四川應用技術職業(yè)學院學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,既掌握扎實的學前教育基本理論、基礎知識和熟練的專業(yè)技能,又掌握兒童保健、兒童護理、兒童心理和早期親子教育的基本知識和技能,還掌握基本的科學與人文知識,具有從事幼兒教育、教學和基礎的應用研究能力,能夠在幼兒園、婦女兒童活動中心、親子園等兒童教育機構從事教學、保育、管理和研究工作的,基礎理論扎實、專業(yè)知識面廣、實踐能力強、綜合素質高,具有較強的適應能力和創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新精神的高級應用型專門人才。

主要課程

學前心理學、學前衛(wèi)生學、普通心理學、兒童發(fā)展心理學、教育心理學、幼兒園課程、幼兒園游戲、幼兒園經(jīng)營與管理、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、幼兒玩具設計與制作、現(xiàn)代教育技術、聲樂、舞蹈、美術等。實踐環(huán)節(jié)包括課內實驗、集中實踐教學環(huán)節(jié)、第二課堂、微格教學、畢業(yè)論文。

招生要求

1.在已投檔考生中,優(yōu)先錄取四川省少數(shù)民族地區(qū)的考生。

2.執(zhí)行各生源省招生管理部門有關加分或降分投檔政策。

3.報考四川應用技術職業(yè)學院的考生必須符合《普通高等學校體檢工作指導意見及有關補充規(guī)定》。

4.學院各專業(yè)招生無男女生比例限制。

培養(yǎng)目標

1.掌握教育和學前教育的研究方法,得到心理學理論、學前教育理論與嬰幼兒教學技能技巧的基礎訓練,具備運用教育基礎理論與心理學理論、學前教育理論與實踐技能從事學前教育專業(yè)的教學、科研及管理等工作的良好素質和實際工作能力;

2.掌握兒童保健、兒童護理、兒童心理的基本知識和技能,具有開展兒童保健、護理的初步能力;掌握早期親子教育的基本理論知識,能實施早期親子教育活動。

3.熟練掌握一門外國語,具有運用計算機處理業(yè)務的能力;

4.掌握資料查詢以及運用現(xiàn)代信息技術獲取教育、學前教育及相關專業(yè)信息的能力,具備撰寫教育和學前教育專業(yè)學術論文、參與教育研究的能力。

就業(yè)方向

學前教育專業(yè)熱愛祖國,遵紀守法,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有遠大的理想、高尚的道德品質和良好的思想政治素養(yǎng);形成正確的學習觀、成才觀和就業(yè)觀,具有終身學習能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;掌握一定的人文科學、社會科學、自然科學基本知識,具備相應的科學素養(yǎng);具有良好的心理素質和健康的體魄。畢業(yè)主要面向于學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

以上內容便是今天貴州衛(wèi)校教育招生網(wǎng)老師為大家?guī)淼南嚓P內容,近些年來,由于社會的不斷發(fā)展,讓很多人有了新的奮斗目標,如果你學習成績不好,可以選擇學習一門技術,這樣在未來也可以擁有好的生活!