2025年金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)招生
2025-07-10 13:23:30 發(fā)布在 四川職校未知

內(nèi)容摘要:金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)2020年招生 信息是怎么樣的?這是很多想要報讀該校的同學(xué)都很想要知道的問題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對同學(xué)
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)2020年招生信息是怎么樣的?這是很多想要報讀該校的同學(xué)都很想要知道的問題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對同學(xué)們有所幫助.
一、基本信息
學(xué)制: | 3年 |
學(xué)費: | 6900元/年 |
別名: | 學(xué)前教育專業(yè) |
所屬學(xué)校: | 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
所屬地區(qū): | 浙江 |
文憑層次: | 大專 |
就業(yè)率: | 93% |
起薪: | 3280元/月 |
二、專業(yè)簡介
學(xué)前教育專業(yè)是學(xué)院在普
幼師專業(yè)辦學(xué)基礎(chǔ)上,于2001年創(chuàng)辦的,是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè),也是學(xué)院朝陽專業(yè)。該專業(yè)設(shè)立以南京大學(xué)學(xué)前教育系許卓婭教授為名譽主任、
浙江師范大學(xué)心理研究所所長李偉健教授為主任、以省內(nèi)幼兒教育專家和教育行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,并將申報省級重點專業(yè),逐步確立“浙江中西部地區(qū)學(xué)前教育師資培訓(xùn)中心、繼續(xù)教育中心和教育科研中心”地位作為專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。
三、主要課程
主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
主干課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
就業(yè)方向:學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
四、招生要求
1、按教育部要求并執(zhí)行生源地省市招生工作的相關(guān)規(guī)定,實行“學(xué)校負(fù)責(zé),招生主管部門監(jiān)督”的要求,嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“六公開、六不準(zhǔn)”,實施“陽光工程”。堅持德智體美全面考核、綜合評價,公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則。
2、對考生的身體健康要求,參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》等有關(guān)規(guī)定。凡考生體檢符合“學(xué)??梢圆挥桎浫 睏l款的,學(xué)院將按“不予錄取”執(zhí)行。已錄取的考生如查出身體不符合高考相關(guān)規(guī)定,學(xué)院將報上級主管部門批準(zhǔn),取消其錄取資格。
3、對于進檔考生,根據(jù)考生考試成績按照專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取;
五、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)正確的政治觀念和道德觀念,先進的幼兒教育理念與較扎實的科學(xué)、人文知識,較強的教育教學(xué)能力和初步的科研能力,掌握彈、唱、跳、說、畫、做、六項基本技能,擅于交往,勇于創(chuàng)新,身心健康的幼兒教師和其他學(xué)前教育工作者。在人才培養(yǎng)上注重搭建各種平臺促進學(xué)生能力和藝術(shù)修養(yǎng)的提高。
六、就業(yè)方向
就業(yè)方向:學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
就業(yè)崗位:幼師、幼兒教師、幼教、幼兒園園長、幼教老師、課程顧問、早教老師、幼教駐地記者、銷售代表、幼兒園教師、教師、親子教師等
七、學(xué)前教育專業(yè)小知識
1、班級物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者:幼兒教師必須善于制作教具、玩具,布置好室內(nèi)外環(huán)境;幼兒教師還要與幼兒一起創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍
2、幼兒的觀察者和研究者:幼兒教師必須細(xì)心觀察、研讀幼兒的語言和行為,通過觀察和記錄來發(fā)現(xiàn)幼兒的進步或行為的不良傾向,及時給予糾正
3、幼兒的榜樣和示范者:幼兒教師要善于示范、表演,讓幼兒具體地模仿學(xué)習(xí)
4、幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者:對幼兒施加具體有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)
以上內(nèi)容就是有關(guān)
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)招生方面的全部信息了,若同學(xué)們或者家長朋友還有疑問,可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。