別名：學前教育專業(yè)

所屬學校：重慶幼兒師范高等專科學校

所屬地區(qū)：重慶

文憑層次：大專

就業(yè)率：94%

起薪：3200元/月

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學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。

專業(yè)理論課程：學前衛(wèi)生學、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導、兒童文學、幼兒教育科研方法、學前教育史、幼兒園課程論等。

專業(yè)技能課程：聲 樂、鋼琴、樂 理、舞蹈及兒童舞創(chuàng)編、美術及兒童美術創(chuàng)作、手工。

1.報考師范類專業(yè)要求五官端正、口齒清楚。對五官、四肢、體形等有嚴重殘疾和生活自理困難的考生不予錄取。

2.報考舞蹈和體育類專業(yè)的考生原則上男生身高不低于165厘米，女生身高不低于155厘米;其他專業(yè)考生男生身高不低于160厘米，女生身高不低于150厘米(中職直升生除外);美術教育、藝術設計專業(yè)不招收色盲、色弱的考生。

學前教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛兒童，熱愛學前教育事業(yè)，能適應社會發(fā)展和學前教育改革需要的“學有專長、全面發(fā)展”的，具有較豐富的學前教育理論知識和較強的學習能力、實踐能力的高素質的專業(yè)化的幼兒教師，并能在托幼機構從事保教、管理和研究工作的教師、行政人員和其他相關人才。學前教育系踐行“全實踐”辦學理念，構建了“雙主體、雙基地、雙團隊”的實踐型人才培養(yǎng)模式，打造了四大培養(yǎng)中心。

學前教育專業(yè)能從事與兒童教育事業(yè)有關的工作。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。能從事兒童教育產業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作，如幼兒園經營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網絡建設等工作。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

篩查性智力測驗

目前我國常用的智力測驗方法有篩查性和診斷性智力測驗。不管是哪一種，都是一對一的測試，并在測試過程中觀察幼兒的反應、情緒等因素。其中，篩查性智力測驗是一種較簡單、快速、通用、經濟的方法，可在較短時間內篩查出生長發(fā)育或智力方面有問題的孩子。