2025年山西職工醫(yī)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)介紹

助產(chǎn)(aids to delivery)指的是為使胎兒順利娩出母體產(chǎn)道,于產(chǎn)前和產(chǎn)時(shí)采取的一系列措施。主要包括照顧好產(chǎn)婦,認(rèn)真觀察產(chǎn)程,并指導(dǎo)其正確配合產(chǎn)程進(jìn)展以及接生(接產(chǎn))。助產(chǎn)士是在正式助產(chǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)或具有同等能力,能獨(dú)立接生和護(hù)理產(chǎn)婦的護(hù)士。

主要課程

公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)


專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理


專業(yè)課程模塊:護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù).。

招生要求

1、錄取往屆生與應(yīng)屆生一視同仁;助產(chǎn)專業(yè)只招收女生,其余專業(yè)無男女比例限制。


2、報(bào)考本院的考生,身體狀況執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。


3、當(dāng)考生所有專業(yè)志愿不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將調(diào)劑到錄取計(jì)劃未滿的專業(yè);對(duì)填報(bào)專業(yè)志愿不能滿足又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生作退檔處理

培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能,能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

就業(yè)方向

畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。該專業(yè)前景看好,隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高,社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高,每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。本專業(yè)畢業(yè)后可報(bào)考雙證(護(hù)理資格證和助產(chǎn)士資格證),就業(yè)前景良好,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,凡在基層從事計(jì)生專干工作,必須持有助產(chǎn)士資格證方可上崗。

助產(chǎn)專業(yè)小知識(shí)

一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的助產(chǎn)士對(duì)產(chǎn)婦的幫助可能會(huì)超過一個(gè)產(chǎn)科大夫,因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)決定了助產(chǎn)士集接生、護(hù)理于一身,且在產(chǎn)程中對(duì)產(chǎn)婦的陪伴時(shí)間要較產(chǎn)科大夫多,因此也能更細(xì)致的捕捉到產(chǎn)婦在整個(gè)產(chǎn)程中細(xì)微的生理以及心理方面的變化。


助產(chǎn)士因工作的特殊性,經(jīng)常會(huì)接觸較的危險(xiǎn)因素,從而導(dǎo)致與工作有關(guān)的疾病。近年來,越來越多的人開始關(guān)注職業(yè)性危害。為了將各危害降至最低,最限度地保障助產(chǎn)士的身心健康,助產(chǎn)士應(yīng)通過學(xué)習(xí)接受多教育,了解種危害,并且在日常工作中加強(qiáng)自身防護(hù)。