我看到網(wǎng)友在咨詢，問是讀五年制大專好，還是讀職高好?如果來問這個問題的，應該中考成績不太理想，沒有考上普高的初中生及家長吧。所以這里需要先說明一下，五年制大專也好，職高也好，針對的是初中畢業(yè)生(初中學歷)，高中生就不要來湊熱鬧了。

　　1、職高和五年制大專的學歷不一樣

　　雖然五年制大專和職高，都是針對初中生的，但需要知道它們在某些地方是有些不太一樣的，而重中之重就是“學歷”?，F(xiàn)代社會到底有多看重學歷呢?當一個企業(yè)招聘人才的時候，第一關(guān)就是“學歷關(guān)”，貼出來的招聘上會直接標明“大專以上學歷”、“本科以上學歷”。

　　職高不是高職，它拿到的是等同于高中文憑;大專和本科都屬于高職，只不過大家習慣性的把高職等同于大專，本科拎出來單講。所以一個是高中文憑，一個是大專文憑，這是兩個最大的不同。

　　通常來說，學歷越高越高，這點是不用說的，所以推薦五年制大專的人會比較多，畢竟它再怎么樣也是一個大專文憑。

　　2、為什么說目的不同，選擇的通路不同呢?

　　我們選擇一個學校，往往是帶著目的去的，比如，我是想學得一技之長，我想拿到更高的學歷。如果是奔著學歷去的，不用說，完全不用看職高，直接五年制大專，再怎么樣拿到的也是大專文憑。

　　至于他們說這類大專文憑，沒有統(tǒng)招的三年制大專文憑含金量高，比不上大學本科，對于有學力的孩子完全可以選擇專升本、考研究生，往上走。研究生的學歷含金量一樣。

　　不過我們也知道，大部分會來讀職高、五年制大專的孩子，可能都是初中成績不太好，中考成績不理想的人，語文、英語、數(shù)學拿不到理想的分數(shù)，所以自考本科的話，大學本科院校只給了15-20%的名額，通過率比較低。

　　連家長自己都覺得孩子成績不好，孩子也沒有想過繼續(xù)深造的問題，那就算了，好好選擇“一技之長”吧，但要如何選擇好自己未來用來吃飯的“專業(yè)”，這就是一門學問了。在選擇之前，家長和孩子一定要先弄清楚，未來這個孩子要干什么，最終目標是哪里。

　　如果是會計師(還不用說注冊會計師，那太難了)，那么選擇會計專業(yè);如果是想去醫(yī)院，那么就選擇護理學、藥學、中藥學，如果想去影視公司，那么就選擇影視。

　　3、學生和家長應當如何選擇適合自己的專業(yè)

　　目標導向的考慮方向就應該是這樣的：目標(從業(yè)行業(yè))——專業(yè)(專業(yè)課程表)——學校(就業(yè)率)。

　　每個學校都有自己的熱門專業(yè)、熱推專業(yè)，它能夠熱推的基本上是學校比較拿手的專業(yè)。表面上看起來，同樣一個專業(yè)，可能是同一個名字，或者用詞不太一樣，那么是不是它們的內(nèi)容就完全一樣呢?自然不可能完全一樣，即使是同一專業(yè)，專業(yè)名詞完全一樣，學校的培養(yǎng)方向不同，那么它所開設的專業(yè)課程可能也會有所調(diào)整。

　　一個很簡單的例子，同樣是汽車應用技術(shù)，有的學校開設的專業(yè)課程是汽車服務工程、汽車銷售與評估、汽車檢測與維修、汽車商務管理等;但有的學校開設的專業(yè)課程是機械基礎、電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修等。

　　打開它的專業(yè)課程表，我們可以清楚的看到它是以理論為主，還是動手能力為主。還有一點就是，它是否擁有自己的實訓室，讓孩子能夠親手摸到汽車，能夠摸到哪些汽車;未來孩子會去哪些單位實習，推薦去哪里就業(yè)等，這些都可以讓家長和孩子對未來有一個大概的方向。

　　如果能夠?qū)嵉乜疾?，親自去學校看看，那就更好了。在校學生是什么狀態(tài)，未來你的孩子大概就是這個樣子，校園生活的輪廓就可以出來了。

　　選擇的專業(yè)方向是不是你想要的，若是，通路得通的，那沒有問題。怕就怕，家長明明想要讓孩子多學一些技術(shù)性的東西，以后好當高技能人才，結(jié)果它的課程以理論為主，那你就只能攤手了。希望以上內(nèi)容對大家有所幫助。