專(zhuān)業(yè)代碼：660215

層次：專(zhuān)科

學(xué)習(xí)年限：3

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：文化教育類(lèi)

學(xué)科：教育類(lèi)

 
現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，德智體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)和人文素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具備扎實(shí)的信息技術(shù)應(yīng)用技能，多媒體制作的基本能力，網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、教育電視節(jié)目制作與后期處理、教育資源與項(xiàng)目管理等方面能力的人才。

現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)科就業(yè)前景

目前，除教育領(lǐng)域需要大量的教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才外，與信息技術(shù)、多媒體技術(shù)、電視電影技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等相關(guān)的公司企業(yè)對(duì)教育技術(shù)人才的需求也較大，尤其是該專(zhuān)業(yè)的職業(yè)應(yīng)用型人才較為缺乏。這為現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)造了非常廣闊的市場(chǎng)機(jī)遇和光明的發(fā)展前景。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事公司、企業(yè)、事業(yè)單位以及各類(lèi)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用和維護(hù)。與北京聯(lián)想、大連華信、蘇州和聯(lián)集團(tuán)（原華碩電腦）訂單式培養(yǎng)。

現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)科學(xué)習(xí)課程

現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理與圖像制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、錄像教材設(shè)計(jì)與制作、電化教育管理、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、教育網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電視電聲教材制作、教學(xué)方案設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)備調(diào)試與維修、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)科培養(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作、電化教學(xué)設(shè)備運(yùn)用能力的教師或管理人員。

現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)科必備能力

了解教育的基本理論與方針政策，具有攝影、幻燈片、電聲教材、計(jì)算機(jī)課件等多種媒體制作和使用的基本能力。