摘要：我們學(xué)校的未來不是只是看我們的目標(biāo)是什么，更多的是學(xué)生的發(fā)展如何，如果我們連學(xué)生的教育都沒有搞好，那么何談什么其他的教育了呢，這些對于我們來說是非常的不利的，所以我們先要

我們學(xué)校的未來不是只是看我們的目標(biāo)是什么，更多的是學(xué)生的發(fā)展如何，如果我們連學(xué)生的教育都沒有搞好，那么何談什么其他的教育了呢，這些對于我們來說是非常的不利的，所以我們先要將學(xué)生的專業(yè)弄好，最后再談我們的目標(biāo)方向之事，分清楚那個是我們的首要任務(wù)，那么可以緩慢進(jìn)行，這樣我們的學(xué)校的未來發(fā)展才能發(fā)展的更好。

招生計劃：

專業(yè)名稱   學(xué)制   招生人數(shù)  
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用   3   70  
電子技術(shù)應(yīng)用   3   70  
計算機(jī)應(yīng)用   3   35  
會計   3   70  
旅游服務(wù)與管理   3   35  
服裝設(shè)計與工藝   3   35
   

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。 

2、外語語種不限，進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。 

3、錄取無男女比例限制。 

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定 

5、加降分要求：對于符合國家及各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進(jìn)檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。 

6、錄取順序：依照生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦（考試院）所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。 

7、對進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推?？忌顖笾驹付疾荒軡M足時，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。