中學(xué)創(chuàng)辦于1984年，1996年2·3大地震后遷址于古城南郊白華路,至今已有20年的發(fā)展歷史，區(qū)、縣分設(shè)后隸屬于古城區(qū)教育局，先后已培養(yǎng)了6000多名初、中級合格行業(yè)技術(shù)人才，為麗江的三個文明建設(shè)作出了積極的貢獻，受到了社會各界的廣泛認可。目前學(xué)校已被列為云南省十所重點發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一,并正積極爭取進入省級示范性中等職業(yè)學(xué)校的行列。同時已被麗江市委、市政府確定為“麗江市文化產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”,加上麗江旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的強勁勢頭和文化產(chǎn)業(yè)試點工作的穩(wěn)步推進,為學(xué)校的辦學(xué)提供了更為廣闊的發(fā)展平臺。古城區(qū)職高將牢牢抓住機遇，不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出人才，出好人才，把麗江的職業(yè)技術(shù)教育推上新的臺階。

一、學(xué)?；厩闆r
目前古城區(qū)職高已成為一所以旅游專業(yè)為主，英語、計算機、民族文化藝術(shù)、高職升學(xué)等專業(yè)兼容并蓄的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有全日制三年制教學(xué)班24個，在校生1000多人，短訓(xùn)班年均5期（次），培訓(xùn)人數(shù)每年在500人以上，全校教職工87人。學(xué)校占地面積21.6畝，除常規(guī)教學(xué)、生活設(shè)施外，學(xué)校還建有綜合樓一棟、計算機教室2個（60臺電腦）、多媒體教室2個及圖書館、畫室、琴房、練功廳等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，學(xué)校還建立了自己的網(wǎng)站，在信息化教育的道路上邁出了關(guān)鍵的一步。

古城區(qū)職高始終重視教師隊伍的建設(shè)，尤其是注重了對年輕教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，目前學(xué)校擁有一支師德高尚、教風嚴謹、機構(gòu)合理、實力雄厚的教師隊伍。他們亦師亦友，可親可信，他們當中有頗具影響力的教學(xué)能手，也有年富力強的后起之秀。在87名教職工中，有中學(xué)高級教師5人，中學(xué)一級教師41人，具有較強職業(yè)技術(shù)指導(dǎo)能力的專業(yè)教師14人。而且，在教師隊伍中已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，許多老師在認真完成教學(xué)任務(wù)的同時，通過函授、自考、培訓(xùn)等方式不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和知識水平。他們在教學(xué)中努力進取，求新取異，以淵博的知識和新穎的教學(xué)方法贏得了學(xué)生的崇拜。學(xué)?？蒲谐晒踩耍哪陙?，出版旅游專著一部，在國內(nèi)各級刊物發(fā)表論文或課件70余篇（件）。此外，為不斷拓展辦學(xué)的層次和提升專業(yè)水平，學(xué)校還長期聘請專家學(xué)者和外籍教師兼任專業(yè)課的教學(xué)。雄厚的師資力量為我校的持續(xù)發(fā)展提供了有力的資源保障。

古城區(qū)職高始終堅持“以人為本，成才至上”的辦學(xué)理念，圍繞獨創(chuàng)的“健全人格＋復(fù)合專業(yè)＋現(xiàn)代技能”三元育人模式的科學(xué)思想，采用了“全開放式現(xiàn)代化教育，半封閉式軍事化管理”的教育管理方式，培育了“待同學(xué)為朋友，全心全意為學(xué)生服務(wù)”的新型師生關(guān)系，充分實踐了“教實學(xué)，育真才”的教育思想，最大限度地增強了學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，贏得了家長、學(xué)生和用人單位的高度評價。

二、學(xué)校辦學(xué)情況
古城區(qū)職高始終堅持“社會需要什么人才，就培養(yǎng)什么人才”的辦學(xué)思想。利用專業(yè)和學(xué)科優(yōu)勢，始終堅持“讓無業(yè)者有業(yè)，讓有業(yè)者樂業(yè)”的辦學(xué)宗旨。不斷開拓進取，主動適應(yīng)社會和經(jīng)濟發(fā)展的形勢，站在時代發(fā)展的潮頭，深入調(diào)查研究，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，積極探索行之有效的辦學(xué)路子，堅持不懈地抓好教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校在激烈的競爭中得以穩(wěn)步發(fā)展。根據(jù)麗江蓬勃發(fā)展的旅游市場對人才的需求形勢，學(xué)校大膽設(shè)置了以旅游為骨干專業(yè)，兼顧一產(chǎn)、二產(chǎn)專業(yè)的多元化、綜合性專業(yè)體系。在辦學(xué)中采用了“校企聯(lián)合，廠（場）校結(jié)合，產(chǎn)教結(jié)合，理論和實踐結(jié)合”的方式，強化能力教育和創(chuàng)業(yè)教育，扎扎實實地培養(yǎng)了大批學(xué)得好、用得上的合格實用型人才。迄今，學(xué)校已向社會輸送了各類初、中級合格畢業(yè)生6000余人，畢業(yè)生就業(yè)輻射遠至北京、上海、廣州、昆明等城市。他們當中的絕大多數(shù)人在工作崗位上已成為骨干，深受用人單位的好評，在社會和廣大家長中引起廣泛反響。學(xué)校始終能夠?qū)彆r度勢，與時俱進，敏銳地看到麗江經(jīng)濟和文化發(fā)展將急需大批民族文化藝術(shù)人才的勢頭，于2001年9月開始開設(shè)民族文化藝術(shù)專業(yè)，至目前年已共招收學(xué)生300余人。在辦學(xué)過程中學(xué)校大膽采取“訂單辦學(xué)”的方式，走出了一條“校企聯(lián)合，優(yōu)勢互補，實現(xiàn)雙贏”的辦學(xué)路子。2001年至今，學(xué)校先后與原麗江市歌舞團，麗江縣歌舞團和現(xiàn)在的“麗水金沙”演藝公司、“太陽·火”演藝公司、世博集團、云南民族村等文化企業(yè)建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，不僅為演藝公司提供了源源不斷的演員后備力量，還為學(xué)校開拓了一條特色之路，創(chuàng)新之路，發(fā)展壯大之路。