讀技校好還是讀藝術(shù)高中好
我們現(xiàn)在的教育是應(yīng)試教育，在現(xiàn)有的社會(huì)教育資源和教育體制下，這種教育制度是最公平的，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生憑借的是平時(shí)的積累和平時(shí)的適應(yīng)能力，在公平的環(huán)境中公平競(jìng)爭(zhēng)。不管是文化知識(shí)還是綜合素質(zhì)，中考都是一個(gè)分水嶺，十年寒窗一考忙，分?jǐn)?shù)多少兩茫茫，一分有時(shí)候都起到關(guān)鍵的作用。
讀技校好還是讀藝術(shù)高中好
在讀技校還是藝術(shù)高中兩者中選擇的話那么還是比較建議讀藝術(shù)高中的。在升學(xué)方面藝術(shù)學(xué)校有著很好的留學(xué)升學(xué)優(yōu)勢(shì)，例如AIP通過(guò)國(guó)際化的教學(xué)體系潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生們國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生提供不同主題的workshop課程、各種專題交流研討以及專業(yè)講座，讓學(xué)生在高中時(shí)期就能無(wú)縫銜接國(guó)外的藝術(shù)教育模式，如此優(yōu)質(zhì)的教育模式能學(xué)生在畢業(yè)后可以輕松實(shí)現(xiàn)留學(xué)。
藝術(shù)高中的學(xué)生在掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，著重在文化理解、審美知覺(jué)、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)造實(shí)踐等核心素養(yǎng)上，使學(xué)生形成藝術(shù)專長(zhǎng)。在未來(lái)，從學(xué)科訓(xùn)練的重壓“逃離”家長(zhǎng)和考生之后，對(duì)于藝術(shù)的重視逐漸提高，響應(yīng)國(guó)家的“全面發(fā)展”的號(hào)召。與以前相比，藝術(shù)的發(fā)展或迎來(lái)了更多的機(jī)遇。
如果是在讀技校好還是讀藝術(shù)高中之間選擇的話還是更建議選擇后者的?，F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)，有出國(guó)留學(xué)的意向或是對(duì)于藝術(shù)感興趣的學(xué)生來(lái)說(shuō)那么藝術(shù)高中必然是一個(gè)很好的選擇。藝術(shù)教育不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，也讓內(nèi)向的學(xué)生變得更加開(kāi)朗，敢去表達(dá)自我。
