隴東學(xué)院招生專業(yè)有園藝專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、測控技術(shù)與儀器專業(yè)、石油工程專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、采礦工程專業(yè)、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、舞蹈學(xué)專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、農(nóng)學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、安全工程專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、工程管理專業(yè)、人文教育專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、土木工程專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、英語專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、過程裝備與控制工程專業(yè)、體育教育專業(yè)、自動化專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)等專業(yè)，如果你更詳細(xì)的了解隴東學(xué)院招生專業(yè)有哪些?那么，你可以往下閱讀，更詳細(xì)的了解隴東學(xué)院開設(shè)的這38專業(yè)！

1、隴東學(xué)院園藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求本專業(yè)旨在培養(yǎng)在園藝領(lǐng)域從事果蔬、花卉及與園林相關(guān)的技術(shù)開發(fā)與推廣、經(jīng)營與管理等方面的高級應(yīng)用型技能人才。要求學(xué)生掌握園藝作物的生長發(fā)育、生產(chǎn)技術(shù)及其產(chǎn)品的加工、貯藏、運銷的基礎(chǔ)知識和基本技能以及現(xiàn)代化溫室產(chǎn)業(yè)的管理知識和技能，并具有解決實際問題的能力。

2、隴東學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一專多能，具備小學(xué)教育專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，勝任小學(xué)教育、教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育觀念、創(chuàng)新能力并能從事教育科研的高素質(zhì)的小學(xué)師資。
主干課程：基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)生心理健康教育、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育科學(xué)研究、小學(xué)語文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)綜合實踐活動、現(xiàn)代教育技術(shù)、普通話、教師口語等課程。
理科方向：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)論、現(xiàn)代數(shù)學(xué)概論、數(shù)學(xué)思維與方法等。
文科方向：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、文學(xué)概論、兒童文學(xué)等。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可以到中小學(xué)從事各門課程的教育教學(xué)工作及學(xué)生管理工作；到幼兒園從事幼兒教育工作或相關(guān)的管理工作；到教育研究機構(gòu)或教育行政部門從事專門的小學(xué)教育研究或管理工作。

3、隴東學(xué)院化學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)代碼：550216培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握化學(xué)電源技術(shù)及應(yīng)用（鋰電池應(yīng)用方向）專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識，初步掌握鋰電池電源生產(chǎn)制造基本技能，具有鋰電池制造及使用的理論知識和能力，適應(yīng)鋰電池生產(chǎn)制造及應(yīng)用行業(yè)需要的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。
主干課程：化工原理、電化學(xué)原理、化工機械、化學(xué)電源工藝學(xué)、鋰電池材料及制造工藝、鋰電池原理及應(yīng)用、鋰電池生產(chǎn)工藝及設(shè)備、鋰電池測試技術(shù)、化工儀表及自動化、動力電池技術(shù)與應(yīng)用。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在鋰電池生產(chǎn)制造及應(yīng)用等行業(yè)，從事鋰電池的生產(chǎn)制造、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品銷售及應(yīng)用等工作。
修業(yè)年限：三年

4、隴東學(xué)院物理學(xué)專業(yè)介紹

物理學(xué)(師范)本科，學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
該專業(yè)主要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、富有創(chuàng)造和開拓精神，能適應(yīng)素質(zhì)教育和未來社會發(fā)展的高水平物理教育工作者。
開設(shè)的主要課程有：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、中學(xué)物理教學(xué)法、普通物理實驗、近代物理實驗、高等數(shù)學(xué)、C語言、微機原理等。

5、隴東學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

測控技術(shù)與儀器專業(yè)(信號處理與儀器)MeasuringandControlTechnologyandInstrumentationProgram(SignalProcessingandInstrumentation)專業(yè)簡介培養(yǎng)在信息和通信及儀器科學(xué)等領(lǐng)域從事研發(fā)、設(shè)計制造、應(yīng)用及管理等工作的復(fù)合型高級專門人才。
掌握系統(tǒng)的信息、儀器科學(xué)的基礎(chǔ)理論和技能，獲得初步的科研開發(fā)、管理等能力訓(xùn)練；掌握信息處理、現(xiàn)代通信技術(shù)、圖像處理、儀器與測試系統(tǒng)等專業(yè)理論知識，有對各種物理量的檢測與控制、智能測試系統(tǒng)與過程控制儀表的設(shè)計、制造及實驗研究的能力。
主干課程電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機系列課程、單片機原理、高頻電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像通信、自動化儀表、現(xiàn)代傳感技術(shù)、計算機控制系統(tǒng)、智能儀器、DSP原理及應(yīng)用等。
就業(yè)方向畢業(yè)生可在相關(guān)機關(guān)、科研院所、高等院校、公司從事設(shè)計、開發(fā)、維修、科研及教學(xué)工作。

6、隴東學(xué)院石油工程專業(yè)介紹

石油工程技術(shù)備注：限男生報讀

7、隴東學(xué)院思想政治教育專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

（師范類）本專業(yè)培養(yǎng)具有較高政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義素養(yǎng)，掌握哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識，具備從事思想政治學(xué)科的教育與科研以及思想政治工作的基本能力，能勝任思想政治課和相關(guān)課程教學(xué)及班主任工作的中學(xué)思想政治教師、思想政治工作者以及法律事務(wù)工作者。
主要開設(shè)課程有馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、法學(xué)概論、馬克思主義倫理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、中學(xué)思想政治教學(xué)論等，另外還設(shè)有法學(xué)和管理學(xué)方向的課程。

8、隴東學(xué)院采礦工程專業(yè)介紹

專業(yè)背景我國西北地區(qū)蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源，在我國已探明儲量的157種礦產(chǎn)資源中，有43種礦產(chǎn)儲量超過全國的一半，礦產(chǎn)開發(fā)已經(jīng)成為西北各省、區(qū)的主要經(jīng)濟支柱之一。
隨著采礦行業(yè)的迅速發(fā)展，煤炭行業(yè)的人才十分短缺，采礦工程專業(yè)的供需比達(dá)到1：13，畢業(yè)生一直供不應(yīng)求。
近三年各高校采礦工程專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率均達(dá)到100%以上，就業(yè)前景相當(dāng)樂觀。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是以礦區(qū)規(guī)劃、礦山開采設(shè)計、巖層控制技術(shù)及工程設(shè)計為主要研究內(nèi)容的能源地礦類核心專業(yè)之一。
培養(yǎng)基礎(chǔ)寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能利用礦業(yè)工程、巖體工程力學(xué)及礦山安全與工程方面的基本理論和技術(shù)，在固體礦開采、巖土工程、礦山安全等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計及科學(xué)研究等方面的工作且具備采礦工程師能力高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
本專業(yè)學(xué)制四年，學(xué)歷本科并授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
西安科技大學(xué)采礦工程專業(yè)是省部級重點學(xué)科、國家級特色專業(yè)，具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。
主干學(xué)科與主要課程主干學(xué)科：礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程。
主要課程：地質(zhì)學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、采礦學(xué)爆破工程、礦井通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、井巷工程、采掘機械等。

9、隴東學(xué)院經(jīng)濟學(xué)專業(yè)介紹

經(jīng)濟學(xué)類經(jīng)濟學(xué)――社會科學(xué)皇冠上最璀璨的明珠，她告訴你錢袋里漏出的一枚硬幣如何導(dǎo)致金融海嘯；她告訴你一支鉛筆的專業(yè)生產(chǎn)如何造就經(jīng)濟的奇跡……在這里，我們有著同一個世界，我們分享同一個夢想，我們的世界是“看不見的手”的世界，我們的夢想是“帕累托最優(yōu)”的夢想。
在這里你將學(xué)習(xí)到微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)等基本原理，感受經(jīng)濟學(xué)之美；你將通過博弈論感知人性的奧秘、了解真實的世界；你可通過發(fā)展經(jīng)濟學(xué)去探索“國富國窮”的尋寶之路，搜尋經(jīng)濟學(xué)失落的“圣杯”；當(dāng)然，你還可以通過商務(wù)管理，國際貿(mào)易實務(wù)獲得基本的工作技巧……這里，你擁有充分自由的選擇空間。
經(jīng)濟學(xué)類將按照大類招生，經(jīng)過兩年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)之后，在第三年，你需要做出一個“職業(yè)”經(jīng)濟學(xué)家的選擇，權(quán)衡你的成本和收益，考慮市場的需求和你本人的供給，選擇一份匹配你的專業(yè)與方向。
不過，請放心，你的選擇約束是豐富的，因為我們?yōu)槟銈湎铝恕袄碚撈谩焙汀皩崉?wù)偏好”兩份大餐，你可以在經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易兩個炙手可熱的專業(yè)和經(jīng)濟學(xué)（公共經(jīng)濟方向）、經(jīng)濟學(xué)（福利經(jīng)濟方向）、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（商務(wù)管理方向）三個方向中交叉選擇；如果你愿意，你可以進一步攻讀應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)或理論經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位；只要你堅持，你還可以進一步攻讀我們的“公共經(jīng)濟與公共政策”的博士學(xué)位。
在這里，海闊憑魚躍，長空任鳥飛。
可能你會關(guān)心，畢業(yè)后你可以干什么？放下你的包袱和壓力，我們2011，2012，2013屆學(xué)生就業(yè)率分別達(dá)到：88.25%，91.65%和90.27%，近三年我們平均18%的學(xué)生可以保送或考入本院及其它“985”

10、隴東學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)形勢本專業(yè)是江蘇省重點專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、學(xué)院強勢品牌專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生業(yè)務(wù)能力強，曾在全國大賽中各種獎項10余次，受到行業(yè)和企業(yè)的好評。近三年畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)99%以上，專業(yè)對口率達(dá)88%以上，就業(yè)形勢良好，合作企業(yè)眾多，如南京金斯瑞集團、中糧基團(江蘇)有限公司、揚子江藥業(yè)集團、上海杰隆生物工程有限公司、上海高榕集團、南京百陽墾生物技術(shù)有限公司、江南生物科技有限公司、麗華快餐集團、江蘇省農(nóng)科院等。成績優(yōu)異的同學(xué)還可在大三開始校內(nèi)接讀揚州大學(xué)生物技術(shù)(藥學(xué))專業(yè)的本科課程，符合要求的可獲取自學(xué)考試本科文憑和學(xué)士學(xué)位。

11、隴東學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)舞蹈演員、舞蹈教師和在各種不同單位、企業(yè)從事舞蹈普及、教育、管理的專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生具備舞蹈學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較全面的舞蹈專業(yè)技能，并有良好的文化理論素養(yǎng)與專業(yè)研究能力。
主要課程：中國古典舞、芭蕾舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、中外舞蹈史、舞蹈美學(xué)、舞蹈概論、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教學(xué)法、舞蹈欣賞、運動生理學(xué)、廣西民間舞、舞蹈音樂、舞蹈解剖學(xué)等。

12、隴東學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與工藝方面的基本理論和知識，具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化，革新改造，對新工藝進行開發(fā)設(shè)計和對新產(chǎn)品進行研制能力的高級工程技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
畢業(yè)生能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和科學(xué)研究等工作。
專業(yè)主要課程：無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)工藝學(xué)、化工儀表及自動化、精細(xì)化學(xué)品檢驗技術(shù)、化工分離技術(shù)以及化學(xué)與化工基礎(chǔ)實驗、計算機基礎(chǔ)等。

13、隴東學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的是擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和身心素質(zhì)，適應(yīng)中小企業(yè)財務(wù)管理一線需要的，能勝任中小企業(yè)、金融機構(gòu)籌資、投資、資金營運管理工作，也能承擔(dān)會計核算、納稅籌劃、等工作，具有較強財務(wù)管理操作技能，能獲得“雙證書”的高等技術(shù)應(yīng)用性財務(wù)管理人才。
主干課程：基礎(chǔ)會計、管理學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、管理會計、企業(yè)財務(wù)管理、投資學(xué)、財務(wù)報表分析、稅務(wù)會計、納稅籌劃、會計電算化、經(jīng)濟法、統(tǒng)計、財政金融、統(tǒng)計學(xué)等。
能適應(yīng)工作范圍：企業(yè)(金融機構(gòu))的籌資、投資、資金營運管理人員；企事業(yè)單位的會計、出納人員；企業(yè)的辦稅員、納稅籌劃人員。
職業(yè)能力培養(yǎng)：校內(nèi)基礎(chǔ)會計實訓(xùn)、財務(wù)管理實訓(xùn)、會計綜合實訓(xùn)、稅務(wù)會計實訓(xùn)。
資格證書：會計電算化合格證書、珠算等級證書、會計從業(yè)資格證書、計算機等級一級考試合格證書、浙江省英語三級合格證書或英語應(yīng)用能力A（B）級證書、素質(zhì)拓展證書。

14、隴東學(xué)院法學(xué)專業(yè)介紹

法學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握法學(xué)專業(yè)知識與技能，熟悉我國主要法律、國外法律及法學(xué)動態(tài)，具有較強的運用法律分析和解決實際問題的能力，能在國家政法機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體從事法律服務(wù)及研究工作的高級專門人才。
依托我校環(huán)境科學(xué)與工程等方面的學(xué)科優(yōu)勢，本專業(yè)定位為環(huán)境資源法、科技法方向。
主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、行政與行政訴訟法學(xué)、國際法學(xué)、國際貿(mào)易法、國際經(jīng)濟法、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、合同法、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、環(huán)境資源法、中國法制史等。

15、隴東學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)介紹

音樂學(xué)本專業(yè)分聲樂、器樂、舞蹈三個方向。
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟和文化發(fā)展需要，具備音樂理論知識和音樂專業(yè)技藝，能在各類中高等學(xué)校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位、政府文化藝術(shù)機關(guān)、企事業(yè)單位，從事音樂表演、音樂藝術(shù)管理或教學(xué)和科學(xué)研究工作，以及其他社會音樂工作，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型專業(yè)人才。
畢業(yè)時頒發(fā)音樂學(xué)本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程　聲樂、鋼琴、試唱練耳、基礎(chǔ)樂理、管弦樂法、民族音樂概論、中國音樂史、外國音樂史、世界民族音樂、合唱與指揮、舞蹈、和聲、復(fù)調(diào)、歌曲分析與寫作、音樂文獻與欣賞、曲式與作品分析等課程。
（注：音樂學(xué)為音樂類專業(yè)，考生報考以上專業(yè)須取得我校藝術(shù)專業(yè)合格證；北京、天津、江西、遼寧、云南、甘肅等美術(shù)類考生、江西、廣東等音樂類的考生須取得所在省份的藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考合格證。
）

16、隴東學(xué)院農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

農(nóng)學(xué)（拔尖人才培養(yǎng)班）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)農(nóng)學(xué)專業(yè)拔尖人才培養(yǎng)班充分利用作物學(xué)省級重點一級學(xué)科和植物科學(xué)與技術(shù)國家級實驗教學(xué)示范中心的優(yōu)質(zhì)教育、科研資源，通過實行“本科生導(dǎo)師制”（為拔尖班學(xué)生配備具有深厚學(xué)術(shù)造詣的教授為導(dǎo)師）、小班授課、強化科研訓(xùn)練和實踐教學(xué)等方式突出創(chuàng)新教育和個性化培養(yǎng)，構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有主動適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，有創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握生物科學(xué)、作物生長發(fā)育的基本規(guī)律、作物遺傳育種、優(yōu)質(zhì)高效栽培、種子科學(xué)與工程技術(shù)、植物有害生物的發(fā)生與綜合治理的基本理論和方法，具備開展作物育種、作物高效優(yōu)質(zhì)栽培、種子生產(chǎn)與加工、植物有害生物綜合防治的基本理論和技能，熟悉農(nóng)業(yè)管理的政策和法規(guī)，基礎(chǔ)知識扎實、國際視野寬廣、實踐能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)良的拔尖創(chuàng)新人才。
學(xué)生成績突出，40%學(xué)生可以免試推薦碩士研究生。
主要課程主要專業(yè)理論課程：植物生物化學(xué)、植物生理學(xué)、田間試驗與統(tǒng)計方法、遺傳學(xué)、植物分子生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)。
主要專業(yè)實驗課程：植物學(xué)實驗、植物生物化學(xué)實驗、植物生理學(xué)實驗、田間試驗與統(tǒng)計方法實驗、遺傳學(xué)實驗、作物栽培學(xué)實驗、作物育種學(xué)實驗、耕作學(xué)實驗、種子學(xué)實驗、植物保護學(xué)實驗。
主要實踐環(huán)節(jié)：教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文、科研訓(xùn)練、作物科研和生產(chǎn)技能及社會實踐。
畢業(yè)去向畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)行政管理等單位和部門工作。
授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

17、隴東學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

公共事業(yè)管理專業(yè)PublicAdministration本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識及應(yīng)用這些知識的能力，能在各級政府部門、各類事業(yè)單位和企業(yè)從事管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級管理人才。
本專業(yè)包括行政管理、社會福祉2個專業(yè)方向。

18、隴東學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)（土地規(guī)劃與信息技術(shù)方向）理工類培養(yǎng)目標(biāo)：土地規(guī)劃與信息技術(shù)專業(yè)是生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)環(huán)境系根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需求在農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)中設(shè)置的專業(yè)方向。
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代土地規(guī)劃與信息技術(shù)、土地資源學(xué)及農(nóng)業(yè)資源利用的基本理論，掌握土地規(guī)劃與信息技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識，具有測量、制圖、計算機等基本技能，能在國土、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水保、環(huán)保、城建、房地產(chǎn)、不動產(chǎn)評估以及相關(guān)領(lǐng)域，從事土地資源調(diào)查、土地利用規(guī)劃、土地信息技術(shù)應(yīng)用、土地資源開發(fā)、利用、復(fù)墾和整理、地籍管理及土地政策法規(guī)等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程：土地利用規(guī)劃學(xué)、城市與村鎮(zhèn)規(guī)劃學(xué)、遙感技術(shù)原理與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)、土地信息技術(shù)、土地調(diào)查與數(shù)字制圖、土地改良與土地工程、土地類型與土地評價、土地估價理論與實務(wù)、土壤學(xué)、植物營養(yǎng)與施肥技術(shù)、土地生態(tài)學(xué)、試驗設(shè)計與土地統(tǒng)計學(xué)。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能在國土、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水保、環(huán)保、城建、房地產(chǎn)、不動產(chǎn)評估以及相關(guān)領(lǐng)域，從事土地資源調(diào)查、土地規(guī)劃利用、土地信息技術(shù)應(yīng)用、土地資源開發(fā)、利用、復(fù)墾和整理、地籍管理及土地政策法規(guī)等工作。
修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)理工類培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基本知識和扎實的實驗技能，得到良好的科研、技術(shù)開發(fā)及推廣應(yīng)用等基本素質(zhì)培養(yǎng)。
能夠從事生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、自然資源利用、土壤肥料的科學(xué)利用及開發(fā)、國土資源開發(fā)利用及保護、遙感與信息技術(shù)等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程：土壤學(xué)、氣象學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、植物營養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境與資源保護法學(xué)、農(nóng)業(yè)資源信息系統(tǒng)、環(huán)境監(jiān)測、土壤農(nóng)化分析、土地資源學(xué)、資源調(diào)查與規(guī)劃、水土保持學(xué)就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、水利、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及應(yīng)用、國土資源開發(fā)利用及保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、資源遙感與信息技術(shù)及土地肥料的教學(xué)、科研、管理等工作。
修業(yè)年限：四年授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士

19、隴東學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)介紹

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培養(yǎng)具有健全人格，一定的人文社科知識和自然科學(xué)知識，良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，具備較強的實踐能力，掌握生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的高級專業(yè)人才。
畢業(yè)生可在學(xué)校、醫(yī)院、科研院所、政府等部門從事教學(xué)、科研、管理工作，也可在相關(guān)企事業(yè)單位從事與生物科學(xué)相關(guān)的研究和技術(shù)開發(fā)工作。

20、隴東學(xué)院安全工程專業(yè)介紹

安全工程（本科，學(xué)制四年）招生類別：理工培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備安全管理、安全工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本技能，能在各類建筑、礦山、工廠等企事業(yè)單位進行安全技術(shù)及工程安全管理，能在政府部門進行安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測，能在研究、設(shè)計、咨詢等單位從事安全工程技術(shù)與管理方面的研究、設(shè)計、檢測、評價、咨詢等工作的復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。
主要課程：工程制圖、工程力學(xué)、安全工程化學(xué)基礎(chǔ)、安全管理、工程測量、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程流體力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、安全檢測與監(jiān)控、安全系統(tǒng)工程、安全人機工程、工業(yè)通風(fēng)與除塵、建筑安全技術(shù)、鍋爐壓力容器安全技術(shù)、安全工程法規(guī)、安全評價、機械安全工程、工程概算與經(jīng)濟。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在大型施工企業(yè)，從事施工現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全防護用具配備及管理、現(xiàn)場安全檔案管理等工作；可在大型廠礦、生產(chǎn)型企業(yè)，從事企業(yè)安全管理、安全教育、安全評價、工傷事故處理及職業(yè)病防治等工作；可在安全評價機構(gòu)從事專業(yè)安全評價、風(fēng)險評估等工作；可在政府、企事業(yè)單位從事政府層面的安全管理工作；也可以到高等院校和科研單位從事安全工程相關(guān)及相近的教學(xué)和科研工作。
本專業(yè)學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

21、隴東學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹

本專業(yè)是國家級特色專業(yè)和陜西省名牌專業(yè)，是我國最早的以機為主、機電結(jié)合的交叉與邊緣學(xué)科專業(yè)。
現(xiàn)擁有機械工程一級學(xué)科的博士后科研流動站和機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論等博士、碩士點；擁有“電子裝備結(jié)構(gòu)設(shè)計”教育部重點實驗室。
本專業(yè)曾培養(yǎng)出全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者、中國工程院院士段寶巖教授等一大批知名學(xué)者、工程技術(shù)人員和高級專業(yè)管理人才。
另外，本專業(yè)3名博士生分別榮獲2005年全國百篇優(yōu)秀博士論文稱號和2004年、2012年全國百篇優(yōu)秀博士論文提名獎.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，從事機械設(shè)計制造及其自動化領(lǐng)域中的設(shè)計制造、科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的“研究開發(fā)型”和“工程應(yīng)用型”的機電一體化復(fù)合型高級人才。
主要課程：機械制圖、計算機繪圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、機械制造基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、微機原理與系統(tǒng)設(shè)計、自動控制原理、液壓與氣動技術(shù)、現(xiàn)代電子裝聯(lián)工藝學(xué)、電子設(shè)備熱控制技術(shù)、電磁兼容技術(shù)等。
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98％以上，多數(shù)畢業(yè)生在北京、上海、廣州、深圳和其他直轄市、省會城市中的跨國公司、國家重點企、事業(yè)單位從事技術(shù)和管理工作。
此外，近年來保送和考取研究生的人數(shù)約占應(yīng)屆畢業(yè)生的35%42%。
學(xué)制：四年授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位

22、隴東學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)介紹

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)形成于1985年，至今已有25年歷史。
1986年招收“腐蝕與防護”本科本科生，1990獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
1999年起調(diào)整為"應(yīng)用化學(xué)"專業(yè)，至今己培養(yǎng)本?？粕灿?00余人。
應(yīng)用化學(xué)學(xué)科為材料學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科，具有碩士學(xué)位授予權(quán)，擁有化學(xué)電源、納米材料、文物保護三個研究所，電化學(xué)電源、腐蝕與防護、電磁功能材料、有機功能材料等學(xué)科科研水平在國內(nèi)同類高校中處于領(lǐng)先水平。
本著“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強適應(yīng)能力”的培養(yǎng)宗旨，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)設(shè)有“表面工程”、“精細(xì)化工”、“材料化學(xué)”三個主修方向和“環(huán)境工程”、“應(yīng)用生物化學(xué)”兩個輔修方向，培養(yǎng)具有扎實的化學(xué)理論基礎(chǔ)、豐富的應(yīng)用化學(xué)知識、熟練的現(xiàn)代化學(xué)實驗技能和較強的獨立科研能力，掌握應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域的研究、開發(fā)和綜合利用技能及能源、材料、環(huán)境、生命科學(xué)等相關(guān)科學(xué)知識的復(fù)合型高級人才。
本專業(yè)主要開設(shè)無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、化工原理等學(xué)科基礎(chǔ)課程及腐蝕與防護、新能源材料、高分子化學(xué)、材料化學(xué)和晶體化學(xué)、波譜分析、電化學(xué)分析等特色課程。
本專業(yè)口徑寬，適應(yīng)性強，畢業(yè)生可以在高等院校、國防研究所及企業(yè)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、化工生產(chǎn)、科技開發(fā)及管理等工作。
連續(xù)3年一次就業(yè)率均達(dá)到97%。
主要就業(yè)單位如下：沈陽飛機工業(yè)（集團）有限公司、成都發(fā)動機（集團）有限公司、陜西飛機工業(yè)（集團）有限公司、昌河飛機工業(yè)（集團）有限責(zé)任公司、石家莊飛機工業(yè)有限責(zé)任公司、中航光電科技股份有限公司等。

23、隴東學(xué)院工程管理專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事水利水電工程施工組織管理、工程施工、工程招投標(biāo)與合同管理等方面的能力和職業(yè)技能；面向水利水電工程及土木工程建設(shè)監(jiān)理、工程施工與技術(shù)管理方面的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程：水力學(xué)、工程水文、水利工程測量、工程制圖、工程測量、管理學(xué)、財務(wù)管理、建設(shè)法規(guī)、水工建筑物、水利工程施工技術(shù)、水工建筑物檢查與觀測、水工建筑物養(yǎng)護與維修工程質(zhì)量控制、工程造價與招投標(biāo)、合同管理、水利水電工程運行管理等。
職業(yè)認(rèn)證：施工員證、預(yù)算員證、資料員證、制圖員證等多種中級上崗證書。
就業(yè)方向：主要面向水利水電、市政建設(shè)、海岸與港口建設(shè)等行業(yè)，從事工程建設(shè)項目管理、工程招投標(biāo)、工程施工監(jiān)理與工程運行管理等工作。

24、隴東學(xué)院人文教育專業(yè)介紹

本科，師范類，招收文科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，具有扎實的人文科學(xué)主干學(xué)科（文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)）基礎(chǔ)知識、基本理論及綜合文科教學(xué)技能，對中學(xué)文科課程教學(xué)具有廣泛適應(yīng)性的通才性教師、教學(xué)研究人員以及復(fù)合型人文社科工作者。
主要專業(yè)課程有：社會學(xué)、中國文化概論、中國文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國通史、馬克思主義哲學(xué)、文學(xué)概論、世界通史、政治經(jīng)濟學(xué)、現(xiàn)代漢語（含教師口語）、史學(xué)概論、人文科學(xué)學(xué)科教學(xué)論、地理學(xué)概論等。

25、隴東學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)介紹

國家特色專業(yè)建設(shè)點、江蘇省重點專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)能在高等院校、相關(guān)科研機構(gòu)，或在食品的流通、加工、進出口、衛(wèi)生監(jiān)督、食品質(zhì)量監(jiān)督管理部門，從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、經(jīng)營管理、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計等工作的高級工程技術(shù)人才。
同時也為研究生的培養(yǎng)輸送合格人才。
主干學(xué)科：化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)與工程就業(yè)去向：食品加工相關(guān)企事業(yè)單位、科研院所以及相關(guān)管理部門，也可考研或出國深造。

26、隴東學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，樂于終身奉獻幼兒教育，具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀，有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎(chǔ)知識和保育教育基本技能和能力，能在托幼機構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學(xué)前教育行政人員以及有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)人員。

27、隴東學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學(xué)高級應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。
三、主干課程：語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史、馬克思主義文論、比較文學(xué)、中國古典文獻學(xué)、外國文學(xué)史、民間文學(xué)、漢語史、語言學(xué)史學(xué)等。

28、隴東學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)設(shè)有（歷史學(xué)、歷史教育學(xué)）兩個專業(yè)方向，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，具有歷史學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識，能夠在高等和中等學(xué)校進行歷史教學(xué)與教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員，和具有文化資源開發(fā)管理應(yīng)用能力的高級復(fù)合型人才。
主要課程：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、中國文化史、中國經(jīng)濟史、史學(xué)概論、中國社會史、史學(xué)論文寫作、歷史教育學(xué)、中國歷史文選、中國史學(xué)史、中西文化交流史等。
本專業(yè)畢業(yè)生可到中等學(xué)校從事教學(xué)工作，或到文化、教育、文博、旅游部門從事文化資源的管理、研究、開發(fā)和應(yīng)用，從事理論研究工作。

29、隴東學(xué)院土木工程專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)能夠在房屋建筑、道路、橋梁等工程領(lǐng)域從事設(shè)計、施工、管理、技術(shù)開發(fā)等工作的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。
主要專業(yè)課程有：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、橋梁工程、道路勘測設(shè)計、路基路面工程、土木工程施工與工程項目管理等。

30、隴東學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的美術(shù)造型和應(yīng)用設(shè)計基礎(chǔ)、較強的手繪和創(chuàng)意造型能力、較高的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力、專業(yè)應(yīng)用技能和較強的專業(yè)文獻閱讀能力的高級專業(yè)人才。
主要課程有：素描、色彩、人體素描、速寫、計算機基礎(chǔ)概論、構(gòu)成基礎(chǔ)、插畫概論、商業(yè)插畫、繪本插畫、插畫技法、表現(xiàn)繪畫、文學(xué)插畫、插畫創(chuàng)作與應(yīng)用、Photoshop軟件與技法、Painter軟件與技法等。
畢業(yè)生具有一定的綜合藝術(shù)創(chuàng)作能力，能在藝術(shù)設(shè)計、傳播媒體、出版單位、廣告、印刷、包裝展示等領(lǐng)域獨立從事和開展創(chuàng)意造型、手繪工作，并能夠從事與之相關(guān)的技術(shù)管理和專業(yè)教育等工作。

31、隴東學(xué)院通信工程專業(yè)介紹

本專業(yè)主要培養(yǎng)能適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展和信息化建設(shè)需要、在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事通信與信息領(lǐng)域研究、設(shè)計、制造以及運營管理所需的高級技術(shù)人才。
學(xué)生在校期間，除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，還要學(xué)習(xí)信號與線性系統(tǒng)、通信電路、電磁場與電磁波、數(shù)字信號處理、通信系統(tǒng)原理、信息論與編碼、計算機網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)基礎(chǔ)課，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究奠定堅實的理論基礎(chǔ)。
主要專業(yè)課設(shè)有：電信網(wǎng)、移動通信、微波通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、光纖通信等課程。
為拓寬學(xué)生知識面，還開設(shè)了衛(wèi)星通信、無線局域網(wǎng)、數(shù)字圖像處理、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、DSP原理與應(yīng)用、多媒體通信技術(shù)等選修課，以及現(xiàn)代通信新技術(shù)系列講座。
畢業(yè)生可到通信、計算機、電子類等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所和高等院校從事通信與信息工程方面的研究開發(fā)、設(shè)計制造、運營管理和教學(xué)工作，也可報考通信與信息系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)、信號與信息處理、電子科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。

32、隴東學(xué)院英語專業(yè)介紹

主要課程：綜合英語、英語閱讀、英語寫作、英語視聽、口語、商務(wù)英語寫作、翻譯、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商務(wù)函電、國際商務(wù)英語、市場營銷、國際商法、會計基礎(chǔ)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能從事商務(wù)、外事、外經(jīng)等部門工作的應(yīng)用型高級職業(yè)技術(shù)人員。

33、隴東學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（學(xué)制四年授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，能勝任計算機科學(xué)研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。
主要課程：離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)等。
就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后可在各類教學(xué)、科研、企事業(yè)單位和行政管理部門從事計算機及其技術(shù)方面的教育教學(xué)、科學(xué)研究與開發(fā)應(yīng)用等工作。

34、隴東學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域工作的寬口徑高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：電氣工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)（語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等）、電力系統(tǒng)分析。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：軍訓(xùn)、數(shù)電課程設(shè)計、供電技術(shù)課程設(shè)計、電力拖動自動控制系統(tǒng)課程設(shè)計、金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
主要專業(yè)實驗：電路實驗、模擬電子實驗、數(shù)字電子實驗、電機學(xué)實驗、拖動與控制實驗、電力拖動自動控制系統(tǒng)實驗、供電實驗等。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程學(xué)科的基本理論和基本技能，受到外語、計算機技術(shù)、電工電子、控制等方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

35、隴東學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

過程裝備與控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案（工學(xué)，機械類，專業(yè)代碼080304）一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握化學(xué)工程、機械工程、控制工程、熱力工程和管理工程等方面的知識，具備過程裝備設(shè)計、制造、維護、使用等方面的基本技能和應(yīng)用能力，能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、制藥、食品、機械、制冷及勞動安全等部門從事工程和管理工作的高級應(yīng)用型人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求畢業(yè)后能夠從事過程裝備的設(shè)計、研發(fā)、制造、運行與維護，裝備與工藝系統(tǒng)的控制，企業(yè)管理等工作。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握過程裝備與控制的基本理論、基本知識和基本技能；熟悉化學(xué)工程、動力工程及工程熱物理、機械工程、控制工程等學(xué)科的基本知識；2.掌握過程原理、過程單元設(shè)備和成套設(shè)備的設(shè)計方法與控制技術(shù)；3.具備對新裝備、新技術(shù)進行開發(fā)研究與創(chuàng)新設(shè)計以及對化工裝置項目進行成本評估與投資決策的初步能力；4.熟悉國家關(guān)于過程裝置設(shè)計、開發(fā)研究、環(huán)境保護和安全防火等方面的方針、政策和法規(guī)；5.了解過程裝備與控制工程的理論前沿，了解新裝置、新技術(shù)、新工藝的發(fā)展動態(tài)；6.熟悉寬廣的計算機技術(shù)和應(yīng)用技能；具有較強的外語能力；7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。
三、主干學(xué)科化學(xué)工程與技術(shù)、動力工程及工程熱物理、機械工程。
四、主要課程普通物理學(xué)、工業(yè)化學(xué)與化工計算、化工原理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、電工學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、壓力容器設(shè)計基礎(chǔ)、過程裝備設(shè)計、流體機械、測試技術(shù)與專業(yè)實驗、過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用等。
五、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)金工實習(xí)、機械原理課程設(shè)計、機械設(shè)計課程設(shè)計、化工原理課程設(shè)計、專業(yè)實驗、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)方向課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
六、修業(yè)年限本專業(yè)實行彈性學(xué)制，基本學(xué)制四年，學(xué)生可以三至八年完成學(xué)業(yè)。
七、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士。

36、隴東學(xué)院體育教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中高等學(xué)校體育師資，同時為高等學(xué)校和體育科研機構(gòu)輸送一定數(shù)量研究生。
主要課程：體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術(shù)、健美操、運動生物力學(xué)、體育統(tǒng)計學(xué)、體育測量、運動生物化學(xué)、體育史、體育科研方法、群眾體育學(xué)、體育管理學(xué)、中學(xué)體育教材教法、思想道德修養(yǎng)、哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、法律基礎(chǔ)、毛澤東思想概論、鄧小平理論、形勢與政策、大學(xué)英語、人體解剖學(xué)、體育概論、運動訓(xùn)練學(xué)、推拿按摩、體育經(jīng)濟學(xué)、體育美學(xué)、體育游戲、乒乓球、團體操等。
說明：專業(yè)課成績采用河南省統(tǒng)考成績。

37、隴東學(xué)院自動化專業(yè)介紹

電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術(shù)專業(yè)核心課程電路基礎(chǔ)、電機學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用、電力系統(tǒng)故障分析、電力系統(tǒng)繼電保護、微機保護、自動裝置、二次回路、測試技術(shù) 、金工實習(xí)、電工實習(xí)、電子實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、保護裝置(微機)測試及整組調(diào)試實習(xí)、二次線路安裝實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)等，以及實踐環(huán)節(jié)。

38、隴東學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

(師范)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，有較強的獲取知識能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本理論、基本知識及基本方法，能夠運用數(shù)學(xué)知識解決一些實際問題，能勝任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)或者教育管理工作的專門人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、幾何學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)學(xué)研究、近世代數(shù)、實變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、高級語言程序設(shè)計VB

經(jīng)過我們對隴東學(xué)院開設(shè)的38專業(yè)的介紹之后，你對園藝專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、測控技術(shù)與儀器專業(yè)、石油工程專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、采礦工程專業(yè)、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、舞蹈學(xué)專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、農(nóng)學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、安全工程專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、工程管理專業(yè)、人文教育專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、土木工程專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、英語專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、過程裝備與控制工程專業(yè)、體育教育專業(yè)、自動化專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識了？相信關(guān)于隴東學(xué)院招生專業(yè)有哪些?的問題，已經(jīng)得到解答了吧！

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