高三復(fù)讀班考試難嗎(高三復(fù)讀難不難)
老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對(duì)于高三復(fù)讀班考試難嗎和高三復(fù)讀難不難的相關(guān)問(wèn)題不太懂，沒(méi)關(guān)系，今天就由我來(lái)為大家分享分享高三復(fù)讀班考試難嗎以及高三復(fù)讀難不難的問(wèn)題，文章篇幅可能偏長(zhǎng)，希望可以幫助到大家，下面一起來(lái)看看吧！
本文目錄
哪位來(lái)說(shuō)說(shuō),高考復(fù)讀難度大嗎
哪個(gè)時(shí)候復(fù)讀都不容易，好的自控能力還有動(dòng)力和耐心以及心理因素，復(fù)讀這一年充滿未知，比如去年聯(lián)考過(guò)了復(fù)讀一年沒(méi)過(guò)太正常了。有的省市2021年開(kāi)始實(shí)行新高考，不熟悉新高考制度，我是不建議去復(fù)讀的。比如山東省今年高考就是采用的新高考試卷，19年我同學(xué)復(fù)讀，原本文科生不分文理后的還是要學(xué)理科數(shù)學(xué)的，比去年難很多。
高考是一個(gè)人生的選擇點(diǎn)，復(fù)讀或者不復(fù)讀自己選擇，想清楚要不要承受住復(fù)讀的壓力，2021年依然未知，會(huì)不會(huì)疫情依然悄悄的來(lái)到我們身邊，分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)比今年考的好會(huì)不會(huì)比今年差，這些都是壓力，會(huì)不會(huì)被應(yīng)屆生冷嘲熱諷，看這些原來(lái)一起奮斗的過(guò)三年的同學(xué)開(kāi)啟了大學(xué)生活會(huì)不會(huì)羨慕。
現(xiàn)在想復(fù)讀的同學(xué)，問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)和同學(xué)或者復(fù)讀過(guò)得同學(xué)或者老師多去問(wèn)問(wèn)自己適不適合復(fù)讀，多考慮再做決定。決定復(fù)讀的同學(xué)，好好努力吧，相信自己，明年一定會(huì)比現(xiàn)在好太多，握回來(lái)的拳頭更有力。
復(fù)讀真的很痛苦嗎
我覺(jué)得，復(fù)讀很苦也很酷！
這句話是家邊的一個(gè)復(fù)讀姐姐對(duì)我說(shuō)的，我第一次聽(tīng)到這句話，苦應(yīng)該是有的，但是酷從何而來(lái)！
暑假的時(shí)候就已經(jīng)在想象高四復(fù)讀的生活，早上“聞雞起舞”，晚上“帶月荷鋤歸”，是不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，能做到“泰山崩于前而面不改色”，心中只有一件事，讀書！甚至大言不慚地笑了，一年后我會(huì)不會(huì)從一個(gè)三本都差十幾分的人考到一本呢？其實(shí)家里人對(duì)此的期望也是如此，最最起碼也是個(gè)像樣的二本！可是一想到萬(wàn)一還是沒(méi)考上呢，心情失落了好多，對(duì)啊這個(gè)誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)啊，去復(fù)讀的哪個(gè)不是因?yàn)槟骋豢苹蚰硯卓撇恍邪?！我的?shù)學(xué)英語(yǔ)那么差，學(xué)了三年，這一年怎么就能夠提升上去呢？
帶著這種復(fù)雜的心情我去了復(fù)讀班！的確剛進(jìn)去的時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)們都是很自覺(jué)地學(xué)習(xí)，比之前高三同學(xué)們更努力！但是大多數(shù)同學(xué)都一樣，學(xué)了一個(gè)多月后，心態(tài)就出現(xiàn)問(wèn)題了，緊張，失望，沮喪，害怕，越來(lái)越著急。雖然老師會(huì)安慰我們，但是這種情況也只有靠自己去克服了，幸好沒(méi)有那種過(guò)激的行為！復(fù)讀的我的確很努力了，但是基礎(chǔ)薄弱還是很吃力的，我記得自己數(shù)學(xué)很差，然后就瘋狂做自己不會(huì)的題型，起碼兩個(gè)小問(wèn)，基本上第一個(gè)小問(wèn)必對(duì)，第二個(gè)也能對(duì)個(gè)百分之七八十！復(fù)讀的時(shí)候，中午兩個(gè)半小時(shí)，基本上只睡半個(gè)小時(shí)，中午的時(shí)候老師每天會(huì)安排小測(cè)驗(yàn)，晚自習(xí)最后一節(jié)課也都是做題，講題，那一年的試卷比我三年做的都多！不過(guò)我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候作業(yè)雖然多，但是很充實(shí)，考試多但是我也想知道成績(jī)，證明這段時(shí)間的成效！成績(jī)提升的很快，心中自然很開(kāi)心，也變得自信陽(yáng)光了。雖然臨近高考，心中有點(diǎn)焦慮，但是我還是有很大的信心走上考場(chǎng)！
后來(lái)結(jié)果出來(lái)了，比一本線多了5分，增長(zhǎng)了70多分，我感覺(jué)這一年沒(méi)有白費(fèi)，看到家人臉上的喜悅我也心滿意足了！可能高四的酷，就是面對(duì)恐懼能夠勇敢面對(duì)，充滿信心迎難而上，戰(zhàn)勝孤獨(dú)寂寞勇往直前。高四一年，我不覺(jué)得因?yàn)閺?fù)讀比別人低人一等，反而覺(jué)得這一年我學(xué)會(huì)了很多，這就是成績(jī)之外最酷的地方！
高三復(fù)讀難不難
俗話說(shuō)會(huì)了不難，難了不會(huì)，所以說(shuō)高三復(fù)讀與專升本的難度其實(shí)沒(méi)有可比性。你可以說(shuō)高三復(fù)讀難，理由是復(fù)讀所面對(duì)的課程都是以前學(xué)過(guò)的，缺乏新鮮感，以前之所以把高三的課程沒(méi)有學(xué)習(xí)好，是因?yàn)橐呀?jīng)有了對(duì)高三課程的厭學(xué)心理，二次再?gòu)?fù)讀仍然會(huì)有厭學(xué)的，再加上你學(xué)習(xí)方法不完善，攻堅(jiān)克難的意志不堅(jiān)強(qiáng)，是弱項(xiàng)的地方，現(xiàn)在依然是弱項(xiàng)，攻不克的問(wèn)題似乎仍然擺在那，在這種情況下，高三復(fù)讀就顯得很難。專升本，也牽扯學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度攻堅(jiān)克難，意志品質(zhì)的問(wèn)題，你要說(shuō)專升本很難，那也是有很多道理，要知道，?？婆c本科之間的差距，相當(dāng)于高中與?？浦g的差距，也相當(dāng)于中專與大專之間的差，學(xué)習(xí)任務(wù)課程的深度，專業(yè)性，難度絕不亞于高三的復(fù)讀，高三的復(fù)讀說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是走回頭路，走的是一條熟悉的路，課程你已經(jīng)學(xué)過(guò)了，再回頭學(xué)，有之前基本熟悉的基礎(chǔ)做支撐，而專升本學(xué)的是新知識(shí)，提升得是新高度，知識(shí)層次遠(yuǎn)高于高中的知識(shí)層次和難度，因此說(shuō)專升本難是有充分道理的。話說(shuō)回來(lái)，只要你方法對(duì)肯用功，兩種學(xué)習(xí)都會(huì)變得容易，假如你學(xué)習(xí)方法不對(duì)，總想找竅門，不愿刻苦鉆研，那你學(xué)習(xí)再簡(jiǎn)單的東西都會(huì)感到很難。一旦你選擇了其中的任何一種，你只要肯用功方法，得當(dāng)都不成問(wèn)題。都能學(xué)好，也都不會(huì)太難。
高三復(fù)讀難嗎
高三復(fù)讀是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要付出大量的時(shí)間和精力來(lái)取得好成績(jī)。以下是高三復(fù)讀的一些難點(diǎn)：
1.精神狀態(tài)：高三的學(xué)習(xí)壓力非常大，很多同學(xué)可能會(huì)感到焦慮、疲勞或者缺乏動(dòng)力。在復(fù)讀期間，需要保持積極的心態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)壓力。
2.所需時(shí)間：復(fù)讀需要你再次學(xué)習(xí)所有高中課程的所有內(nèi)容，并且需要更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和努力。因此，復(fù)讀學(xué)生需要有足夠的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并且需要合理安排時(shí)間來(lái)完成復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3.知識(shí)鞏固：考試題目通常比較細(xì)節(jié)化，需要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行深入的理解和掌握。因此，需要花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并且需要尋找更有效的學(xué)習(xí)方法和技巧。
4.學(xué)習(xí)氛圍：在復(fù)讀期間，需要與不同的老師和同學(xué)建立良好的溝通和合作關(guān)系，以便獲取更多的幫助和支持。同時(shí)，也需要注意自己的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，盡可能避免影響自己學(xué)習(xí)效果的因素。
綜上所述，高三復(fù)讀需要付出更多的時(shí)間和精力，同時(shí)也需要保持良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖然有一定難度，但在認(rèn)真的復(fù)習(xí)和努力下，仍可以取得好成績(jī)。
好了，文章到此結(jié)束，希望可以幫助到大家。
