中考志愿填報該學(xué)校并且達到該校的中考錄取分數(shù)線的應(yīng)屆初中畢業(yè)生

50年來,普中師生同心協(xié)力，開拓進取，學(xué)校規(guī)模不斷壯大，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。始終不渝的辦學(xué)宗旨，促學(xué)生全面發(fā)展，對全體學(xué)生負責(zé)，實施平民教育，創(chuàng)辦農(nóng)村教育特色。學(xué)校收費低、花費小，重視中等生的培養(yǎng)，為當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展作出了杰出貢獻。團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，校領(lǐng)導(dǎo)班子持現(xiàn)代教育理念，與時俱進、開拓進取、團結(jié)務(wù)實，體現(xiàn)人文化、制度化、科學(xué)化管理。

設(shè)立了現(xiàn)代教育技術(shù)管理室、多媒體階梯教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，建立了衛(wèi)星地面接收站、閉路電視系統(tǒng)、現(xiàn)代化微機房，擁有50余種報刊和2萬多冊圖書的圖書室以及設(shè)備齊全的實驗室，并享有成都石室中學(xué)的教育資源;女生宿舍樓、教學(xué)樓、學(xué)生食堂、職工宿舍樓等硬件設(shè)施優(yōu)越;校園里綠樹成蔭，丹桂飄香，環(huán)境宜人。學(xué)校成立了文理科教學(xué)指導(dǎo)小組，加強教研教改探索，提倡教師終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)，承擔(dān)了市、縣兩級研究課題。近兩年來，教師在各級刊物上發(fā)表論文百余篇，在市、縣兩級優(yōu)質(zhì)課、說課活動中屢次獲獎。

曾多次被縣委、縣府評為"四好領(lǐng)導(dǎo)班子"。嚴格過硬的管理 學(xué)學(xué)校管理機構(gòu)健全、制度完善;學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與年級組長，年級組長與教室之間層層簽定管理目標(biāo)責(zé)任書，分層管理，逗硬獎懲;各項管理人員落實，實行"一崗雙責(zé)"。學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備先進、教學(xué)資源豐富、環(huán)境宜人。

普濟中學(xué)始建于1956年，1971年開始招收高中學(xué)生，1983年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)為完全中學(xué)。學(xué)校地處旺蒼縣經(jīng)濟強鎮(zhèn)--普濟鎮(zhèn)，依米倉山腳下，臨清江河邊，北與廣巴鐵路普濟站毗鄰，南與G542線相連，校園占地面積76畝，綠樹成蔭?，F(xiàn)有30個教學(xué)班，學(xué)生1500人;有專任教師105人，其中高級教師16人，中級教師40人，市級優(yōu)秀教師3人，市級骨干教師5人，縣級骨干教師17人。

很多學(xué)校在報名的時候都會有學(xué)校自身的報名條件和報名要求，所以，學(xué)生和家長在報考學(xué)校志愿的時候也要對于這個問題引起重視。在報考志愿之前可以上學(xué)校的官網(wǎng)了解學(xué)校的報名條件和招生對象，看一下學(xué)生本人是否符合學(xué)校的報名條件和招生要求，這樣同學(xué)們在報考學(xué)校的時候就會更加的方便。