2025年咸陽職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)招生
咸陽職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)2020年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報讀該校的同學都很想要知道的問題，下面，網(wǎng)絡小編針對學校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對同學們有所幫助.一、基本信息
二、專業(yè)簡介
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用，機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術和機械技術等交叉的系統(tǒng)技術，正向光機電一體化技術(Opto-mechatronics)、微機電一體化方向發(fā)展，應用范圍愈來愈廣。 光機電一體化技術是由光學，光電子學，電子信息和機械制造及其他相關技術交叉與融合構成的綜合性高新技術是諸多高新技術產(chǎn)業(yè)和高新技術裝備的基礎。它豐富和拓寬了光機電一體化技術的內(nèi)涵和外延。
三、主要課程
主干課程：機械制圖與電器制圖、電工技術、電子技術、機械制造工藝與設備、電機及電力拖動、機床電氣控制與PLC、數(shù)控加工編程與操作、機電設備性能檢測與維護電機與拖動、電子技術基礎、傳感器檢測技術、可編程控制器及應用、變頻技術及應用、電梯結構原理、電梯控制技術、電梯安裝工藝、國家電(扶)梯相關標準及法規(guī)、電梯工程項目管理、機電一體化技術等。
四、招生要求
1、學院對各專業(yè)外語語種不限(但入學后我院只提供英語教學)。
2、學院對男女生招收比例沒有限制，各專業(yè)均無需另外加試。
3、執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，對體檢不合格者不予錄取。 五、培養(yǎng)目標 機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。 六、就業(yè)方向 就業(yè)面向：機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務，數(shù)控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。 七、機電一體化技術專業(yè)小知識 自動控制術 其范圍很廣，在控制理論指導下，進行系統(tǒng)設計，設計后的系統(tǒng)仿真，現(xiàn)場調(diào)試，控制技術包括如高精度定位控制、速度控制、自適應控制、自診斷校正、補償、再現(xiàn)、檢索等。 傳感檢測 傳感檢測技術是系統(tǒng)的感受器官，是實現(xiàn)自動控制、自動調(diào)節(jié)的關鍵環(huán)節(jié)。其功能越強，系統(tǒng)的自動化程序就越高?，F(xiàn)代工程要求傳感器能快速、精確地獲取信息并能經(jīng)受嚴酷環(huán)境的考驗，它是機電一體化系統(tǒng)達到高水平的保證。 伺服傳動 包括電動、氣動、液壓等各種類型的傳動裝置，伺服系統(tǒng)是實現(xiàn)電信號到機械動作的轉換裝置與部件、對系統(tǒng)的動態(tài)性能、控制質(zhì)量和功能有決定性的影響。 以上內(nèi)容就是有關咸陽職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。
| 學制： | 3年 |
| 學費： | 5500元/年 |
| 別名： | |
| 所屬學校： | 咸陽職業(yè)技術學院 |
| 所屬地區(qū)： | 陜西 |
| 文憑層次： | 大專 |
| 就業(yè)率： | 93% |
| 起薪： | 3500元/月 |
2、學院對男女生招收比例沒有限制，各專業(yè)均無需另外加試。
3、執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，對體檢不合格者不予錄取。 五、培養(yǎng)目標 機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。 六、就業(yè)方向 就業(yè)面向：機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務，數(shù)控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。 七、機電一體化技術專業(yè)小知識 自動控制術 其范圍很廣，在控制理論指導下，進行系統(tǒng)設計，設計后的系統(tǒng)仿真，現(xiàn)場調(diào)試，控制技術包括如高精度定位控制、速度控制、自適應控制、自診斷校正、補償、再現(xiàn)、檢索等。 傳感檢測 傳感檢測技術是系統(tǒng)的感受器官，是實現(xiàn)自動控制、自動調(diào)節(jié)的關鍵環(huán)節(jié)。其功能越強，系統(tǒng)的自動化程序就越高?，F(xiàn)代工程要求傳感器能快速、精確地獲取信息并能經(jīng)受嚴酷環(huán)境的考驗，它是機電一體化系統(tǒng)達到高水平的保證。 伺服傳動 包括電動、氣動、液壓等各種類型的傳動裝置，伺服系統(tǒng)是實現(xiàn)電信號到機械動作的轉換裝置與部件、對系統(tǒng)的動態(tài)性能、控制質(zhì)量和功能有決定性的影響。 以上內(nèi)容就是有關咸陽職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。
