在大家都在著手準(zhǔn)備報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，有同學(xué)表示還不太清楚中國(guó)五冶大學(xué)龍泉校區(qū)是不是公辦學(xué)校。針對(duì)這個(gè)問題，在下面做出解答。

　　中國(guó)五冶大學(xué)龍泉驛校區(qū)是由成立于1965年的中國(guó)五冶大學(xué)(國(guó)家公辦)所開辦的新校區(qū)，位于四川航天科技城——成都龍泉驛市區(qū)，學(xué)校交通方便，校園綠樹成蔭，學(xué)校占地面積150畝，建筑面積近4萬(wàn)平方米。

　　辦校以來(lái)，學(xué)校擁有中高級(jí)職稱占70%以上的師資隊(duì)伍和二十多項(xiàng)發(fā)明、專利及部省級(jí)工法。學(xué)校依托中國(guó)五冶這個(gè)國(guó)有大型企業(yè)的各工廠、工地、設(shè)計(jì)院、實(shí)驗(yàn)室作為基地，為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)和就業(yè)奠定了廣闊而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在各種途徑上成功就業(yè)，就業(yè)率達(dá)98%。

　　學(xué)校以突出培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)人才為目標(biāo)的全面育人方針，以“學(xué)歷教育+職業(yè)技能”為高職教育的模式，通過規(guī)范的就業(yè)指導(dǎo)程序和系統(tǒng)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，為國(guó)內(nèi)二十多個(gè)省市企事業(yè)單位和綜合性集團(tuán)公司輸送了四萬(wàn)多名各級(jí)各類專業(yè)人才和管理人才，他們活躍在各條戰(zhàn)線，為國(guó)家建設(shè)和西部開發(fā)發(fā)揮了重要作用。

　　專業(yè)設(shè)置：

　　幼兒教育、幼兒雙語(yǔ)教育、建筑施工技術(shù)、建筑工程管理、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、數(shù)字傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)大數(shù)據(jù)應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)、護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健、汽車裝配與制造、新能源汽車工程技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、高鐵乘務(wù)與管理、航空服務(wù)、空中乘務(wù)會(huì)展服務(wù)與管理、高考升學(xué)班等。

　　學(xué)校招生對(duì)象：

　　應(yīng)、往屆初中生、高中生。

　　就業(yè)優(yōu)勢(shì)：

　　以協(xié)議履行承諾。入學(xué)時(shí)，學(xué)校將于學(xué)生簽訂承諾書，合格學(xué)生100%安置就業(yè)。定制培養(yǎng)，入學(xué)明確就業(yè)方向，學(xué)校與包括時(shí)間500強(qiáng)、中國(guó)500強(qiáng)在內(nèi)的眾多大、中型企業(yè)建立了合作關(guān)系，在學(xué)生入學(xué)后就按照企業(yè)的要求進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)明確就業(yè)方向。

　　通過以上內(nèi)容相信大家已經(jīng)知道了中國(guó)五冶大學(xué)龍泉驛校區(qū)是一所公辦學(xué)校，且其教學(xué)資源雄厚，有意向的同學(xué)可以開始報(bào)名了。