美術(shù)教育，亦稱美術(shù)教育專業(yè)，顧名思義，就是學習一些關(guān)于美術(shù)的知識以及技能，以用來在未來教導學生。專業(yè)學習內(nèi)容包含素描，色彩，速寫，油畫，國畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設(shè)計，立體設(shè)計，動畫設(shè)計等一系列同美術(shù)能扯得上關(guān)系的技能，當然，政治，英語，體育等課程也還是要的。美術(shù)教育專業(yè)是馬鞍山師范高等專科學校傳統(tǒng)特色專業(yè)，現(xiàn)有專任教師5人，碩士及在讀碩士教師4人，省級專業(yè)帶頭人1人，同時還聘請了一批具備豐富實踐經(jīng)驗、較高專業(yè)和理論水平的校外專家來校兼職。

課程設(shè)置：繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩等)、設(shè)計基礎(chǔ)、美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作、美術(shù)鑒賞與批評、教育學、心理學、小學美術(shù)課程與教學、兒童美術(shù)創(chuàng)作、中外美術(shù)史、文藝及教育名著導讀、藝術(shù)概論、美術(shù)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)素描、色彩寫生、色彩構(gòu)成、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會調(diào)查、教學實習、畢業(yè)實習等。

按志愿優(yōu)先原則分配專業(yè)。即根據(jù)考生的第一專業(yè)志愿，按照高考分數(shù)從高分到低分依次錄取。完成全部第一專業(yè)志愿錄取后，若考生的第一專業(yè)志愿無法滿足，則根據(jù)考生的第二專業(yè)志愿，按照高考分數(shù)從高分到低分依次錄取。依此類推，進行后續(xù)專業(yè)志愿錄取。完成全部專業(yè)志愿錄取后，考生填報的專業(yè)志愿依然無法滿足，若服從專業(yè)調(diào)劑，則由學校將其調(diào)劑到相應(yīng)有空余計劃的專業(yè)錄取;若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

安徽省藝術(shù)類專業(yè)的考生須參加安徽省統(tǒng)一組織的藝術(shù)類專業(yè)課考試。錄取時，依據(jù)綜合分由高分到低分依次錄取。

錄取時，無男女生比例限制。

美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基本掌握初等學校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有實踐能力和創(chuàng)新精神，具備初步美術(shù)教育教學、研究能力的合格的基礎(chǔ)教育美術(shù)教師和社會美術(shù)教育工作者。學生通過普通小學或中學美術(shù)課教材教法的學習, 使學生弄懂弄清了小學或中學美術(shù)教學的目的、意義和任務(wù)，同時也更加清楚了小學或中學美術(shù)教育改革和課程建設(shè)的目的和需要。畢業(yè)的學生能夠開展美術(shù)教育和課程教學，能夠勝任美術(shù)教育教學工作。

畢業(yè)生能在小學、幼兒園、社區(qū)、文化機關(guān)、企事業(yè)單位和媒體單位從事美術(shù)教育教學、研究、創(chuàng)作、設(shè)計、編輯、評論、管理等工作。就業(yè)崗位：美術(shù)老師、課程顧問、鋼琴教師、平面設(shè)計、平面設(shè)計師、幼兒教師、美術(shù)教師、平面設(shè)計 廣告設(shè)計 淘寶美工 平面設(shè)計實習生 平面設(shè)計強化實訓進修、廣告設(shè)計學徒、世界名表銷售導購、少兒美術(shù)教師、早教老師等。