宜賓縣科普職業(yè)技術學校開設專業(yè)名單：汽車運用與維修、計算機應用與網(wǎng)絡技術、建筑與裝飾設計、服裝制作與生產(chǎn)管理、農(nóng)村電氣技術、通信技術、數(shù)控技術應用。

主修課程：汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

具備技能：畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術服務的基本能力;具備企業(yè)技術經(jīng)濟分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。

2004年11月劉進學校長作為宜賓唯一代表參加教育部主辦的國際職教模式比較研究與中國職業(yè)教育教學改革成果會后，大力推進“國際職教模式”進行教學改革，并于2005年實施”國際職教模式”教學，學校以專家治校，雙師型教師執(zhí)教。堅持“以人為本，以能為本，以教學為中心，以就業(yè)為導向，全面育人”的辦學宗旨。堅持“重管理，重德育、重技能、重實踐、軍事化、封閉式”的管理模式。努力培養(yǎng)學生“技能好、能力強、素質高”的專業(yè)技術人才的辦學理念。