2025年晉中師范高等專科學校招生簡章
晉中師范高等??茖W校是經(jīng)國家教育部批準獨立設置的全日制公辦普通高等院校,以培養(yǎng)??茖哟斡變簣@、小學合格師資和現(xiàn)代服務業(yè)高素質(zhì)技能型人才為主。
學校辦學歷史悠久。學校前身,是與共和國同齡的山西省太谷師范學校和創(chuàng)建于1985年的山西省太行師范學校,具有悠久的辦學歷史。經(jīng)過70多年的辛勤耕耘與探索,學校積淀了深厚的文化底蘊,形成了鮮明的辦學特色,取得了卓越的辦學成果,為晉中市乃至山西省基礎教育的改革發(fā)展和經(jīng)濟騰飛做出了突出貢獻。
學校區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校位于晉中市榆次北部新城,緊鄰省會太原,與山西省高校新校區(qū)相連,距太原火車南站、武宿飛機場及太舊、大運高速公路出口車程均不到20分鐘。目前,開通有往返于太原和高校園區(qū)的公交車901、902、903、909路,交通十分便利,地理優(yōu)勢尤其明顯。
學校硬件設施完備。全校占地142395.72平方米,建筑面積14.24萬平方米,建有校內(nèi)實訓基地255個,校外小學、幼兒園實習實訓基地200余個,擁有實驗樓、藝術樓、體育館、培訓中心、多媒體電子教室、電視演播廳、電子備課室、電子閱覽室和語音室等多個場館,完全能夠滿足教育教學和實訓需要。為傳承和弘揚地方優(yōu)秀文化,校內(nèi)還設有晉中文物陳列館、皇甫束玉文化教育藝術館、郭齊文詩書畫藝術館、漆藝大師工作室、陶藝大師工作室等館室,花園式的優(yōu)美校園環(huán)境和完備的設施設備均居全省一流。
學校師資力量雄厚。目前,全校教職工570人,其中專任教師384人。擁有教授4人、副教授99人,碩士研究生以上學歷教師204人,校級專業(yè)帶頭人31人、骨干教師45人,雙師素質(zhì)教師276人,三晉英才1名,高校教學名師1名。學校教職工獲得國家級榮譽60人次,省級榮譽125人次,市級榮譽60人次。一支師德高尚、業(yè)務精良、愛崗敬業(yè)、為人師表的師資隊伍,為學生的成長、成人、成才提供了堅實的智力支持與人才保障。
學校辦學特色鮮明。學校以建設“特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、具有國際視野”的師范??茖W校為發(fā)展目標,大力加強師資隊伍建設,努力構(gòu)建“普通??茖W歷教育+教師教育素養(yǎng)訓練/職業(yè)技能素質(zhì)教育”的人才培養(yǎng)模式,狠抓教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前,學校擁有省級骨干專業(yè)建設項目兩個,省級重點建設專業(yè)兩個,省級重點建設實訓基地兩個,逐步構(gòu)建了“以師為主,師范專業(yè)和非師專業(yè)相互支撐”的專業(yè)發(fā)展格局,并形成了學前教育類等7個專業(yè)集群,著力為小學、幼兒園和現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,服務于地方教育、經(jīng)濟、文化等各項事業(yè)發(fā)展需要。
學校學術氛圍濃郁。學校以“愛滿天下”為校訓,始終秉承“向真、崇和、致遠”的校風,崇尚“嚴謹、博雅、垂范”的教風和“樂學、善思、踐行”的學風。這樣的校園文化,集中反映了學校的辦學理念、治校精神以及校園人的整體精神風貌。學校歷來以嚴格管理著稱,以樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標,著力加強青年大學生的思想政治工作,涵養(yǎng)學生溫潤的人文情懷,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,錘煉學生適應未來社會的各項能力,并通過邀請校內(nèi)外知名專家學者,以“白塔講壇”為載體,舉辦各類學術講座,不斷拓展學生視野,厚實學生人文底蘊,促進學生成才成功。
學校教學質(zhì)量一流。目前,學校擁有189個教學班,在校生達7713人。近年來,學校一次性投檔率為99%,其中,文史最低投檔線在同類院校排名第二,理工最低投檔線在同類院校排名第一,綜合排名雄踞全省同類院校榜首。在師范類專業(yè)中,歷屆畢業(yè)生專升本比例和教師資格證獲取人數(shù)逐年提高,2020年,學生專升本達線605人;教師資格證獲取1248人。同時,學生就業(yè)率達到了83%。非師類專業(yè)畢業(yè)生,也深受用人單位歡迎,就業(yè)率高達89%。
學校辦學成果顯著。學校榮獲國家教育部“國家級語言文字規(guī)范化示范?!薄皣壹墪ń逃?guī)范化示范?!薄叭珖逃蒲邢冗M單位”等榮譽稱號;榮獲“山西省勞動模范先進集體”“山西省文明學?!薄吧轿魇∫婪ㄖ涡J痉缎!薄吧轿魇「咝.厴I(yè)生就業(yè)見習省級示范?!钡葮s譽;榮獲晉中市“文明和諧單位”“職業(yè)教育先進集體”“四星級黨組織”等多項榮譽。
#p#分頁標題#e#進入中國特色社會主義新時代,學校堅定地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以主動服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,以市場為導向,以就業(yè)為目標,崇德博學,追求卓越,正朝著建設“特色鮮明、人民滿意、師生幸?!钡膸煼秾?茖W校大步邁進。
晉中師范高等??茖W校招生計劃晉中師范高等專科學校招生計劃
晉中師范高等??茖W校招生計劃2
晉中師范高等??茖W校招生計劃3
晉中師范高等專科學校專業(yè)設置教育系
教育系現(xiàn)有專任教師72人,其中副教授及以上職稱12人,講師20人,碩士研究生25人。教師主持或參與各級科研課題25項,出版學術專著22部,在國家、省市級學術刊物上發(fā)表學術論文100余篇?,F(xiàn)有學前教育、早期教育、小學教育(全科教育方向)、心理健康教育四個專業(yè),其中學前教育專業(yè)是教育部、財政部重點支持建設的特色專業(yè),2020年被山西省教育廳確立為山西省職業(yè)院校百強骨干專業(yè)建設項目,2020年被確定為山西省高水平重點專業(yè)建設項目。
學前教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,適應經(jīng)濟社會和現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)學前教育工作者。
就業(yè)前景:隨著我國人口政策的調(diào)整和教育事業(yè)的發(fā)展,學前教育專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊,畢業(yè)生供不應求,是當下和將來就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量最高的專業(yè)之一。
早期教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,具有現(xiàn)代教育理念、豐富的文化知識、系統(tǒng)的早教專業(yè)知識與技能的早期教育工作者。
就業(yè)前景:現(xiàn)有早期教育機構(gòu)和早期教育專業(yè)人員遠遠不能滿足0—3歲適齡兒童接受教育的需要,早期教育專業(yè)人才需求缺口很大,畢業(yè)生就業(yè)前景良好。
小學教育(全科教育方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有“專通融合”的知識基礎、“知行合一”的教育教學實踐能力和“追求真善美”的核心品質(zhì)的新型全科小學教師。
就業(yè)前景:高質(zhì)量的新型全科小學教師是我國小學教育師資培養(yǎng)的新趨勢,最能適應我國小學教育改革和發(fā)展的需要,就業(yè)前景良好。
文史系
文史系現(xiàn)有教師70人,其中教授2人,副教授30人,具有碩士研究生以上學歷教師35人。近年來共承擔國家級課題2項,省級課題16項,共出版論著25部,發(fā)表論文312篇,2020年學生專升本達線率56%,學生就業(yè)率保持在84%左右。
語文教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)小學語文教師和幼兒園語言教師。
就業(yè)前景:按國家要求的師生比統(tǒng)計,全省小學語文教師和幼兒園語言教師的需求數(shù)約為8萬人。未來五年,山西省及周邊省份急需大批高素質(zhì)的小學語文教師和幼兒園語言教師,語文教育專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。
歷史教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,具備基礎教育知識技能的專業(yè)人才和黨政機關、企事業(yè)單位的行政管理及服務人員。
就業(yè)前景:基礎教育階段品德和歷史教學工作;培訓機構(gòu)、民營、私立學校教育教學工作;黨政機關、企事業(yè)單位行政管理工作;博物館、文史館、檔案館及文旅產(chǎn)業(yè)機構(gòu)工作。
漢語專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,面向黨政機關、文化部門、企事業(yè)單位,從事行政管理、辦公文秘、新聞宣傳、出版編輯等工作的高素質(zhì)應用型人才。
就業(yè)前景:山西省及周邊省份所屬中小企業(yè)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道需求大量的內(nèi)部刊物創(chuàng)編人員和文職文案人員,漢語專業(yè)畢業(yè)生的需求量大、就業(yè)前景廣闊。
圖書檔案管理
#p#分頁標題#e#培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代圖書與檔案管理最新理念、專業(yè)知識和專業(yè)技能,能夠勝任圖書館、檔案館以及各級各類企事業(yè)單位圖書、檔案管理工作的高級技術應用型、復合型專門人才。
就業(yè)前景:山西圖書館、檔案館以及相關的博物館等處在擴張階段,從業(yè)人員嚴重缺乏。鑒于此,文史系與山西華信圖書館管理與服務有限公司建立校企合作關系,簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議,為圖書、檔案及相關行業(yè)培養(yǎng)和輸送專業(yè)人才。
數(shù)理科學系
現(xiàn)有專任教師56人,其中副教授22人,講師34人;碩士研究生33人,省級學科帶頭人3人,擁有一支年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)皆合理,師德高尚、業(yè)務精良、奮發(fā)進取的高素質(zhì)師資隊伍?,F(xiàn)有數(shù)學教育、軟件技術(前端開發(fā)技術方向)、電子商務(網(wǎng)站網(wǎng)店運營方向)三個專業(yè)。
數(shù)學教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應地方基礎教育發(fā)展和小學教育改革需要,以小學數(shù)學教學為專長兼?zhèn)湫W、幼兒園科學教育指導能力、具有珠心算教學特長的高素質(zhì)的小學數(shù)學教師。
就業(yè)前景:按國家要求的生師比統(tǒng)計,未來五年,山西省及周邊省份急需大批高素質(zhì)的小學數(shù)學、科學教師及幼兒園科學教師,各級各類教育培訓機構(gòu)需要大批具有數(shù)學教育素養(yǎng)兼?zhèn)渲樾乃闾亻L的一線教師,數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。
軟件技術(前端開發(fā)技術方向)
軟件技術(前端開發(fā)技術方向)專業(yè)采用2+1模式,即前兩年在校學習,第三學年在公司實訓實習。學生實習結(jié)束后,經(jīng)過公司考核成績合格者,可由公司推薦在相應崗位就業(yè)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)熱愛網(wǎng)站前端開發(fā)事業(yè),熱愛計算機軟件技術行業(yè),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的科學素養(yǎng)、良好審美能力和創(chuàng)新意識,熟練掌握一定的Web前端開發(fā)和交互設計,能在各類IT企業(yè)及相關計算機應用領域勝任Web前端頁面制作、Web前端開發(fā)及設計相關工作的高素質(zhì)軟件技術應用型技能人才。
就業(yè)前景:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事Web前端開發(fā)設計、Web前端頁面制作等工作。
電子商務(網(wǎng)站網(wǎng)店運營方向)
電子商務專業(yè)采用2+1模式,即前兩年在校學習,第三學年在公司實訓實習。學生實習結(jié)束后成績合格者,可由公司推薦在相應崗位就業(yè)。
培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有誠信、敬業(yè)等良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家電子商務法律法規(guī)、掌握電子商務理論、現(xiàn)代商務經(jīng)營管理知識,具備網(wǎng)站建設、產(chǎn)品網(wǎng)上銷售和推廣等職業(yè)技能,能在電子商務企業(yè)和網(wǎng)上開展商務活動的企事業(yè)單位和服務機構(gòu)從事網(wǎng)站美工、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站運營等電子商務活動工作和自主創(chuàng)業(yè)的應用型電子商務人才。
就業(yè)前景:隨著全球化電子商務的急劇發(fā)展,預計未來我國電子商務人才缺口很大。學生畢業(yè)后可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護、網(wǎng)店建設、裝修、網(wǎng)絡交易、物流運營、售后服務等崗位任職或自主創(chuàng)業(yè)開店運營等。
外語系
外語系現(xiàn)有專任教師45人,其中副教授3人,講師18人,研究生學歷30人。承擔學校公共外語和本系專業(yè)課教學工作?,F(xiàn)有英語教育和應用英語兩個專業(yè)。本系始終堅持“以人為本,德育為先”的教育思想,構(gòu)建學生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)劃,科學落實人才培養(yǎng)方案,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強教學的實踐性和應用性,同時注重學生人文素質(zhì)和科學精神的養(yǎng)成教育。
英語教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),德智體美勞全面發(fā)展,適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)幼兒園英語教師、小學英語教師及各級各類培訓學校英語教師。
就業(yè)前景:據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各個專業(yè)中居于前10位。近年來,全國大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率均能保持在90%以上,就業(yè)前景樂觀。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系日益緊密,在較長的時期內(nèi),英語專業(yè)就業(yè)前景依然十分廣闊。
應用英語
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)以酒店管理為主要方向,服務酒店、飯店、賓館等工作的應用型人才,突出英語應用能力、商務實踐能力、文化溝通能力、創(chuàng)新能力與自主學習能力,培養(yǎng)學生具備扎實的專業(yè)基本功,具有現(xiàn)代應用型人才要求的人文素養(yǎng)。
#p#分頁標題#e#就業(yè)前景:應用英語是一個寬口徑的專業(yè),畢業(yè)后可成為各類酒店、飯店、旅游管理部門的工作人員;可從事各類酒店、飯店、賓館的樓層管理、大堂管理、咨詢、會展、門迎、前廳接待和客房服務等工作;也可以到教育部門和培訓機構(gòu)從事基礎英語教學工作。
音樂系
音樂系現(xiàn)有專任教師44人,外聘教師16人,其中副教授11人,講師12人,碩士研究生30人。設有師范類專業(yè)2個:音樂教育、舞蹈教育;非師范類專業(yè)3個:舞蹈表演、表演藝術(聲樂與器樂方向)、空中乘務。
音樂系建有獨立的音樂樓,現(xiàn)有實訓室165個,在傳統(tǒng)師范辦學的基礎上,走特色辦學之路,開設民間音樂、左權(quán)小花戲、太谷秧歌等特色課程并不斷取得新成績。
音樂教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛小學音樂教育事業(yè),幼兒教育事業(yè),德智體美勞全面發(fā)展,學有專長,勝任小學音樂教育、幼兒教育工作,具有現(xiàn)代教育觀念小學教育、幼兒教育工作者。
就業(yè)前景:可從事小學音樂教師、音樂培訓機構(gòu)教師、幼兒園教師、幼兒園培訓中心教師工作等。積極尋求與本科音樂專業(yè)的對接,給學生以可持續(xù)發(fā)展的動力和空間,努力為學生專升本提供知識及能力儲備。
舞蹈教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和良好的職業(yè)道德,具有扎實的舞蹈基本理論、基礎知識和基本技能,具有運用教育理論指導小學舞蹈教育工作、幼兒教師工作的基本能力,能綜合多種知識和技能組織和實施幼兒教育活動,并有創(chuàng)新能力和初步的小學教育、幼兒教師科研能力。
就業(yè)前景:舞蹈教育專業(yè)為山西省小學教育和舞蹈藝術培訓機構(gòu)培養(yǎng)更多符合社會需求的高素質(zhì)的舞蹈教師。同時本專業(yè)著眼于學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),積極尋求與本科舞蹈學專業(yè)的對接,給學生以可持續(xù)發(fā)展的動力和空間,努力為學生專升本提供知識及能力儲備。
表演藝術(聲樂與器樂方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有創(chuàng)新意識和團結(jié)協(xié)作精神;具備一定基礎知識和扎實的專業(yè)知識;具有較高專業(yè)技能和較強實際工作能力;具有一定的人文素質(zhì)和良好的心理素質(zhì),能夠熟練地運用文化藝術知識進行說、唱、舞、演、評、編的應用復合型專門人才。
就業(yè)前景:表演藝術專業(yè)學生畢業(yè)后可到文藝團體、電視臺、電影廠、影視制作公司、文化管理機構(gòu)、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導、公共關系等工作。考取教師資格證后也可從事教育工作。
舞蹈表演
培養(yǎng)目標:舞蹈表演專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備一定基礎知識和扎實的專業(yè)知識,具有較高專業(yè)技能和較強實際工作能力,能在社會藝術團體、企事業(yè)單位等從事藝術工作的應用型演員和文藝骨干。
就業(yè)前景:隨著人們對生活質(zhì)量的不斷追求,舞蹈表演專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。畢業(yè)生可到文藝團體、藝術館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位從事表演、創(chuàng)編等工作??既〗處熧Y格證后也可從事教育工作。
美術系
美術系現(xiàn)有專業(yè)教師45人,其中副教授7人,講師10人,碩士研究生29人。設有師范類專業(yè)2個:美術教育、藝術教育;非師范類專業(yè)3個:環(huán)境藝術設計(裝飾藝術設計方向)、美術(書法方向)、陶瓷設計與工藝。其中陶瓷設計與工藝為山西省第二批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)。
美術系以傳承地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為辦學特色,除具有獨立的美術樓外,還建有陶藝實訓室、漆畫實訓室、裝裱實訓室、晉作家具傳習所等實訓室,具有一流的實訓條件,開設漆畫、陶藝、木藝、刻字、民間美術、書法篆刻、裝裱藝術等特色課程,開展陶藝、書法、篆刻、裝裱、水彩、壁畫等豐富多彩的社團活動。
美術教育
培養(yǎng)目標:適應中小學、幼兒園美術教育教學工作領域等一線需要,掌握扎實的美術基礎知識和基本理論,具有較強的繪畫實踐能力,懂得教育教學規(guī)律的美術人才。
就業(yè)前景:就業(yè)于山西省及周邊省市的中小學、幼兒園和文化藝術機構(gòu),如社會美術培訓藝術教師、廣告裝飾家政服務人員、美術產(chǎn)品的營銷人員等。
藝術教育
培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)中小學、幼兒園書法教育人才為主要目標,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,熱愛教育事業(yè),熟悉中小學和幼兒教學藝術教育基本規(guī)律,具有先進教育理念、較強職業(yè)能力、較高人文素養(yǎng)的高素質(zhì)幼兒和中小學藝術教師。以書法為專長,一專多能,具有一定的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的綜合性藝術人才。
#p#分頁標題#e#就業(yè)前景:全國中小學、幼兒園緊缺大量藝術類老師,特別是書法教師。另外,藝術教育人才在其它如文化館、美術館、出版社等行業(yè)都倍受青睞。
環(huán)境藝術設計(裝飾藝術設計方向)
培養(yǎng)目標:以“立德樹人”為根本任務,以促進學生全面發(fā)展和適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向,以立足晉中、輻射周邊、面向全國,培養(yǎng)理論知識夠用、實踐能力突出、專業(yè)技能過硬的下得去、用得上、干得好的環(huán)境藝術設計行業(yè)迫切需要的、具備“懂材料、懂工藝、會設計、能管理”的綜合職業(yè)能力的、能勝任室內(nèi)全案設計師、室內(nèi)軟裝設計師、效果圖設計師、深化設計師、定制設計師、整裝設計師等崗位工作的復合式創(chuàng)新型高素質(zhì)高技能型人才。
就業(yè)前景:隨著城市化建設的加快,盡管國家正在對房地產(chǎn)業(yè)進行宏觀調(diào)控,但需求仍然處在有增無減的階段。據(jù)中國建筑裝飾協(xié)會統(tǒng)計資料顯示:全國室內(nèi)裝飾工程量以每年30%以上的速度遞增,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設計理念的藝術設計人員,越來越多的人看好室內(nèi)裝飾設計師良好的職業(yè)前景。
陶瓷設計與工藝
培養(yǎng)目標:以三維造型陶瓷藝術為基礎,通過陶瓷材料、工藝為媒介的藝術創(chuàng)作和設計實踐,對學生進行系統(tǒng)的教學和實踐訓練。弘揚和傳播中華傳統(tǒng)陶瓷文化以及挖掘和發(fā)展地域文化,以提高學生的藝術創(chuàng)作修養(yǎng)和藝術欣賞能力。培養(yǎng)合格的陶瓷藝術從業(yè)人員、陶藝專業(yè)教師、陶瓷設計人才等。
就業(yè)前景:隨著社會經(jīng)濟水平的不斷提高,人們消費水平的不斷提高,與其他類別陶瓷相比,藝術陶瓷更被看好,藝術陶瓷具有高適用性、高附加值、高技術性和高市場空間。因此,藝術陶瓷的從業(yè)人員需求不斷增長!同時,中小學、幼兒園陶藝教師也是緊缺型人才。
美術(書法方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的書法文化理論素養(yǎng)及基本技能的高素質(zhì)應用型、技術型、創(chuàng)新型人才。能從事企業(yè)、藝術機構(gòu)、新聞媒體、雜志期刊等相關單位的文字與美術編輯等工作,能勝任中小學書法、美術方面的教學及理論研究。
就業(yè)前景:書法專業(yè)人才倍受社會歡迎,可以從事藝術創(chuàng)作及宣傳類工作,如到各地書畫院、書畫廊、文化館、報社、出版社。另外,還可以從事書法教育類工作。
體育系
現(xiàn)有教職工30人,副教授7人、講師10人、碩士學歷16人,省級骨干教師1人,國家一級裁判員3人,是一支責任心強,業(yè)務精湛、科研水平高的高素質(zhì)師資隊伍。系擁有各種校代表隊,在省、市比賽中多次獲獎;現(xiàn)設有體育教育、社會體育、運動訓練(足球方向)、民族傳統(tǒng)體育(武術方向)四個專業(yè)。
體育教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代教育和體育教育學科基礎理論知識,掌握相關運動項目的基本技能,具備體育教學、訓練、競賽組織、裁判、學校體育管理等能力,能勝任小學體育教學、管理、訓練、競賽等工作的應用型人才。
就業(yè)前景:隨著社會的發(fā)展,國家已開始重視中小學生的體育教育工作,高素質(zhì)的體育教育專業(yè)教師將成為學校和社會的熱門職業(yè)。目前,我系體育教育學生報名專升本考試通過率95%,學生就業(yè)率頗高。
運動訓練(足球方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握足球基礎理論、基本知識、具有較高足球?qū)m椉寄埽哂辛己玫膶嵺`能力和創(chuàng)新精神,具備足球訓練與指導能力,能夠勝任小學足球教師、足球教練員、校園足球指導員、足球裁判員、足球運動競賽組織、足球運動科研、職業(yè)足球經(jīng)營管理等工作。
就業(yè)方向:小學足球教師、足球教練員、校園足球指導員、足球裁判員、足球運動競賽組織等。恒大足球?qū)W校晉中青訓基地將按照“長期實習、擇優(yōu)就業(yè)”原則,讓本專業(yè)學生能夠在本校就讀期間有機會參與教學和訓練,讓優(yōu)秀學生能夠在畢業(yè)后有機會推薦進入鴻安青少年足球俱樂部、青訓基地及對應機構(gòu)就業(yè)。
民族傳統(tǒng)體育(武術方向)
#p#分頁標題#e#培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備武術與民族傳統(tǒng)體育的基本知識、技術與技能,能在學校體育教育、運動訓練、社會體育健康指導等領域從事武術套路、散打、體育養(yǎng)生及民族民間體育教學、訓練、科研等方面工作。
就業(yè)方向:小學教師(武術)、武術館校教練、健身俱樂部教練、社會體育指導員、自主創(chuàng)業(yè)、影視表演等。
晉中師范高等??茖W校答考生問按國家招生規(guī)定錄取的新生,持錄取通知書,按學校有關要求和規(guī)定的期限到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學的,應當向?qū)W校請假。未請假或者請假逾期的,除因不可抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格。
◆晉中師范高等專科學校是什么性質(zhì)的學校?
晉中師范高等??茖W校是經(jīng)國家教育部批準獨立設置的全日制公辦普通高等院校,以培養(yǎng)??茖哟斡變簣@、小學合格師資和現(xiàn)代服務業(yè)高素質(zhì)技能型人才為主。
◆你校2020年專業(yè)及人數(shù)如何?
經(jīng)山西省教育廳批準,我校今年面向山西、甘肅、寧夏、青海四省招收高中起點三年制師范類12個專業(yè)、普通類12個專業(yè)共2677人;面向山西招收對口高職三年制師范類3個專業(yè)、普通類7個專業(yè)220人;面向山西招收五年一貫制學前教育專業(yè)(師范類)150人;面向山西招收高職擴招3個普通類專業(yè)50人。
◆你校招生的對象是哪些?
高中起點三年制??普惺諏ο鬄閰⒓?020年全國普通高考的普通高中畢業(yè)生;
對口高職招生對象為參加2020年全國對口升學的中等職業(yè)學校畢業(yè)生;
五年一貫制??普惺諏ο鬄閰⒓?020年山西省高中階段教育學校招生考試的普通初中畢業(yè)生。
高職擴招招生對象為普通高中畢業(yè)生、中職(含中專、技工學校、職業(yè)高中)畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體。
◆你校是如何進行錄取的?
1.嚴格執(zhí)行山西省教育廳及山西省考試管理中心相關文件精神及政策規(guī)定,按照考生志愿和高考成績,從高到低、按照公平、公正、公開的原則進行錄取。
2.文史類、理工類專業(yè)錄取原則為分數(shù)優(yōu)先,即按投檔成績從高到低的順序依次滿足考生的專業(yè)志愿,所有專業(yè)志愿都無法滿足的,如果服從專業(yè)調(diào)劑,將由學校根據(jù)成績調(diào)劑到相應專業(yè);無法滿足所填報的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,做退檔處理。
3.藝術類、體育類專業(yè)錄取原則為:在文化課成績達最低投檔線后,按照專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取。
4.藝術教育專業(yè),只招收書法專業(yè)考生。
◆對藝術類、體育類考生有哪些特殊要求?
高中起點三年制音樂教育、表演藝術(聲樂與器樂方向)、舞蹈教育、舞蹈表演、美術教育、藝術教育、美術(書法方向)、環(huán)境藝術設計(裝飾藝術設計方向)、陶瓷設計與工藝、體育教育、運動訓練(足球方向)、民族傳統(tǒng)體育(武術方向)等專科專業(yè)的藝術類、體育類考生需先參加本省統(tǒng)一組織的藝術類、體育類專業(yè)測試,并獲得相應的專業(yè)合格證。
對口升學需參加省招生考試管理中心組織的對口升學專業(yè)測試考試。
◆你校的生活條件如何?
我校實行公寓化管理。學生公寓樓主要設有8人間,大部分房間均設有衛(wèi)生間、陽臺、書桌、書柜等用品,全部配置WLAN。學校食堂及后勤服務設施完備,能滿足學生的各項生活要求。
◆你校有哪些類型的獎、助學金?
1、國家獎學金8000元。二、三年級在校學習特別優(yōu)秀的學生。
2、勵志獎學金5000元。二、三年級在校品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難學生。
3、國家助學金2000-4000元。資助對象為我校家庭經(jīng)濟困難學生。
4、根據(jù)國家有關規(guī)定,給予家庭困難學生一定生活補助。
晉中師范高等??茖W校聯(lián)系我們學校地址:山西省晉中市榆次區(qū)廣安街189號
招生就業(yè)處:0354—3127188