摘要：我們想要提升提升學(xué)生的水平素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)，那么直接教育學(xué)生的老師就是我們要首先培養(yǎng)和發(fā)展的，作為學(xué)生的直接教育。

我們想要提升提升學(xué)生的水平素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)，那么直接教育學(xué)生的老師就是我們要首先培養(yǎng)和發(fā)展的，作為學(xué)生的直接教育，學(xué)生的各方面都會受到老師的影響，讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠在以后的道路上面能夠有一個更加優(yōu)秀的未來，保證我們學(xué)校的學(xué)生在以后的道路上面能夠成長的更好，得到更好的教育，讓更好的教育帶著最好的發(fā)展給學(xué)生。

招生計(jì)劃：

專業(yè)名稱   學(xué)制   招生人數(shù)  
綜合通信技術(shù)專業(yè)   3年   200  
終端維修技術(shù)專業(yè)   3年   100  
通信造價管理專業(yè)   3年   200  
客戶信息服務(wù)專業(yè)   3年   150  
物流與電子商務(wù)   3年   200  

制：高中畢業(yè)（一年）；初中畢業(yè)（三年）

招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生均可報名

教育形式

學(xué)校實(shí)施全日制職業(yè)高中層次的學(xué)歷教育，執(zhí)行《貴州省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》。 

學(xué)生入學(xué)后一律納入中等職業(yè)教育的學(xué)籍和計(jì)劃管理。 

學(xué)校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的前提下，合理安排各專業(yè)課程體系，并充分重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。公共課、專業(yè)實(shí)踐和教學(xué)課時數(shù)比一般為4：3：3。 

學(xué)校實(shí)行雙（多）證書制度，即學(xué)生在取得學(xué)歷證書的同時須取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，鼓勵有能力的學(xué)生通過社會化考核取得多個技能等級證書，以提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。 

畢業(yè)和就業(yè)

1.學(xué)生成績合格后頒發(fā)教育廳驗(yàn)證的中專畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷

2.參加國家“工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)部”,“人力資源和社會保障部”職業(yè)技能鑒定考試，合格頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》

3.采用推介或自主擇業(yè)方式，負(fù)責(zé)推薦到國有大中型企業(yè)及相關(guān)IT，呼叫中心，大數(shù)據(jù)等。

招生及錄?。簯?yīng)往屆初高中畢業(yè)（或具有同等學(xué)歷）身體健康者均可報名，擇優(yōu)錄取

報名方式：持本人戶口簿，身份證，扶貧手冊，一寸標(biāo)準(zhǔn)照片3張，初（高）畢業(yè)證書（或具有同等學(xué)歷的畢業(yè)證書）到我校招生辦辦報名，也可以來電，來信咨詢報讀。

費(fèi)用和資助：

1.學(xué)費(fèi)：免學(xué)費(fèi)

2.國家助學(xué)金：符合政策的學(xué)生享受國家助學(xué)金2000元/年

3.持有《扶貧手冊》學(xué)生享受國家精準(zhǔn)扶貧資助1900元/年

4.在校學(xué)習(xí)期間成績優(yōu)秀的學(xué)生可獲得學(xué)校獎學(xué)金，一等獎1000元/年，二等獎800元/年，三等獎600元/年。