2025年山西醫(yī)科大學汾陽學院招生概況
山西醫(yī)科大學汾陽學院，是山西醫(yī)科大學二級學院，前身系山西省汾陽高級護理學校，由美國基督教華北公理會于1923年創(chuàng)辦，1985年恢復重建，1996年改為現(xiàn)名，學校坐落于素有“秦晉旱碼頭”之稱的千年古城汾陽市，青銀高速公路、307國道、太中銀鐵路倚門而過，交通便利。學校占地面積500余畝，建筑面積13.5萬平方米。校園花木扶疏，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，風景如畫。
我校是一所多專業(yè)、多學制、多層次的高等醫(yī)學院?！，F(xiàn)有臨床醫(yī)學、護理學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像學、眼視光學、康復治療學7個本科專業(yè)及護理學（涉外護理方向）、護理學（急救護理方向）2個本科專業(yè)分流方向和臨床醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、助產(chǎn)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)藥營銷等9個?？茖I(yè)及護理（涉外護理方向）、護理（急救護理方向）、護理（老年護理方向）、護理（婦幼護理方向）、臨床醫(yī)學（全科醫(yī)學方向）、臨床醫(yī)學（婦幼保健方向）、臨床醫(yī)學（病理診斷與技術(shù)方向）、臨床醫(yī)學（急救醫(yī)學方向）、醫(yī)學檢驗技術(shù)（輸血醫(yī)學方向）等9個?？茖I(yè)分流方向；有碩士、本科、專科三個辦學層次；有普通高等教育、高職高專教育和成人高等教育等多種辦學形式。現(xiàn)有教學儀器設(shè)備價值近4500萬元，教學手段先進，實現(xiàn)了雙向控制多媒體教學和網(wǎng)絡(luò)遠程教育。教室、實驗室及住宿等條件均符合國家有關(guān)規(guī)定。有90余所教學醫(yī)院和專門服務(wù)于學校、擁有900余張床位的三級甲等附屬醫(yī)院一所（山西省汾陽醫(yī)院）。學校創(chuàng)辦和（共同）主辦有《護理研究》，共同主辦有《山西省高等學校社會科學學報》，協(xié)辦有《中華醫(yī)學教育》等刊物，為《中國高等醫(yī)學教育》理事單位。
學?，F(xiàn)有專職教師400余人（含附屬醫(yī)院），其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者150余人，獲博士、碩士學位者150余人，山西省教學名師5人、中青年骨干教師6人，碩士生導師23人。學校有160余人次教師參編了150余部全國規(guī)劃教材的編寫。學校組織編寫的46萬余字的《中國護理發(fā)展史》填補了國內(nèi)空白，在中華護理學會成立90周年慶典大會上受到1200位中外護理專家的好評。
目前，學校面向全國26省市招生，現(xiàn)有在校生8000余人。建校以來，學校培養(yǎng)了以“南丁中職中專網(wǎng)獎”獲得者王桂英為代表的一大批優(yōu)秀護理工作者，許多人已成為省內(nèi)外二、三級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干。特別是恢復重建以來，已向社會輸送各級各類人才24000余人。學生就業(yè)形勢良好，年平均就業(yè)率居全省同類院校前列，得到了用人單位的廣泛認可。
為了讓貧困學生順利完成學業(yè)，學校建立了以助學貸款為主，由助學貸款、國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校獎學金、特困生補助、勤工助學等構(gòu)成的助學保障體系。
多年來，學校始終堅持立足山西，面向市場，質(zhì)量優(yōu)先，辦出特色的辦學思路，形成了以護理教育為龍頭的辦學特色。本科護理學和臨床醫(yī)學專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設(shè)點，?？婆R床醫(yī)學專業(yè)是教育部、衛(wèi)生部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目“‘3+2’三年制?？婆R床醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革”試點專業(yè)，護理學是山西省重點扶持學科，本科口腔醫(yī)學和醫(yī)學影像學專業(yè)是山西省品牌專業(yè)，本科醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)為山西省高等學校特色專業(yè)建設(shè)點，臨床護理實驗教學中心和基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心為山西省普通高等學校實驗教學示范中心。護理學系培養(yǎng)有碩士研究生、四年制文理兼收本科生和三年制?？粕?997年至今連續(xù)18年獲得新加坡護理?？莆膽{全額獎學金留學生項目，已輸送留學生480名，是全國唯一一所連續(xù)18年獲得該項目的學校。醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)是學校的另一特色專業(yè)，先后與天津醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗學院、深圳華大基因研究院、山西高科技醫(yī)學檢測中心合作辦學。目前，學校有護理學、人體解剖與組織胚胎學、生理學、病理學與病理生理學、臨床檢驗診斷學、藥理學、內(nèi)科學、外科學、耳鼻咽喉科學和社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理等10個學科可以招收碩士研究生。
近年來，學校主動適應(yīng)高等教育改革和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，進一步明確了學校的辦學定位、辦學思路和奮斗目標，全校上下緊緊圍繞學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃，按照“打基礎(chǔ)、上水平、促發(fā)展、惠民生”的工作要求，和“三抓兩提一強化”（抓基礎(chǔ)、抓隊伍、抓制度，提高教育教學質(zhì)量、提高管理服務(wù)水平，強化辦學特色）的工作思路，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，解放思想、深化改革、加強管理、狠抓落實，努力把學校建設(shè)成為規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量上乘、特色鮮明的醫(yī)學院校。
歡迎有志獻身醫(yī)學事業(yè)的考生踴躍報考我校！
山西醫(yī)科大學汾陽學院專業(yè)設(shè)置 #p#分頁標題#e#設(shè)有護理(?？迫曛?國...、護理(涉外護理方向)、臨床醫(yī)學(?？迫曛?、醫(yī)學檢驗技術(shù)(三年制...、眼視光技術(shù)(三年制)、助產(chǎn)、護理學、臨床醫(yī)學、護理(?？迫曛?國...、護理(涉外護理方向)、護理(急救護理方向)、護理(老年護理方向)、護理(婦幼護理方向)、臨床醫(yī)學(專科三年制)、臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學方...、臨床醫(yī)學(急救醫(yī)學方...等專業(yè)，其中護理(?？迫曛?國...、護理(涉外護理方向)、臨床醫(yī)學(專科三年制)、醫(yī)學檢驗技術(shù)(三年制...、眼視光技術(shù)(三年制)、助產(chǎn)、護理學、臨床醫(yī)學是重點專業(yè)。
山西醫(yī)科大學2014年普通高等學校招生章程
第四章錄取
第十四條學校招生計劃通過各省級招生主管部門、學校招生簡章和學校網(wǎng)站等形式向考生公布。
第十五條學校根據(jù)各省、市、自治區(qū)招生文件要求、招生計劃數(shù)及生源情況確定提檔比例。
第十六條學校對考生體檢的要求嚴格按照教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行，其中醫(yī)學類專業(yè)不招收色盲、色弱考生。
第十七條學校根據(jù)“分數(shù)優(yōu)先”的原則按照考生成績從高到低進行錄取。在專業(yè)錄取時，按照“投檔次序、分數(shù)高低、報考專業(yè)”原則，確定考生所錄專業(yè)；若考生成績并列則根據(jù)所報志愿及擬錄專業(yè)的特點參考相關(guān)科目的成績擇優(yōu)錄取。如考生所報專業(yè)均已錄滿，且學校還有部分專業(yè)未滿額時，學校按照分數(shù)高低擇優(yōu)對服從調(diào)配的考生進行專業(yè)調(diào)配。如在“去否其他專業(yè)”欄中填寫“否”或不填寫的考生，均視為不服從調(diào)配。根據(jù)專業(yè)特點，我校對七年制臨床醫(yī)學專業(yè)的單科成績有一定要求。
第十八條不實行平行志愿投檔的省份，我校優(yōu)先錄取第一志愿報考的考生。在內(nèi)蒙古自治區(qū)招生實行“專業(yè)志愿清”的錄取原則。
第十九條高水平運動員錄取依據(jù)教育部、省級招生主管部門和我校制定的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十條學校只提供英語語種教學，建議非英語語種考生慎報。
第二十一條我校認可各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門根據(jù)教育部相關(guān)政策給予的政策加分。
第二十二條錄取結(jié)果按教育部要求及各省規(guī)定的形式公布，同時在我校招生信息欄和校園網(wǎng)公布。
第二十三條“國際本科學術(shù)互認課程”項目。我校2014年在護理學、藥學、藥物制劑、公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)5個專業(yè)開展“國際學術(shù)互認課程”項目。錄取原則及投檔比例等同上。
山西醫(yī)科大學汾陽學院現(xiàn)有師資力量 山西醫(yī)科大學汾陽學院畢業(yè)生就業(yè)狀況 山西醫(yī)科大學汾陽學院的收費標準1.學費：各專業(yè)嚴格按照山西省物價部門核定的收費標準執(zhí)行2.公寓費、臥具費：按當年山西省物價部門核定的收費標準執(zhí)行。
