南充龍門中學(xué)
四川省南充市龍門中學(xué)校園環(huán)境
綠樹掩映下，古色古香的科技樓、雄偉的教學(xué)大樓和寬闊的運(yùn)動(dòng)場相得益彰，于古樸中透出現(xiàn)代氣息;完善的教學(xué)體系與高規(guī)格的電教設(shè)施，于傳統(tǒng)中體現(xiàn)時(shí)代精神。八十多年風(fēng)雨歷程，龍門中學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，形成了自己特有的模式和品牌，無愧為四川省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一枝奇葩。代代龍中人在奮斗與探索中積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，優(yōu)雅的校園無處不透露著濃濃的文化氣息，成為莘莘學(xué)子理想的求學(xué)凈土。原四川省副省長柯尊平到這里視察時(shí)說，“這是讀書的好地方”。
四川省南充市龍門中學(xué)辦學(xué)理念
名師興名校。龍中人特別注重校園文化的傳承與建設(shè)，秉承求真務(wù)實(shí)的管理理念，形成了極富個(gè)性的辦學(xué)特色。校長以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)生以求知、發(fā)展為本，精心構(gòu)建和諧校園。在基礎(chǔ)教育不斷發(fā)展的今天，在眾多學(xué)校著力于擴(kuò)大規(guī)模，打造硬件的形勢下，龍中人卻著眼質(zhì)量，苦練內(nèi)功，以卓越的教育教學(xué)成就取信于社會(huì)。八十多年來，龍中人嚴(yán)格辦學(xué)，嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得了驕人的成績。自恢復(fù)高考以來，升學(xué)率穩(wěn)居全市前列。1996年——2000年學(xué)校連續(xù)5年榮獲南充市11所省市重點(diǎn)中學(xué)高考升學(xué)率第二名。2001——2005年更是成績斐然，以南充市高考理科狀元陳怡為代表的一大批學(xué)子被清華、北大等名校錄取。
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南充龍門中學(xué)簡介
四川省南充市龍門中學(xué)建校于1932年10月2日，作為兩所南充市教育和體育局直屬完全中學(xué)之一(另為南充高中)，設(shè)在南充市高坪區(qū)龍門街道，西枕嘉陵千傾碧波，東瞰龍門萬家燈火，古樸典雅，清幽宜人。
南充龍門中學(xué)招生計(jì)劃
招生范圍
招生人數(shù)
面向全市
500人
南充龍門中學(xué)辦學(xué)情況
綠樹掩映下，古色古香的科技樓、雄偉的教學(xué)大樓和寬闊的運(yùn)動(dòng)場相得益彰，于古樸中透出現(xiàn)代氣息;完善的教學(xué)體系與高規(guī)格的電教設(shè)施，于傳統(tǒng)中體現(xiàn)時(shí)代精神。八十多年風(fēng)雨歷程，龍門中學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，形成了自己特有的模式和品牌，無愧為四川省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一枝奇葩。代代龍中人在奮斗與探索中積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，優(yōu)雅的校園無處不透露著濃濃的文化氣息，成為莘莘學(xué)子理想的求學(xué)凈土。原四川省副省長柯尊平到這里視察時(shí)說，“這是讀書的好地方”。
南充龍門中學(xué)是四川省首批省重點(diǎn)中學(xué)、四川省校風(fēng)示范學(xué)校。2000年為適應(yīng)西部大開發(fā)、深化教育改革，南充市政府、市教委決定將四川省首批省重點(diǎn)中學(xué)、南充市窗口學(xué)校原南充高中、龍門中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，創(chuàng)建成國家級(jí)示范學(xué)校。龍門中學(xué)于2006年正式從南充高中脫離出來。
總結(jié)
無論正在經(jīng)歷什么，都請不要輕言放棄，因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨(dú)一無二平凡可貴的自己。
article路，要靠自己走。永遠(yuǎn)不要把希望都寄托在他人身上，關(guān)鍵時(shí)候，他人可以推你一把，但不可能完全替代你。學(xué)做一只蝸牛吧，即使步履緩慢，也要努力一步一步自己往前爬。接下來九三招生網(wǎng)老師給大家介紹一下關(guān)于南充龍門中學(xué)的相關(guān)信息，供大家參考。
南充龍門中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱
學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
南充龍門中學(xué)
420
南充龍門中學(xué)辦學(xué)業(yè)績
我們形成了"樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、精深"的校風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取，積極探索教育、教學(xué)新路，成功實(shí)施了現(xiàn)代教育管理模式，取得了令人矚目的成績，從1977年恢復(fù)高考以來，我們向清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高等院校輸送合格新生近5000人。1995——1999年我校連續(xù)5年榮獲南充市11所省市重點(diǎn)中學(xué)高考升學(xué)率第二名，2000年高考再創(chuàng)輝煌，應(yīng)屆生實(shí)際錄取468人(不含藝體生、新高職)，仍穩(wěn)居全市第二名。其中上重點(diǎn)線197人，本科線339人，600分以上高分考生達(dá)19人，全市理科前10名中我校占三名，他們是：韓筆直666分(全市第二名)，陳旭東661分(全市第四名，同時(shí)該同學(xué)以150分的滿分榮獲全國物理單科第一名)，李亮654分(全市第六名)。以上成績得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
南充龍門中學(xué)辦學(xué)方針
#p#分頁標(biāo)題#e#1、我校實(shí)行"開放式教學(xué)，封閉式管理"。我們組建了一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)本領(lǐng)過硬的力量雄厚的教師隊(duì)伍。這是我們的立業(yè)之本。
2、我校教師有令人敬佩的敬業(yè)精神和責(zé)任心。他們從不把時(shí)間花費(fèi)在炒股上，也不把時(shí)間花費(fèi)在賭博上，全身心地投入到教學(xué)中來，這也是我們學(xué)校在生源一般甚至較差的情況下，多年來，高考成績居全市六縣三區(qū)第二名。所以我們有了這些愛崗敬業(yè)的教師，也才敢拍著胸脯對學(xué)生家長說："送我一個(gè)孩子，還你一個(gè)棟梁!"
我校的管理可以用一句話來總結(jié)“全封閉式管理。"這是我校多年探索出的一條管理經(jīng)驗(yàn)，。
總結(jié)
你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久;你既然選擇了遠(yuǎn)方，那只顧風(fēng)雨兼程，路上雖泥濘坎坷，但夢想終將到達(dá)。
