太原什么中專學校有前途
對于要去讀中專學校的同學來說,中專學校招生的專業(yè)是同學們最注重的一點了,選擇什么樣的中專學校不重要,重要的是選對專業(yè),一個好的專業(yè)可以給自己的就業(yè)發(fā)展方向提供很大的幫助,所以專業(yè)很重要,現在哪些專業(yè)是比較有前途的呢。今天中職中專網老師就來和大家介紹一下太原的中專學校,僅供大家參考。
山西省農業(yè)廣播電視學校山西省農業(yè)廣播電視學校創(chuàng)建于1981年,是集教育培訓、技術推廣、科技普及、信息傳播等功能為一體的綜合性農民教育培訓機構。是一所以廣播、電視、衛(wèi)星、互聯網以及文字教材、音像教材、計算機課件、網絡課程等手段和媒體,多形式、多渠道、多層次開展農民教育培訓的學校。
教學特色
承擔中等學歷教育、新型職業(yè)農民培育項目、中專后繼續(xù)教育等任務。建校三十年來,主動適應山西經濟建設和社會進步的需要,為農業(yè)和農村經濟發(fā)展培養(yǎng)各類農村實用人才22.18 萬人,其中中專生21萬人,??埔陨?.18萬人。三十年累計開展農民培訓1160萬人次,其中農業(yè)科技培訓1020萬人次職業(yè)技能培訓140萬人次。這一大批有文化,懂科學、善經營、會管理的農村建設人才,在我省農村經濟發(fā)展和新農村建設發(fā)揮了積極作用,有力地推動了當地社會和經濟的大發(fā)展。
招生要求
具有初中文化程度的應、往屆畢業(yè)生,年齡在16-23周歲,本人思想進步,身體健康,憑畢業(yè)證書均可報名。對于返鄉(xiāng)農民工、下崗職工、企業(yè)在職職工及退役軍人,年齡可適當放寬至35歲。
計算機應用基礎專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才,實現“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
知識結構:
1、通用知識。通用知識是學習和掌握專業(yè)基礎理論、專業(yè)知識的基礎和工具,并對今后從事的計算機應用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的文化、社會科學和法律知識,以及計算機數學基礎、計算機應用基礎、C語言程序設計、計算機網絡基礎、操作系統原理等專業(yè)必備的基礎理論知識。
2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事計算機應用技術工作的根基。專業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設計、VisualBasic .net程序設計、JAVA程序設計、圖形圖像處理、FLASH動畫制作、網頁制作等。
拓展閱讀
建校三十年來,主動適應山西經濟建設和社會進步的需要,為農業(yè)和農村經濟發(fā)展培養(yǎng)各類農村實用人才22.18 萬人,其中中專生21萬人,??埔陨?.18萬人。三十年累計開展農民培訓1160萬人次,其中農業(yè)科技培訓1020萬人次職業(yè)技能培訓140萬人次。這一大批有文化,懂科學、善經營、會管理的農村建設人才,在我省農村經濟發(fā)展和新農村建設發(fā)揮了積極作用,有力地推動了當地社會和經濟的大發(fā)展。
承擔中等學歷教育、新型職業(yè)農民培育項目、中專后繼續(xù)教育等任務。建校三十年來,主動適應山西經濟建設和社會進步的需要,為農業(yè)和農村經濟發(fā)展培養(yǎng)各類農村實用人才22.18 萬人,其中中專生21萬人,??埔陨?.18萬人。三十年累計開展農民培訓1160萬人次,其中農業(yè)科技培訓1020萬人次職業(yè)技能培訓140萬人次。這一大批有文化,懂科學、善經營、會管理的農村建設人才,在我省農村經濟發(fā)展和新農村建設發(fā)揮了積極作用,有力地推動了當地社會和經濟的大發(fā)展。
我們的今天由過去決定,我們的明天由今天決定!每所中專學校都有自己的優(yōu)勢以及特點。以上就是老師為大家了解太原中專學校的基本情況,希望對大家有所幫助,如果大家對太原中專學校還有不理解的,可以關注中職中專網招生網。