預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和省級(jí)教改示范專業(yè)，主要是研究預(yù)防和消滅病害，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)，改善和創(chuàng)造有利于健康的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件的科學(xué)。工作對(duì)象包括個(gè)體和群體，工作重點(diǎn)是健康和無(wú)癥狀患者，對(duì)策與措施更具積極預(yù)防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微觀和宏觀相結(jié)合，研究重點(diǎn)是環(huán)境與人群健康之間的關(guān)系。安徽醫(yī)科大學(xué)科技項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)達(dá)54億元，其中縱向經(jīng)費(fèi)達(dá)99億元，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)占縱向經(jīng)費(fèi)的70.7%。

開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)課程。專業(yè)課包括流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童青少年衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、公共衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、健康教育等。本專業(yè)為適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才需求，設(shè)有醫(yī)院感染管理和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模塊選修課程供學(xué)生選擇。

1、嗅覺(jué)遲鈍或喪失以及嚴(yán)重口吃，口腔有主理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨礙發(fā)音者不予錄取。

2、患有一眼矯正到8鏡片度數(shù)大于800度、兩耳聽(tīng)力均在3米以內(nèi)、患有失明、斜視、弱視、嗅覺(jué)遲鈍、口吃者、肢體殘疾、腦癱等以上疾病不宜報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

3、不歧視殘疾考生，但考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的特殊性，建議肢體殘疾的考生慎報(bào)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、公共衛(wèi)生政策制定、預(yù)防醫(yī)學(xué)原理和方法相關(guān)的核心課程，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律，制定預(yù)防疾病和增進(jìn)人群健康措施與計(jì)劃的基本能力，能勝任公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的高級(jí)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后主要從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、社區(qū)衛(wèi)生、健康教育、院內(nèi)感染管理、職業(yè)病防治、公共營(yíng)養(yǎng)與臨床營(yíng)養(yǎng)等工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可從事臨床工作(進(jìn)傳染病科室)。從事臨床科研工作(進(jìn)流行病、地方病研究所)，或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)、海關(guān)疫檢等。