學校的排名情況往往代表著該學校在當?shù)貙W校的地位，排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象，而學校的排名情況也逐漸變成了學生和家長們選擇學校的一個標準。學校的排名情況同學們可以作為報考學校的參考。

學校堅持“以人為本、科學管理、從嚴治校、與時俱進”的管理理念;堅持正確的教育思想，推進素質(zhì)教育;堅持以人為本，建設(shè)優(yōu)秀的教職工隊伍;堅持德育為首，培養(yǎng)良好習慣;堅持教學為主，千方百計提高質(zhì)量;堅持后勤先行，保障有力。辦學十一年，業(yè)績輝煌，學校被確立為國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗學校、全國青少年體育俱樂部，并榮獲四川省校風示范學校等殊榮，環(huán)境優(yōu)美。

綿陽市富樂實驗中學是一所國辦寄宿制義務(wù)教育實驗學校，位于涪江東岸，富樂山下，交通便利。學校占地80畝，建筑面積53800m，于1997年9月建成開校，現(xiàn)有高中96個教學班，學生6000多人。教職工三百余人，絕大多數(shù)從全國各地擇優(yōu)招聘而來，其中，專任教師196人，155人具有中高級職稱，100%的教師具有本科及以上學歷。學校擁有功能完善、設(shè)備設(shè)施先進的教學大樓，學生公寓，學生餐廳，校園智能廣播系統(tǒng)，400米標準塑膠運動場，國際標準草皮足球場。

學校堅持以人為本，科學管理，從嚴治校，與時俱進;堅持正確的辦學思想。促進學生全面發(fā)展;堅持以人為本，狠抓教職工隊伍建設(shè);堅持強化德育工作，建設(shè)優(yōu)良校風;堅持強化教學管理，千方百計提高教學質(zhì)量;堅持后勤改革，不斷改善辦學條件。

同學們在選擇學校的時候，都想自己去一個各方面條件都好一點的高中。往往需要參考的指標會有很多，大家不妨可以參考一下當?shù)貙W校的一個排名情況，排名反應(yīng)的是學校的一個綜合辦學實力情況及社會評價等，是有效的參考來源之一。家長和同學們可以多多關(guān)注學校發(fā)布的招生信息，提前為選擇學校做好準備。希望同學們都能順利進入自己心儀的高中學校。