貴陽幼兒師范高等??茖W校的教學設(shè)施如何_與哪些高校有合作
學校的專業(yè)度是無可否認的,但是學校的教學方式和理念需要人民的監(jiān)督和發(fā)問,因為這關(guān)系到學生以后的成長和發(fā)展,好的教育方式和理念帶給學生的不僅僅是知識上面的增長,而是思想和內(nèi)在的成長成熟,看待事物更加的透徹,學生得到的是陪伴一生的好思想,所以要對學校的教育方式和理念進行考驗和驗證。讓學校都能將學生培養(yǎng)成一個又一個的優(yōu)秀人才。
學校前身系貴陽幼兒師范學校,建于1984年,是貴州省最早一所培養(yǎng)培訓幼兒師資的專業(yè)學校。2012年,經(jīng)省政府批準,正式升格為貴陽幼兒師范高等??茖W校,校址由忠烈街遷至清鎮(zhèn)職教城。
學校環(huán)境優(yōu)美,占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝,忠烈街校區(qū)21畝),規(guī)劃總建筑面積12.98萬平方米,綠地率37%;擁有實訓大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂廳、演播廳、體育館、標準化體育場等完善的教學、生活配套設(shè)施;圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書24.37萬冊,電子圖書10余萬冊,為全面提高教育教學質(zhì)量提供了基礎(chǔ)性保障。建成覆蓋全校的基礎(chǔ)網(wǎng)絡,擁有教學用計算機機房10個,教學用計算機670臺,網(wǎng)絡多媒體班班通教室100間。建有教務管理系統(tǒng)、學生綜合管理系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)、職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)、心理咨詢系統(tǒng)、辦公OA、“一卡通”消費系統(tǒng)等多個數(shù)字化應用管理平臺,為學校教學、管理、科研、服務提供基礎(chǔ)保障。
學校注重國際交流與合作,先后與15個國家(地區(qū))38所國外、境外高校、教育集團機構(gòu)等簽署協(xié)議;與柬埔寨教育部共同成立“中國-柬埔寨幼兒教師培訓中心”,與新西蘭懷卡托理工學院共同成立“貴州-新西蘭幼兒教師培訓中心”;連續(xù)3屆承辦“中國-東盟”教育交流周子活動“幼兒教師發(fā)展論壇”,不斷拓寬學校對外交流渠道,延伸學校辦學資源,提升學校辦學水平。
學校以“人本化、精細化、國際化”為方向,培養(yǎng)“品優(yōu)行雅、仁愛樂教、一專多能”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。構(gòu)建職前和職后一體的幼兒教師教育體系,致力建設(shè)成為“貴州引領(lǐng)、國內(nèi)一流、國際融合”的現(xiàn)代幼兒師范高等??茖W校。