瀘州市敘永縣有一所職業(yè)高中，全稱為敘永縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校，簡(jiǎn)稱為敘永職業(yè)高中,也常被稱為瀘州市敘永職業(yè)高中，那么，敘永職業(yè)高中怎么樣呢？敘永職業(yè)高中就業(yè)率怎么樣呢？考試成績(jī)差,且臨近畢業(yè)的初三同學(xué)極其想更加深入了解這個(gè)學(xué)院招生專業(yè)有哪些課程？因此,最新的敘永職業(yè)高中2020年招生章程對(duì)考試成績(jī)差,且臨近畢業(yè)的初三同學(xué)來(lái)說(shuō)就十分有參考作用了。職業(yè)學(xué)校招生網(wǎng)特別編輯整理的這篇內(nèi)容具體主要是說(shuō)明“敘永職業(yè)高中2020年招生簡(jiǎn)章”,全篇文章蘊(yùn)含了最新2020年敘永職業(yè)高中招生計(jì)劃,并能夠讓您依靠這篇文章更加充分的知曉敘永職業(yè)高中如何、敘永職業(yè)高中怎么樣!那么，學(xué)生們?cè)谙旅嫱拇殬I(yè)技術(shù)學(xué)院考試信息網(wǎng)共同來(lái)認(rèn)真的領(lǐng)略一下吧！

瀘州市敘永職業(yè)高中簡(jiǎn)介

四川省敘永縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校創(chuàng)建于1985年，經(jīng)優(yōu)化重組后，于2010年恢復(fù)辦學(xué)，學(xué)校承擔(dān)著全縣中等職業(yè)學(xué)歷教育、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等任務(wù)，是敘永縣唯一一所公辦綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于川滇黔三省結(jié)合部敘永縣城，區(qū)位優(yōu)勢(shì)好，交通方便，坐落于永寧河畔、敘永鎮(zhèn)丹山路87號(hào)，校園占地97.37畝，總建筑面積51127.91平方米。綠化覆蓋率達(dá)46.6%，環(huán)境優(yōu)美。校園布局結(jié)構(gòu)合理，有教室62間，學(xué)生宿舍398間，實(shí)訓(xùn)室33間，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)8610㎡。

瀘州市敘永縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、年輕有活力。現(xiàn)有專任教師145人，其中專業(yè)教師75人，雙師型教師46人，專任教師（除生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）中具有本科以上學(xué)歷的教師131人，具有研究生學(xué)歷或?qū)W位的教師 3人；專任教師中正式聘任高級(jí)職稱的有30人。

瀘州市敘永職業(yè)高中校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地符合本校各專業(yè)設(shè)置需求，滿足本校教學(xué)要求。其中汽車電子實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)實(shí)訓(xùn)室，工位326個(gè)；機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室13個(gè)，工位820個(gè)；計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室9個(gè)，工位585個(gè)；旅游服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)室2個(gè)，工位82個(gè)、占地面積212平方米；學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室5個(gè)，工位318個(gè)；全校教學(xué)設(shè)施設(shè)備總值1100萬(wàn)元。

敘永縣職業(yè)高中招生專業(yè)簡(jiǎn)介

序號(hào)   專業(yè)   學(xué)制  
1   采礦技術(shù)   3年  
2   機(jī)電技術(shù)應(yīng)用   3年  
3   計(jì)算機(jī)應(yīng)用   3年  
4   旅游服務(wù)與管理   3年  
5   學(xué)前教育   3年  

 

采礦技術(shù)：培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開(kāi)采的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，能在采礦領(lǐng)域等方面從事礦區(qū)開(kāi)發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計(jì)、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計(jì)、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理科學(xué)研究的高等工程技術(shù)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用：本專業(yè)是技術(shù)含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機(jī)械制造與維修方面的技術(shù)人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機(jī)械修理工及其相關(guān)管理的工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)“一張文憑，多種證書(shū)，一技之長(zhǎng)，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

旅游服務(wù)與管理：使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能；培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力；具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。

學(xué)前教育：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

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瀘州市敘永縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)宗旨

學(xué)校本著“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，貫徹“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的教育理念，推行校企合作，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，為企業(yè)量身定做職業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、上手快、技能強(qiáng)的管理人員和技術(shù)工人，各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

敘永職業(yè)高中招生要求

招生代碼：54028

招生范圍：學(xué)校面向四川省范圍內(nèi)進(jìn)行招生，主要生源在瀘州地區(qū)。

招生對(duì)象及條件

1、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，身體健康。

2、應(yīng)、往一屆初中畢業(yè)生。

敘永職業(yè)高中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格按照瀘州市物價(jià)局制定政策實(shí)施，中職三年學(xué)費(fèi)全免。

代管費(fèi)按照學(xué)生自愿，據(jù)實(shí)收取，及時(shí)結(jié)算，定期公布，代收代支，不得盈利的原則，由學(xué)校每年秋季開(kāi)學(xué)前預(yù)收，學(xué)年末結(jié)算，多退少補(bǔ)。

敘永職業(yè)高中資助政策

農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)居民戶籍、城市經(jīng)濟(jì)困難生（城市低保戶家庭學(xué)生）。

國(guó)家資助政策：農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，每生享受三年免學(xué)費(fèi)的國(guó)家資助。

優(yōu)秀學(xué)生可獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。

聯(lián)系方式

地址：瀘州市敘永縣下農(nóng)場(chǎng)

這樣經(jīng)過(guò)職業(yè)學(xué)校招生網(wǎng)有關(guān)“敘永職業(yè)高中怎么樣、敘永職業(yè)高中2020年招生簡(jiǎn)章”該節(jié)簡(jiǎn)章的闡述以后,職業(yè)學(xué)校招生網(wǎng)也許可能會(huì)有一部分成績(jī)比較差,又臨近初中畢業(yè)的同學(xué)緩緩對(duì)“敘永職業(yè)高中2020年招生內(nèi)容、敘永職業(yè)高中教學(xué)環(huán)境”所講明的章程內(nèi)容會(huì)逐漸有極為深入的領(lǐng)會(huì)。就因?yàn)檫@樣,于仍舊沒(méi)有確定是否選擇敘永職業(yè)高中的一些家長(zhǎng)們來(lái)講,這篇文章是很有效用的。