教育學專業(yè)1988年設(shè)置?？?，1998年升為本科專業(yè)。2008年獲批為陜西省特色專業(yè)建設(shè)點。教育是廣泛存在于人類生活中的社會現(xiàn)象，是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學研究提出更新、更高的要求。

主干學科：教育學、心理學。

主要課程：教育概論、教學論、德育原理、學校管理學、教育研究方法、教育統(tǒng)計學、教育社會學、教育經(jīng)濟學、教育哲學、現(xiàn)代課程理論、中國教育史、外國教育史、教育科學前沿、普通心理學、兒童發(fā)展心理學、教育心理學、實驗心理學、學校管理心理學、心理科學前沿等。

1、英語專業(yè)須英語語種考生才能報考，考生須通過相關(guān)省級招生辦(考試院)組織的英語口試，英語單科成績不得低于100分。為了便于教學，學校原則上只招收英語語種考生。

2、學校各類專業(yè)在錄取中無男女比例限制。

3、學校各專業(yè)考生健康狀況嚴格執(zhí)行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及相關(guān)補充規(guī)定。

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具備現(xiàn)代教育和管理方面的專業(yè)知識與能力，掌握從事教師教育和教育服務(wù)與管理的工作技能，具有國際視野、創(chuàng)新精神和較強實踐能力，能在教育行政機關(guān)、學校、社區(qū)及教育培訓、教育交流與管理、留學咨詢等機構(gòu)從事教育教學、管理咨詢、教育服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

1、普通高校，這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。

2、出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

3、政府單位，還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當公務(wù)員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。

班主任工作的內(nèi)容和方法

1、班主任工作的內(nèi)容：(1)全面的了解學生;(2)組織和培養(yǎng)班集體;(3)指導班委會、共青團和少先隊工作;(4)爭取家庭教育和社會教育的配合;(5)評定學生操行

2、班主任工作的方法：(1)創(chuàng)造性的設(shè)計班集體目標;(2)合理的確定班級角色位臵;(3)協(xié)調(diào)好班內(nèi)外各種關(guān)系;(4)建構(gòu)“開放、多維、有序”的班級活動體系;(5)營造健康向上、豐富活躍的班級文化環(huán)境