三臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、導(dǎo)游專業(yè)。計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)，主修課程有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。具體來(lái)講是學(xué)習(xí)利用計(jì)算機(jī)完成各類信息的歸納和整理。

三臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

1、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)，主修課程有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。具體來(lái)講是學(xué)習(xí)利用計(jì)算機(jī)完成各類信息的歸納和整理。重點(diǎn)課程主要有Web服務(wù)器的架設(shè)與管理、信息網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Java程序等。本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的商業(yè)、貿(mào)易、金融等企業(yè)。

2、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)，是當(dāng)下新興的專業(yè)，順應(yīng)以電子計(jì)算機(jī)為主的時(shí)代大環(huán)境，學(xué)習(xí)將當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合。學(xué)會(huì)利用一些會(huì)計(jì)軟件，指導(dǎo)用計(jì)算機(jī)設(shè)備代替手工完成其難以完成的任務(wù)。本專業(yè)需要擁有扎實(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的基礎(chǔ)外，還需參與一些專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)和校外的崗位實(shí)習(xí)。

3、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)，課程內(nèi)容主要有網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理等。

本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)和開(kāi)發(fā)技術(shù)的應(yīng)用型技術(shù)人才。可從事的工作崗位就包括人們最耳熟能詳?shù)某绦騿T，還有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)員和網(wǎng)站維護(hù)員等，前景廣泛。

4、會(huì)計(jì)專業(yè)，金融背景下的熱門專業(yè)。主要研究企業(yè)和個(gè)人在一定的營(yíng)業(yè)周期時(shí)間內(nèi)如何確認(rèn)自己的收入和資產(chǎn)的學(xué)問(wèn)。除了制作填寫企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表和記錄企業(yè)的交易行為外，還涉及參與到企業(yè)間的并購(gòu)等。同時(shí)，一些審計(jì)、稅收、法務(wù)和財(cái)務(wù)管理的工作都離不開(kāi)會(huì)計(jì)知識(shí)。

5、導(dǎo)游專業(yè)，一般稱為導(dǎo)游，屬于服務(wù)行業(yè)的一種，主要工作是帶領(lǐng)和引導(dǎo)游客更好地感受山水和人文之美。更重要的是培養(yǎng)能及時(shí)、合理解決和滿足游客的問(wèn)題和需求的能力。

三臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

三臺(tái)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，走內(nèi)涵發(fā)展之路?，F(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)班子由全國(guó)百名優(yōu)秀學(xué)校校長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)教師、學(xué)科骨干教師、省市說(shuō)課比賽獲一等獎(jiǎng)青年教師等組成。班子成員本科生占80%，結(jié)構(gòu)合理，工作作風(fēng)扎實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實(shí)務(wù)真。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用，黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，實(shí)行師德考核管理，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。同時(shí)加大對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，組織參加省、市、區(qū)級(jí)各級(jí)各類培訓(xùn)，校本培訓(xùn)，骨干教師傳、幫、帶等多種方式，使教師業(yè)務(wù)水平提高迅速。一支老中青結(jié)合、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。