貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、專業(yè)種類全、學(xué)校師資雄厚、教學(xué)質(zhì)量好、畢業(yè)后偶就業(yè)范圍廣、就業(yè)壓力小。是初中生讀職業(yè)學(xué)校的首選學(xué)校。那么貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校19年的招生簡(jiǎn)章都有哪些內(nèi)容呢?本網(wǎng)終結(jié)了如下學(xué)校信息，同學(xué)學(xué)門可以作為參考。

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校是國家教育部同意設(shè)立的一所全日制普通高等?？茖W(xué)校，也是中國唯一由聯(lián)合國教科文組織設(shè)立“世界職業(yè)教育培訓(xùn)基地”的國際化院校。

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校追求高品格、高品位、高品質(zhì)，走高位發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，集中投資45億元，建成占地1600余畝、建筑面積75萬平方米的校園。教育設(shè)施先進(jìn)，已投資5000萬元建成了世界先進(jìn)、國內(nèi)一流的實(shí)訓(xùn)中心，建有校內(nèi)專業(yè)配套實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地115個(gè);同時(shí)開發(fā)建設(shè)智慧校園系統(tǒng)與現(xiàn)代化生活服務(wù)設(shè)施，可為萬名師生提供舒適健康的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，育人氛圍濃厚。

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程系、護(hù)理與健康系、信息工程系、公共管理系及公共課部5個(gè)教學(xué)系(部)，面向現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等開設(shè)16個(gè)社會(huì)急需專業(yè)，現(xiàn)面向全國招生。

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校擁有一支具有現(xiàn)代高職教育理念和創(chuàng)新精神、專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工196人，其中教授14人，碩士以上學(xué)位專任教師93人，雙師比例高達(dá)70%。此外，還依托產(chǎn)教聯(lián)盟平臺(tái)和京津冀高校組建了一支穩(wěn)定的“雙師型”兼職教師隊(duì)伍。

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校秉承“篤志篤行、惟新惟精”的校訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以弘揚(yáng)大國工匠精神為己任，培養(yǎng)具有“高度社會(huì)責(zé)任感、高尚人文情懷、高超技術(shù)技能”的生產(chǎn)管理服務(wù)一線需要的創(chuàng)新型人才。堅(jiān)持“政校企合作、產(chǎn)學(xué)研一體、教學(xué)做合一”的辦學(xué)模式，實(shí)行“合作式培養(yǎng)、小班化教學(xué)、個(gè)性化發(fā)展、多樣化成才”的人才培養(yǎng)模式和準(zhǔn)軍校式管理模式，努力實(shí)現(xiàn)“人人皆可成才，人人盡展其才”的目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校校園風(fēng)光

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校業(yè)余生活

學(xué)校有籃球隊(duì)、禮儀隊(duì)、舞蹈協(xié)會(huì)、輪滑社、足球俱樂部、羽毛球社、合唱團(tuán)、愛心社、漫畫社、街舞、廣播站、等26個(gè)社團(tuán)組織。

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校獎(jiǎng)助體系

學(xué)校專設(shè)的“春暉行動(dòng)助學(xué)計(jì)劃”每生達(dá)30000元，將資助1000名貧困學(xué)生免費(fèi)完成學(xué)業(yè);設(shè)立了國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金，學(xué)校筑夢(mèng)獎(jiǎng)學(xué)金、星火獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額800元至8000元。另外，學(xué)校還專門針對(duì)困難學(xué)生設(shè)立了勤工助學(xué)崗位，學(xué)生可以通過此崗位完成學(xué)業(yè)。

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹：

(一)機(jī)電工程系專業(yè)

1.機(jī)電設(shè)備維修與管理

專業(yè)概況

隨著制造業(yè)從加工制造業(yè)向裝備制造業(yè)的升級(jí)，企業(yè)對(duì)機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)的人才需求不斷增加。本專業(yè)有專任教師12人，其中博士2人、碩士3人、副高級(jí)及以上職稱5人。校內(nèi)建有電工電子實(shí)訓(xùn)室、過程控制實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、典型設(shè)備裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、機(jī)械制圖畫室、增材制造實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

主要就業(yè)崗位

主要面向事冶金、化工等行業(yè)企業(yè)一線的設(shè)備操作、設(shè)備維修、設(shè)備點(diǎn)檢、設(shè)備安裝、設(shè)備技術(shù)管理、產(chǎn)品質(zhì)量分析、質(zhì)量管理及生產(chǎn)管理等崗位。

2.港口機(jī)械與自動(dòng)控制

專業(yè)概況

本專業(yè)是我校依托曹妃甸得天獨(dú)厚的深港大港資源優(yōu)勢(shì)傾力打造的骨干專業(yè)之一?，F(xiàn)有專任教師15人，其中“雙師”型教師9人，所有教師均具有港口相關(guān)企業(yè)一線工作經(jīng)歷。已和唐山港務(wù)集團(tuán)等大型港口公司建立起了緊密的校企合作關(guān)系，為學(xué)生未來實(shí)習(xí)、就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。