教育的本質(zhì)就是讓人成為一個優(yōu)秀的人才，明曉事理的人，在以后的日子里面，或者說在未來的日子里面能夠生活的很好，很高。這不僅僅是學(xué)校的希望也是家長的希望，所以教育就是重中之重，合適的學(xué)校和專業(yè)將是改變孩子的一生。

威寧自治縣中等職業(yè)中學(xué)是由威寧縣高級中學(xué)、草海藝術(shù)學(xué)校、威寧衛(wèi)校三校整合而成的，于2013年整合完成，是一所集中職學(xué)歷教育、短期技能培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育為一體的綜合性公立中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校坐落于風(fēng)光秀麗的高原濕地草海之濱，西靠威寧八景之一“六洞橋”。學(xué)校占地面積225畝，建筑面積68360平方米，總投資4.5億元?，F(xiàn)有教職員工610人，專任教師522人，專業(yè)課教師401人，雙師型教師111人。現(xiàn)有正高級職稱教師4人，副高級職稱教師60人，中級職稱教師126人。在校學(xué)生8458人。

專業(yè)簡介

美發(fā)與形象設(shè)計：主修洗、剪、吹、燙、染、盤等理論與技術(shù)。

計算機平面設(shè)計、焊接技術(shù)應(yīng)用：主修廣告設(shè)計與制作理論及技術(shù)；焊接技術(shù)應(yīng)用主修氧焊、電焊、氬弧焊及切割、安裝理論及技術(shù)。

汽車運用與維修：主修現(xiàn)代汽車的運用、維護、修理及檢測技術(shù)理論與技術(shù)。

酒店服務(wù)與管理：主修酒店管理、旅游管理等理論及技術(shù)。

茶葉生產(chǎn)與加工：自主辦學(xué)，主修茶葉藝術(shù)理論與技術(shù)。

醫(yī)學(xué)類專業(yè)：與六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)及集團化辦學(xué)，實行理實一體的教學(xué)模式，發(fā)放六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院及畢節(jié)醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校畢業(yè)證書。

學(xué)前教育：自主辦學(xué)和集團化辦學(xué)兩種模式，實行理實一體的教學(xué)模式。

工程機械駕駛與維修：與貴陽鐵路工程學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，0.5+2.5辦學(xué)模式，實行理實一體的教學(xué)模式，就業(yè)范圍：鐵路、公路、建筑、水利水電等施工企業(yè)的工程機械駕駛、維修及銷售企業(yè)的售后服務(wù)等。 

電氣化鐵道供電：與貴陽鐵路工程學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，0.5+2.5辦學(xué)模式，實行理實一體的教學(xué)模式，就業(yè)范圍：鐵路接觸網(wǎng)、城市軌道、地鐵及工廠和生活供電。客戶信息服務(wù)：自主招生，畢業(yè)后在呼叫中心行業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事呼叫中心專業(yè)工作

機械制造技術(shù):機械制造技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)從事機械加工生產(chǎn)、機械設(shè)備技術(shù)服務(wù)、質(zhì)量檢測與管理、機械設(shè)備安裝維護等工作的人才。 

旅游服務(wù)與管理:培養(yǎng)具有扎實旅游管理與服務(wù)專業(yè)理論基礎(chǔ)，掌握旅行社、星級酒店等旅游企業(yè)實際操作能力，能在旅行社、星級酒店、旅游行政管理部門及相關(guān)旅游企業(yè)從事服務(wù)與經(jīng)營管理。

服裝設(shè)計與工藝:培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝行業(yè)管理部門等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理的專門人才。

機電技術(shù)應(yīng)用:主要培養(yǎng)從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作及相關(guān)機電產(chǎn)品營銷與技術(shù)服務(wù)。

收費情況

（1）年書費預(yù)收600元，保險費55元/年，軍訓(xùn)服裝費80元，校服費200元，住宿費400元/學(xué)年，共計1335元整；（2）行李自帶，生活費自理。

免費資助：（1）免去全部學(xué)費；（2）農(nóng)村困難學(xué)生享受國家助學(xué)金，每人3000元/兩年；（3）部分學(xué)生可享受企業(yè)捐助；（4）特困生另有其他幫助。