管理、土地信息系統(tǒng)應(yīng)用及土地開發(fā)經(jīng)營的技術(shù)；具備土地利用與管理的基本能力；3．熟悉國家有關(guān)土地利用與管理及可持續(xù)發(fā)展的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；4．了解社會經(jīng)濟發(fā)展過程中土地利用與管理的發(fā)展動態(tài)；5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備初步的開展科學(xué)研究工作的能力；6．具有較強的語言和文字表達能力、人際溝通能力，英語和計算機應(yīng)用能力。
主干課程:土地經(jīng)濟學(xué)、土地資源學(xué)、土地利用規(guī)劃學(xué)、土地管理學(xué)、地籍管理學(xué)、土地法學(xué)、測量學(xué)、土地信息系統(tǒng)和不動產(chǎn)估價。
主要課程:統(tǒng)計學(xué)與土地統(tǒng)計學(xué)、計算機地圖制圖、地學(xué)概論、航測與遙感、空間數(shù)據(jù)庫原理、土地法學(xué)、土地資源評價、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理、不動產(chǎn)投資分析、物業(yè)管理、地籍測量、城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)用地管理、土地開發(fā)整理項目設(shè)計、土地利用管理、土地行政管理、建筑學(xué)原理、房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):測量學(xué)、土地經(jīng)濟學(xué)、土地管理、土地利用規(guī)劃學(xué)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、不動產(chǎn)估價等課程教學(xué)實習(xí)、綜合實習(xí)、課程論文等。
主要特色:1．辦學(xué)歷史悠久。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)創(chuàng)辦于1988年，受當(dāng)時湖南省土地管理局委托在全省首批招收并培養(yǎng)該專業(yè)?？茖W(xué)生，1994年在湖南省獲得招收首批本科生資格，2003年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)在湖南省首批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
2．基礎(chǔ)設(shè)施雄厚。
擁有測量學(xué)實驗室、土地信息系統(tǒng)實驗室、3S技術(shù)實驗室、數(shù)字成圖實驗室等，其中測量學(xué)實驗室為國家財政部與地方共建的基礎(chǔ)實驗室；擁有全站儀、RTK-GPS全球定位儀、彩色繪圖儀等大型試驗儀器，以及價值165萬元的遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、測繪制圖、土地規(guī)劃、地籍管理等先進軟件。
3．學(xué)研產(chǎn)一體，理論實踐結(jié)合，動手能力強。
二十多年的教學(xué)科研和設(shè)施積累，以及校外簽定合同的湖南省國土規(guī)劃院、湖南省經(jīng)濟地理研究所、湖南省測繪科技研究所、長沙湘農(nóng)資環(huán)工程規(guī)劃有限公司四個實習(xí)基地，便于學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)的知識上升到實踐、研究和創(chuàng)新的高度；4．就業(yè)渠道廣。
既可以在國家機關(guān)從業(yè)，也可以在國土規(guī)劃、不動產(chǎn)評估、房地產(chǎn)和物業(yè)管理等事業(yè)單位和企業(yè)大展宏圖；5．本碩博培養(yǎng)一條龍。
學(xué)生本科畢業(yè)可在本校繼續(xù)深造報考碩士研究生，進而報考博士生。
本科階段成績優(yōu)秀者還可獲得推薦免試攻讀碩士研究生資格。
專業(yè)年限：四年授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

21、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)以現(xiàn)代細胞與分子生物學(xué)為基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握生物科學(xué)與技術(shù)的基本理論，了解生物科學(xué)特別是森林生物學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，掌握基因工程、酶工程、發(fā)酵工程、細胞工程、生化工程、綠色食品開發(fā)技術(shù)、生物加工技術(shù)等操作技能的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向農(nóng)林生產(chǎn)、食品、藥品、工商管理、環(huán)保、科技情報、花卉生產(chǎn)等企事業(yè)單位，從事現(xiàn)代農(nóng)林業(yè)高新技術(shù)的研究與應(yīng)用、生物產(chǎn)品開發(fā)、植物新品種培育與快速繁育、品質(zhì)檢驗、食品、保健品、醫(yī)藥等方面的科研、管理、營銷工作。
主要課程：無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、動物學(xué)、種苗生產(chǎn)技術(shù)、組織培養(yǎng)技術(shù)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程、細胞工程、生物分離純化技術(shù)、天然植物開發(fā)利用、企業(yè)管理、市場營銷等。
現(xiàn)代生物技術(shù)已廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等眾多領(lǐng)域，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟和社會效益，它將會為解決人類面臨的諸如糧食、健康、環(huán)境、能源等若干重大問題開辟廣闊的領(lǐng)域，同時，生物技術(shù)對人類生產(chǎn)生活方式具有重大影響，正在催生新的產(chǎn)業(yè)革命。
國務(wù)院發(fā)布的《生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》預(yù)測，2013年～2015年，生物產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值年均增速將在20%以上，到2020年生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展將成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。
從事生物技術(shù)研究與開發(fā)的人才將大有用武之地。
本專業(yè)學(xué)院與洛陽食用菌研究所、洛陽農(nóng)林科學(xué)研究院、河南天瑞科技有限公司、濟源古軹生態(tài)園等18家生產(chǎn)和科研單位簽訂產(chǎn)學(xué)結(jié)合實習(xí)協(xié)議，將為學(xué)生的實訓(xùn)實習(xí)提供廣闊舞臺。

22、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)具有扎實的化學(xué)基礎(chǔ)理論

23、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

計算機科學(xué)與技術(shù)（理工類）修業(yè)年限：四年學(xué)位：工學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機軟硬件相結(jié)合的基礎(chǔ)理論和基本知識、具有開拓創(chuàng)新意識，能夠進行軟件的編制與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)的運行于維護、工業(yè)生產(chǎn)過程中信號的檢測與處理、設(shè)備的自動控制，能在國民經(jīng)濟建設(shè)的各個部門從事計算機應(yīng)用、研究、教學(xué)、開發(fā)的高級技術(shù)人才。
核心課程：離散數(shù)學(xué)、電子技術(shù)、計算機組成原理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計、計算方法、軟件工程、計算機圖形學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)后報考本專業(yè)的碩士研究生；在政府機關(guān)、科研單位、通訊行業(yè)、IT行業(yè)、金融保險、生產(chǎn)企業(yè)、商業(yè)貿(mào)易、教育機構(gòu)，從事計算機開發(fā)、應(yīng)用、教學(xué)、科研工作；可以成為政府公務(wù)員、網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)工程師、軟件開發(fā)工程師及計算機研制的高級技術(shù)人員。

24、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力、獲得工程師的基本訓(xùn)練、能勝任農(nóng)業(yè)電氣化與自動化專業(yè)工作需要的高級應(yīng)用型人才。
該專業(yè)針對我國地方電力系統(tǒng)的發(fā)展而設(shè)置的綜合培養(yǎng)方案，為使本專業(yè)畢業(yè)生成長為地方電力系統(tǒng)的高級經(jīng)營管理者奠定了良好基礎(chǔ)。
主要開設(shè)課程有：電路理論、電機學(xué)、自動控制理論、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理及其應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力工程、電網(wǎng)規(guī)劃、供電技術(shù)、用電技術(shù)、配電自動化、電氣控制技術(shù)、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護、供用電管理，等。
學(xué)生在掌握豐富的專業(yè)知識的同時具有較高的外語水平以及較強的計算機應(yīng)用和開發(fā)能力。
學(xué)生畢業(yè)后主要在國家、省、市、縣的各級地方電力系統(tǒng)管理部門；地方電力系統(tǒng)的各個企事業(yè)單位；各級供電系統(tǒng)；大型企業(yè)內(nèi)的供用電系統(tǒng)等領(lǐng)域從事有關(guān)的科研、設(shè)計、建設(shè)、運行等方面的技術(shù)和管理工作。

25、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：水利水電工程招生類別：理工類培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能滿足社會主義建設(shè)需要的、德智體全面發(fā)展的水利水電工程方面的高級工程技術(shù)和管理人才。
獲得水利水電工程師的基本訓(xùn)練：掌握本專業(yè)所需的要的基礎(chǔ)理論知識；掌握運算、實驗、測繪等基本技能；具有本專業(yè)必要的專業(yè)知識，對本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展有一般的了解；掌握一種外國語，能閱讀本專業(yè)書刊；學(xué)生畢業(yè)后能適應(yīng)21世紀(jì)社會、經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展對人才的要求，能從事水利水電工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等工作以及與工程相關(guān)的其他領(lǐng)域的工作，如：環(huán)境影響評價、水土保持、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、科學(xué)研究等工作，還能迅速適應(yīng)并從事其他土木工程設(shè)計、施工、管理、規(guī)劃和研究工作。
主要課程：本專業(yè)方向開設(shè)的主要課程除公共必修課外有：理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、工程水文學(xué)、水工鋼結(jié)構(gòu)、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、水工建筑物，水電站建筑物，水利工程施工、測量實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、房屋建筑學(xué)課程設(shè)計、鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、土木工程施工課程設(shè)計、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)方向：本專業(yè)方向畢業(yè)生可從事業(yè)主開發(fā)單位、規(guī)劃設(shè)計單位、監(jiān)理單位、施工單位、投資、開發(fā)、教育、科研及質(zhì)量檢測等部門的技術(shù)和管理工作。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

26、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)勞動與社會保障專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：勞動與社會保障專業(yè)主要是適應(yīng)當(dāng)前我國社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的需要

27、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)種子科學(xué)與工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

種子科學(xué)與工程（四年制非師范農(nóng)學(xué)學(xué)位）專業(yè)方向：種子生產(chǎn)、種子檢驗與加工貯藏。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握種子科學(xué)與工程基本知識、基本理論和基本技能，具備新品種選育、種子生產(chǎn)、種子加工與貯藏、種子質(zhì)量檢驗、種子營銷與管理等方面的知識和能力的高級應(yīng)用型人才。
主干課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、普通遺傳學(xué)、植物育種學(xué)、生物技術(shù)應(yīng)用、種子生物學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、種子加工與貯藏、種子檢驗學(xué)、植物檢疫、種子營銷學(xué)、種子企業(yè)經(jīng)營管理。
專業(yè)特點：基本知識和理論扎實，接受種子生產(chǎn)、檢驗、加工與貯藏等技術(shù)的訓(xùn)練，強化實踐能力培養(yǎng)。
畢業(yè)生就業(yè)率高，具有較強的區(qū)域優(yōu)勢。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在國內(nèi)外種子企業(yè)，種子管理部門，農(nóng)業(yè)管理部門，涉農(nóng)公司，農(nóng)業(yè)院校和各級農(nóng)業(yè)科研單位從事教學(xué)與科研、技術(shù)與設(shè)計、開發(fā)與推廣、經(jīng)營與管理等工作，還可通過攻讀學(xué)位進一步深造。

28、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

動物醫(yī)學(xué)專業(yè)（執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師方向）（含招省內(nèi)三校生）（訂單培養(yǎng)，確保就業(yè)）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備動物醫(yī)學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門從事獸醫(yī)、動物疫病防治、教學(xué)、科研等工作的高端技能型專門人才。
主干課程：家畜傳染病學(xué)、家畜寄生蟲學(xué)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、家畜內(nèi)科學(xué)、家畜外科學(xué)、家畜產(chǎn)科學(xué)等。
就業(yè)方向：在動物醫(yī)院、教學(xué)、科研、檢疫管理等動物科學(xué)與技術(shù)機構(gòu)及畜禽養(yǎng)殖相關(guān)領(lǐng)域，從事動物診療、疫病防治、行政管理、推廣、開發(fā)和貿(mào)易等工作。
咨詢電話：18645117575130197176090451-8556012885560130

29、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟需要，德、智、體全面發(fā)展，具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型專門人才。通過專業(yè)學(xué)習(xí)，具有扎實的英語基本理論知識、必需的涉外商務(wù)與教育知識，掌握英語的聽、說、讀、寫、譯的基本技能，能在商務(wù)、翻譯、涉外文秘、中小學(xué)教育等行業(yè)一線從事翻譯、文秘、商務(wù)、中小學(xué)教育工作。

30、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)材料化學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、綜合素質(zhì)全面、創(chuàng)新能力強，有志從事有機高分子材料和無機非金屬材料領(lǐng)域科學(xué)研究、應(yīng)用或科技管理工作的高級專門人才。
專業(yè)內(nèi)容：教學(xué)突出“化學(xué)”與“材料科學(xué)”學(xué)科的交叉，在教學(xué)過程中既強調(diào)學(xué)生對先進材料設(shè)計、制備及性能表征等基礎(chǔ)理論知識的掌握，又注重使學(xué)生了解本學(xué)科最新發(fā)展動態(tài)，重視對學(xué)生創(chuàng)新能力與素質(zhì)以及實驗技能的培養(yǎng)，要求學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)和實踐，掌握材料的分子設(shè)計、合成、結(jié)構(gòu)與性能關(guān)系，能夠運用化學(xué)和物理的基本原理和方法，從事材料科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的科研以及新材料的開發(fā)與應(yīng)用，并具有從事相關(guān)生產(chǎn)管理的能力。
主要課程：開設(shè)無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、材料化學(xué)、材料物理、材料結(jié)構(gòu)與性能表征、先進功能材料、生物醫(yī)用材料、聚合物共混與阻燃材料、低維材料、陶瓷材料學(xué)、材料表面與界面等專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程。
就業(yè)與深造：畢業(yè)生主要適合于從事與材料科學(xué)相關(guān)的新材料設(shè)計與傳統(tǒng)材料改性等方面的科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、企業(yè)管理和經(jīng)營銷售等方面的工作，也可進一步深造攻讀研究生，近年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率和應(yīng)屆攻讀研究生率合并達95％。
學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年、授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

31、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)專業(yè)特點和優(yōu)勢：農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)依托學(xué)校理工綜合優(yōu)勢，依托學(xué)校深厚的理工基礎(chǔ)和完善的工科教學(xué)體系，以工程能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練為特色，形成以良好工程教育為競爭優(yōu)勢。
本專業(yè)所授學(xué)位為工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備水利水電工程、農(nóng)業(yè)水利工程等方面的知識，能從事水利工程、城鎮(zhèn)或農(nóng)村供排水工程、農(nóng)村小水電及水土保持工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工及工程管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主要課程：水工制圖、計算機輔助水工制圖、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程水文學(xué)、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、工程測量、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、灌溉排水工程學(xué)、水工建筑物、排灌機械與泵站、水利工程施工、水利工程概預(yù)算與招投標(biāo)等。
就業(yè)領(lǐng)域：水利、水電、農(nóng)業(yè)水利、水保等部門，大中專學(xué)校及研究院所，畢業(yè)生就業(yè)面廣。

32、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)介紹

學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的構(gòu)造原理、性能設(shè)計研究、使用管理及現(xiàn)代生物學(xué)知識，能在農(nóng)業(yè)機械設(shè)計、機械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門從事農(nóng)業(yè)機械及相關(guān)裝備性能設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營銷與服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程：工程制圖、工程力學(xué)、電工電子學(xué)、工程材料與機械制造基礎(chǔ)、機械原理、機械設(shè)計、汽車與拖拉機、農(nóng)業(yè)機械學(xué)、現(xiàn)代測試技術(shù)、機電一體化技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化管理等。
就業(yè)方向：可在農(nóng)業(yè)機械生產(chǎn)企業(yè)、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理部門、農(nóng)業(yè)機械技術(shù)服務(wù)部門等從事農(nóng)業(yè)機械裝備性能設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、營銷與技術(shù)服務(wù)等方面的工作。

33、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹

創(chuàng)建于1958年，是國家級特色專業(yè)、陜西省名牌本科專業(yè)、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代機械設(shè)計、制造及其自動化的基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用能力，能在裝備制造業(yè)、科研部門及高等學(xué)校從事設(shè)計、制造、新產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理、經(jīng)營銷售和教學(xué)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主要課程理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、機械工程材料、控制工程基礎(chǔ)、計算機數(shù)控技術(shù)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、測試技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代企業(yè)管理等。
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及人才需求，突出機械設(shè)計、機械制造、機械電子等方面的特色，按照機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計三個方向組織教學(xué)，各專業(yè)方向的專業(yè)課程如下：機械制造及其自動化方向：機械制造裝備設(shè)計、模具設(shè)計、現(xiàn)代制造系統(tǒng)、單片機及可編程控制器、計算機輔助設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)綜合實踐等，機械電子工程方向：機械制造裝備設(shè)計、機器人技術(shù)基礎(chǔ)、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、微機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)綜合實踐、機電一體化綜合實踐等。
機械設(shè)計方向：機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、機械優(yōu)化設(shè)計、數(shù)控技術(shù)綜合實踐等。
就業(yè)方向可到企業(yè)、科研部門及高等學(xué)校從事各類機電產(chǎn)品的設(shè)計制造、開發(fā)、應(yīng)用研究、技術(shù)改造、試驗研究、運行管理、經(jīng)營銷售及其教學(xué)科研等方面工作。

34、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)專業(yè)介紹

學(xué)制：四年授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會進步、市場需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備林學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，基礎(chǔ)扎實、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、城鎮(zhèn)建設(shè)等行業(yè)從事森林培育、森林資源經(jīng)營與管理、經(jīng)濟林栽培、竹林栽培、種質(zhì)創(chuàng)新與遺傳改良、植物資源開發(fā)與利用、森林生態(tài)建設(shè)、城（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)環(huán)境恢復(fù)與維護、環(huán)境評估等方面工作，全面發(fā)展與鮮明個性相結(jié)合，具有進一步自主學(xué)習(xí)能力的應(yīng)用型人才。
主要課程：森林培育學(xué)、植物學(xué)、樹木學(xué)、植物生理學(xué)、土壤學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、種苗學(xué)、林木育種學(xué)、森林昆蟲學(xué)、林木病理學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護、旅游、檢疫、科研、教育等相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事森林培育，森林資源規(guī)劃與管理，城市綠化與養(yǎng)護，城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，種子品質(zhì)檢驗，植物資源開發(fā)與利用，經(jīng)濟林培育與加工利用，林木良種基地建設(shè)，病蟲害防治與檢疫等方面的生產(chǎn)、行政管理、教育或科研工作。
本專業(yè)為浙江省重點專業(yè)。
學(xué)校已擁有與該專業(yè)相關(guān)的森林培育、森林保護學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、生態(tài)學(xué)、林木遺傳育種、土壤學(xué)等學(xué)科點的碩士學(xué)位授予權(quán)。

35、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

專業(yè)方向一：設(shè)施漁業(yè)與水環(huán)境科學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”的水產(chǎn)科學(xué)專門人才為目標(biāo)。
培養(yǎng)具備水產(chǎn)科學(xué)的基本理論和較強的實驗技能，掌握設(shè)施漁業(yè)與水環(huán)境及資源保護的原理、工藝技術(shù)的高級專門人才。
主要課程：基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、普通動物學(xué)、魚類學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、動物生理學(xué)、魚類增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動物疾病防治學(xué)、觀賞魚類、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖、水污染控制工程、漁業(yè)機械、養(yǎng)殖工程等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在高等院校、科研單位、漁業(yè)企事業(yè)單位、水環(huán)境監(jiān)測、水族館等部門從事教學(xué)、科學(xué)研究、生產(chǎn)管理及行政管理等工作。
授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士專業(yè)方向二：水產(chǎn)科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”的水產(chǎn)科學(xué)專門人才為目標(biāo)。
培養(yǎng)具備水產(chǎn)動、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級專門人才。
主要課程：基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、普通動物學(xué)、組織胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、魚類學(xué)、遺傳學(xué)、魚類增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動物疾病防治學(xué)、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學(xué)、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、水產(chǎn)動物育種學(xué)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在高等院校、科研單位、水產(chǎn)企事業(yè)單位從事水產(chǎn)品增養(yǎng)殖、水生動物疾病防治、種質(zhì)監(jiān)測及飼料和魚藥的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作。
授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

36、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)介紹

園林花卉專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：園林規(guī)劃、設(shè)計與施工、植物栽培與養(yǎng)護人員

37、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)電子信息工程專業(yè)介紹

學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)培養(yǎng)具有電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識、基本技能的高級工程技術(shù)人才。
掌握電子與信息技術(shù)、信號獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)方面的理論知識和技能。
主干學(xué)科：信息與通信工程相關(guān)學(xué)科：控制科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)主干課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、信號與系統(tǒng)分析、通信原理、數(shù)字信號處理、高頻電子線路、現(xiàn)代交換技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、電磁場與電磁波等。
就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后可從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計制造、開發(fā)應(yīng)用、以及技術(shù)管理與企業(yè)管理等工作。
優(yōu)秀畢業(yè)生可以推薦或報考校內(nèi)外農(nóng)業(yè)電氣化與自動化專業(yè)碩士點繼續(xù)深造，也可推薦與國外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國深造。

38、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)學(xué)信息方向）本專業(yè)學(xué)制四年，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、能應(yīng)用計算機技術(shù)對醫(yī)藥衛(wèi)生信息資源進行開發(fā)與利用，以提高醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)管理功效的專門人才。
主要學(xué)習(xí)醫(yī)藥衛(wèi)生信息科學(xué)與計算機應(yīng)用技術(shù)以及現(xiàn)代管理知識，接受信息技術(shù)開發(fā)和管理能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，能從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息技術(shù)的開發(fā)與管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。
學(xué)生畢業(yè)后主要在醫(yī)藥衛(wèi)生行政、醫(yī)藥衛(wèi)生業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研、情報等部門從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息的管理與開發(fā)工作。
現(xiàn)已有十一屆畢業(yè)生，主要分布在各級醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、高等醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)院和計算機醫(yī)學(xué)軟件公司等。
本專業(yè)主要開設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)課程以及管理學(xué)、信息管理學(xué)、衛(wèi)生信息管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、醫(yī)院信息系統(tǒng)以及計算機技術(shù)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)等30余門課程。
專業(yè)實習(xí)半年。
畢業(yè)后授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

39、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)要求:業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要

40、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)葡萄與葡萄酒工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

專業(yè)前景葡萄酒是具有營養(yǎng)的國際性飲料，也是世界上進出口貿(mào)易中大宗物資之一，在快速消費品中的地位越來越高。
隨著我國城市化和中產(chǎn)階級的崛起，飲食西化和健康意識的增強，葡萄酒的生產(chǎn)和消費迅速增長。
因此，我國葡萄酒市場和消費空間巨大，產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊，對專業(yè)人才的需求迫切。
專業(yè)特色本專業(yè)結(jié)合甘肅省及全國葡萄酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，既傳授葡萄栽培、葡萄酒生產(chǎn)、葡萄酒品質(zhì)和營銷的基礎(chǔ)理論知識，又培養(yǎng)葡萄栽培、葡萄酒釀造、葡萄酒品鑒和葡萄酒營銷的實際操作技能。
并形成了自己的專業(yè)特色。
培養(yǎng)目標(biāo)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，自然科學(xué)和人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，以及外語和計算機應(yīng)用能力，掌握葡萄栽培、葡萄酒釀造、葡萄酒品鑒和市場營銷基礎(chǔ)理論和基本技能，能在葡萄與葡萄酒領(lǐng)域從事生產(chǎn)、開發(fā)、管理推廣和營銷的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求主要學(xué)習(xí)生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、葡萄栽培、葡萄酒釀造、葡萄酒文化、葡萄酒營銷學(xué)等方面的基本理論，在生產(chǎn)基地、酒廠和營銷企業(yè)受到生產(chǎn)、發(fā)酵、管理、營銷等方面的基本訓(xùn)練，掌握葡萄生產(chǎn)、葡萄酒釀造、葡萄酒品鑒和市場營銷等專業(yè)技能，具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)以及文化、專業(yè)和身心素質(zhì)，具有主動獲取知識、應(yīng)用知識和創(chuàng)新的能力。
主干課程高等數(shù)學(xué)、有機化學(xué)、植物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、工程制圖、食品工程原理、儀器分析、生物工程設(shè)備、葡萄品種學(xué)、葡萄栽培學(xué)、生物分離工程、葡萄酒品嘗學(xué)、葡萄酒工藝學(xué)、葡萄酒工程學(xué)、葡萄酒市場學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理、市場營銷。
所授學(xué)位工學(xué)學(xué)士就業(yè)方向畢業(yè)生主要進入葡萄酒公司、酒莊、酒類營銷等企業(yè)從事與葡萄和葡萄酒生產(chǎn)、物流、品質(zhì)控制、管理、品鑒和營銷等方面的工作；或進入相關(guān)科研院所從事新產(chǎn)品開發(fā)、工程咨詢、品質(zhì)控制和技術(shù)推廣工作；可報考碩士研究生進一步深造；也可報考質(zhì)檢、酒類、工商、商檢、海關(guān)、食藥監(jiān)、農(nóng)業(yè)等部門的公務(wù)員。

41、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

本專業(yè)的特點是電氣與電子并重，電力電子與信息電子相融，軟件與硬件兼?zhèn)?，裝置與系統(tǒng)結(jié)合。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)、高低壓電器設(shè)備、自動控制理論、計算機控制技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。
主要課程有：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、自動控制理論、單片機原理及應(yīng)用、檢測技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊與控制計算機網(wǎng)絡(luò)、電磁場、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護原理、電力系統(tǒng)微機保護、發(fā)電廠電氣部分、高壓電器、高電壓工程、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)等。
就業(yè)去向：電力系統(tǒng)、電力設(shè)計研究院、電力科研開發(fā)部門、電力建設(shè)部門、發(fā)電廠以及與電力生產(chǎn)密切相關(guān)的設(shè)備制造企業(yè)、電力電子類高新技術(shù)企業(yè)等，從事電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子技術(shù)、城市供用電技術(shù)、繼電保護與自動遠動技術(shù)等方面的工程規(guī)劃、設(shè)計、生產(chǎn)、運行、控制、試驗、科研、開發(fā)應(yīng)用技術(shù)與管理工作。

42、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護專業(yè)介紹

專業(yè)簡介：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)全面發(fā)展的需求，掌握植物病蟲害防治、農(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營、植物檢驗與檢疫等方面的基本知識和技能，能熟練地運用植物保護相關(guān)的基本理論、基本知識和基本技能，有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)部門或單位從事植物保護，化肥、種子、農(nóng)藥的生產(chǎn)與加工、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理以及教學(xué)與科研的技術(shù)應(yīng)用型人才。
專業(yè)課程：本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課程主要有植物學(xué)、有機化學(xué)、植物生理及生化、土壤肥料學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物、作物栽培學(xué)、作物遺傳育種學(xué)、昆蟲學(xué)、植物病理學(xué)、植物檢疫學(xué)、植物免疫學(xué)、藥劑學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、種子檢疫與檢驗、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理等。
就業(yè)方向：1、本專業(yè)畢業(yè)生主要面向墾區(qū)及農(nóng)業(yè)相關(guān)企業(yè)從事植物保護，化肥、種子、農(nóng)藥的生產(chǎn)與加工、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等工作。
2、可以參加公務(wù)員考試，從事國家公務(wù)員工作。

43、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)介紹

漢語言文學(xué)專業(yè)【培養(yǎng)目標(biāo)】發(fā)揮學(xué)校理工科背景的特點，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。
課程設(shè)置上既考慮讓學(xué)生打下扎實的人文基礎(chǔ)，培養(yǎng)激發(fā)他們的創(chuàng)造才能，又注意拓寬學(xué)生的知識面，使他們對新聞、編輯、廣告等相鄰學(xué)科有一點的了解，并掌握一定的現(xiàn)代科學(xué)基礎(chǔ)知識和工商管理知識，使學(xué)生具備多種發(fā)展的可能性。
同時有意識地加強學(xué)生的聯(lián)系，鍛煉他們的社會工作能力，使之成為基礎(chǔ)厚、上手快的應(yīng)用型文科人才。
【主要課程】寫作學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)原理、中國古代文學(xué)、20世紀(jì)中國文學(xué)、外國文學(xué)史、美學(xué)概論【就業(yè)方向】本專業(yè)培養(yǎng)具備良好文化素質(zhì)、較全面的理論與藝術(shù)修養(yǎng)、系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識和較強的口頭及書面表達能力，具有基礎(chǔ)寬厚，適應(yīng)面廣，綜合能力強，富有創(chuàng)造活力的特點，既能從事專業(yè)性較強的創(chuàng)作與研究工作，又能從事漢語言文學(xué)教學(xué)工作，以及各類企事業(yè)單位秘書文案工作和文化宣傳工作的高級專門人才。
【學(xué)制】四年。
【學(xué)位】文學(xué)學(xué)士。

44、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

專業(yè)特色：以“學(xué)生”為中心，以職業(yè)資格證書和職業(yè)技能為切入點，以“雙師結(jié)構(gòu)，專兼結(jié)合”的“高技能、高學(xué)歷、高職稱”教學(xué)團隊為支撐，以基于工作過程的“教、學(xué)、做”一體化課程體系為平臺，以校內(nèi)生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地和校外實習(xí)基地為依托，培養(yǎng)面向各行各業(yè)的從事財務(wù)工作的動手能力強的高技能人才。
服務(wù)面向：工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、金融企業(yè)、行政事業(yè)單位的財務(wù)部門。
就業(yè)崗位：會計、財務(wù)會計、成本會計、報稅會計、會計電算化、財務(wù)管理。
核心認(rèn)證：會計從業(yè)資格證書或ERP資格證書其他認(rèn)證：全國計算機等級證社會服務(wù)：能夠為企事業(yè)單位提供會計咨詢、財務(wù)管理咨詢、稅務(wù)咨詢、會計培訓(xùn)、理財服務(wù)等核心課程：會計基礎(chǔ)、稅法實務(wù)財務(wù)、會計實務(wù)、投資實務(wù)、財務(wù)管理、會計電算化、納稅會計核算、成本會計核算、個人理財、稅務(wù)籌劃、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理。

45、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)草業(yè)科學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)具備草業(yè)科學(xué)方面(草坪、園林綠化、牧草栽培育種與加工、人工草地建植與管理、草地改良等)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)以及其它相關(guān)的部門或單位從事草業(yè)生產(chǎn)與保護工作的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
修業(yè)年限四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
課程設(shè)置：主要開設(shè)草坪學(xué)、草坪育種、草坪經(jīng)營、草坪工程等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀草業(yè)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士研究生，能在涉及農(nóng)業(yè)、生物、草業(yè)、畜牧、生態(tài)或綜合性農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域、高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作。

46、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)交通運輸專業(yè)介紹

交通運輸與物流管理專業(yè)就業(yè)崗位現(xiàn)場應(yīng)用工程師、銷售經(jīng)理、司機、管理培訓(xùn)生、銷售代表、物流操作員、融資租賃業(yè)務(wù)經(jīng)理、儲備干部、調(diào)度員、物流類管理培訓(xùn)生、客服專員 助理、試驗檢測員等。

47、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)介紹

園藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)旨在培養(yǎng)在園藝領(lǐng)域從事果蔬、花卉及與園林相關(guān)的技術(shù)開發(fā)與推廣、經(jīng)營與管理等方面的高級應(yīng)用型技能人才。要求學(xué)生掌握園藝作物的生長發(fā)育、生產(chǎn)技術(shù)及其產(chǎn)品的加工、貯藏、運銷的基礎(chǔ)知識和基本技能以及現(xiàn)代化溫室產(chǎn)業(yè)的管理知識和技能，并具有解決實際問題的能力。

48、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)介紹

國家特色專業(yè)建設(shè)點、江蘇省重點專業(yè)環(huán)境工程專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設(shè)點，擁有學(xué)士、碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。
培養(yǎng)學(xué)生掌握環(huán)境工程基礎(chǔ)理論、工程設(shè)計與實踐應(yīng)用方法，掌握環(huán)境監(jiān)測分析、環(huán)境影響評價基本理論及方法，成為能從事企事業(yè)、城鄉(xiāng)、區(qū)域及全球環(huán)境污染控制、低碳減排的規(guī)劃、設(shè)計、運行管理和研究開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：環(huán)境科學(xué)與工程就業(yè)去向：畢業(yè)生主要分布在長江三角洲地區(qū)的政府機構(gòu)、市政工程、科研單位、高等院校、大中型企業(yè)以及與水處理相關(guān)的各類單位等。

上面就是對法學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、農(nóng)學(xué)專業(yè)、水土保持與荒漠化防治專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、生物工程專業(yè)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、動物科學(xué)專業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、中草藥栽培與鑒定專業(yè)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、秘書學(xué)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)、水利水電工程專業(yè)、勞動與社會保障專業(yè)、種子科學(xué)與工程專業(yè)、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、材料化學(xué)專業(yè)、農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、林學(xué)專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)、園林專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、土木工程專業(yè)、葡萄與葡萄酒工程專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、植物保護專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、草業(yè)科學(xué)專業(yè)、交通運輸專業(yè)、園藝專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)等48個專業(yè)的詳細介紹,如果你對甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)招生專業(yè)有哪些?這個問題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問哦！

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