國(guó)內(nèi)藝考改革后和英國(guó)藝術(shù)教育體制還有哪些不
2019年年末，教育部發(fā)布的《嚴(yán)格規(guī)范做好2020年普通高校特殊類型招生工作》2020年起，除了經(jīng)教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校仍可單獨(dú)組織?？迹渌咝５拿佬g(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)將不再組織?？迹墙y(tǒng)一使用省統(tǒng)考成績(jī)。這兩類專業(yè)的省統(tǒng)考成績(jī)也將成為獨(dú)立設(shè)置院校的有效?？奸T檻。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)今全國(guó)有近2000所高校都設(shè)有藝術(shù)類專業(yè)，每年招生50余萬(wàn)人，并且其中七成藝考生報(bào)考的是美術(shù)學(xué)類或設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)。
這次的新政出臺(tái)，有人將2020稱為“藝考改革的元年”——減少?？贾皇歉母锱e措之一，而逐步提高藝術(shù)類考生的文化課錄取要求，才是這次規(guī)定中最著重強(qiáng)調(diào)的重要信息。
接下來(lái)的藝考之路也將會(huì)像普通高考一樣，將會(huì)是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的場(chǎng)景。那么擁有豐厚歷史文化的英國(guó)，他們的藝術(shù)教育體制是怎么樣的呢？與國(guó)內(nèi)美術(shù)教育相比，又有哪些區(qū)別呢？
接下來(lái)，將給大家一一細(xì)數(shù)：
與國(guó)內(nèi)體制不同，英國(guó)的藝術(shù)專業(yè)不會(huì)按照畫種來(lái)分科系，國(guó)內(nèi)藝術(shù)院校會(huì)有國(guó)畫系，油畫系，版畫系... 這邊凡是做藝術(shù)的都會(huì)在一個(gè)系，統(tǒng)稱 Fine Art. 只要看到Fine Art專業(yè)，那就是幾乎包括一切畫種的，換句話說(shuō)在這里，你可以用一切方法來(lái)做藝術(shù)。
英國(guó)人的思維方式和教學(xué)理念和國(guó)內(nèi)區(qū)別很大。下面為大家細(xì)說(shuō)一下：
以技法為目的，無(wú)法成為大師
很多人都聽說(shuō)過(guò)一句話叫：“技法不重要，重要的是思想，是表達(dá)！”在國(guó)內(nèi)，能做到不重視技法是很難的。經(jīng)常會(huì)有人問自己或朋友一個(gè)問題：“看看，我這張畫畫的好不好？”或者“我覺得我這張畫畫的不好，你看看問題在哪？”當(dāng)你問出這句話，就說(shuō)明還是在用技法來(lái)衡量作品。
在英國(guó)，技法完全不是藝術(shù)創(chuàng)作的主導(dǎo)因素了。藝術(shù)家在想什么已經(jīng)比他在做什么更重要了。對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作上，還是站在第三人稱的角度上看看自己好了，關(guān)注自己內(nèi)心，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的藝術(shù)家。
注重過(guò)程，把創(chuàng)作看做研究
不論國(guó)內(nèi)外，以前的藝術(shù)家基本上是工匠，是手工業(yè)者，因?yàn)闆]有什么思想性。真正讓藝術(shù)家擺脫匠人身份，成為社會(huì)精英還是在于作品背后的研究過(guò)程。
藝術(shù)是沒有盡頭的
英國(guó)有個(gè)很有名的繪畫大獎(jiǎng)，叫Jerwood Drawing Prize ,是一個(gè)繪畫類的（Drawing）獎(jiǎng)項(xiàng)。有許多藝術(shù)家從這個(gè)展覽上嶄露頭角繼而名利雙收。就在2014年，這個(gè)比賽的一等獎(jiǎng)居然是一段音頻！ 獎(jiǎng)金是8000英鎊（當(dāng)時(shí)約8萬(wàn)人民幣）。
作者在音頻里描述了一個(gè)羅馬時(shí)代的罐子，音頻很短，只有49秒的。她的理念就是：繪畫，不一定要用筆在紙上畫，我也可以用聲音來(lái)“畫”，觀眾聽到會(huì)在腦海中形成畫面，這也是“畫”。評(píng)委們覺得這個(gè)太好了！與過(guò)往的作品完全不一樣！西方更為強(qiáng)調(diào)做新的東西出來(lái)，顛覆傳統(tǒng)是好事，顛覆得越徹底越好，這樣藝術(shù)才能前進(jìn)！相比之下中國(guó)比較講究傳承，尤其是國(guó)畫。西方也有一部分人在做古典繪畫，但是人數(shù)很少。
