韓山師范學院開設的專業(yè)有共62個，這些招生專業(yè)分別是漢語國際教育專業(yè)、旅游管理與服務教育專業(yè)、社會工作專業(yè)、生物科學專業(yè)、軟件工程專業(yè)、體育教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、材料工程技術專業(yè)、化學專業(yè)、雕塑藝術設計專業(yè)、英語教育專業(yè)、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、小學教育專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、歷史學專業(yè)、裝潢藝術設計專業(yè)、產(chǎn)品設計專業(yè)、環(huán)境科學專業(yè)、生物技術專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、美術教育專業(yè)、日語專業(yè)、學前教育專業(yè)、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、文秘專業(yè)、語文教育專業(yè)、食品科學與工程專業(yè)、漢語言文學專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、服裝設計專業(yè)、數(shù)學教育專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、社會體育指導與管理專業(yè)、軟件技術專業(yè)、地理科學專業(yè)、應用化學專業(yè)、統(tǒng)計學專業(yè)、旅游管理專業(yè)、法學專業(yè)、財務管理專業(yè)、現(xiàn)代教育技術專業(yè)、美術學專業(yè)、廣播電視學專業(yè)、視覺傳達設計專業(yè)、心理學專業(yè)、物理學專業(yè)、音樂表演專業(yè)、無機非金屬材料工程專業(yè)、學前教育專業(yè)、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)、網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)、電子信息科學與技術專業(yè)、旅游管理專業(yè)、音樂學專業(yè)、英語專業(yè)、商務英語專業(yè)、會計專業(yè)、教育技術學專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)等專業(yè)，下面一起來了解韓山師范學院這62個招生專業(yè)的介紹吧！了解一下韓山師范學院招生專業(yè)哪個好?

1、韓山師范學院漢語國際教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的漢英語言基礎，掌握良好的中國語言文學、漢語教學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基礎知識和技能，具有從事語言文化教育和交流的基本能力，能在各類學校、外事交流、文化傳播、企事業(yè)等單位從事教學、研究、管理等相關工作的復合型語言應用高級人才。
主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文化概論、西方文化與禮儀、語言學理論、對外漢語教學法、比較文學、基礎英語、英語口語、英語聽力、英漢互譯、中華才藝等。

2、韓山師范學院旅游管理與服務教育專業(yè)介紹

旅游管理與服務教育（師范）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，獲得教育學等方面知識和系統(tǒng)的旅游管理與服務專業(yè)的基本訓練，能在各類中等、高等職業(yè)技術學校擔任旅游職業(yè)教學和研究工作，在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的中高級應用型人才。
主要課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、旅游學概論、管理學、會計學、財務管理、市場營銷學、飯店管理原理、旅游資源與開發(fā)、旅行社經(jīng)營管理、旅游英語、旅游公共關系學等。
就業(yè)方向：在各類中等、高等職業(yè)技術學校擔任旅游職業(yè)教學和研究工作；在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作。

3、韓山師范學院社會工作專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識、較為熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，適應和諧社會建設，充實公共服務和社會管理部門的高級專門人才。
主要課程：社會學理論、社會心理學、社區(qū)概論、社會統(tǒng)計學、西方社會學理論、社會調查研究方法、社會工作導論、社會工作方法、個案小組、個案工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保障與社會福利、社會政策等。
就業(yè)方向：可以在民政、勞動、社會保障、衛(wèi)生部門及工會、青年、婦女等社會組織中從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理等工作。
專業(yè)的特色與優(yōu)勢：借鑒港臺和國外辦學經(jīng)驗，教學模式與國際接軌。

4、韓山師范學院生物科學專業(yè)介紹

（師范）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能，德、智、體全面發(fā)展并具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠適應基礎教育現(xiàn)代化和中等教育改革及班主任工作的專門人才。
主要課程：植物學、植物生理學、生物化學、動物學、人體解剖生理學、普通生態(tài)學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、現(xiàn)代教育技術、教育學、心理學、生物教學論以及專業(yè)野外實習與各類實驗課程等。

5、韓山師范學院軟件工程專業(yè)介紹

軟件工程（四年制本科、招理工類、授予工學學士學位）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具備計算機科學、軟件工程的基本理論、基本知識，掌握軟件工程標準化規(guī)范，具有計算機軟件系統(tǒng)的分析、設計、實施與軟件項目管理能力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
在校期間將強化專業(yè)技能訓練，培養(yǎng)學生具有較強的大、中型軟件分析、設計、實施管理與評價能力。
按JAVA軟件開發(fā)和.NET軟件開發(fā)兩個方向進行培養(yǎng)。
主要課程：程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、ORACLE數(shù)據(jù)庫及應用、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設計、STRUTS框架技術、面向對象程序設計、軟件開發(fā)環(huán)境與工具、C#高級編程。
畢業(yè)去向：畢業(yè)后能在工商企業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、財政金融、國家各級管理部門等從事軟件項目的分析、設計、實施、管理與維護等工作，也可到學?；蚩蒲袉挝粡氖陆虒W或研究工作。
資格證書：學生在校期間可考取數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計工程師技術水平證書和JAVA程序員證書。
軟件工程（對日軟件方向）（四年制本科、招理工類、授予工學學士學位）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具備計算機科學、軟件工程的基本理論、基本知識，掌握對日項目規(guī)范化流程，具有對日軟件的分析、設計、實施與軟件項目管理能力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
在校期間將針對JAVA技術，培養(yǎng)學生具有較強的軟件分析、設計、實施管理與評價能力。
以日文環(huán)境及日企文化作為重點，講解對日項目規(guī)范化流程，使學生真正適應對日企業(yè)的規(guī)范化的工作需求。
主要課程：程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、ORACLE數(shù)據(jù)庫及應用、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設計、STRUTS框架技術、面向對象程序設計、標準日語、IT日語、日企文化、對日軟件開發(fā)流程。
畢業(yè)去向：畢業(yè)后能在日資企業(yè)、中日合資企業(yè)和對日外包企業(yè)從事軟件項目的分析、設計、實施、管理與維護等工作。
資格證書：學生在校期間可考取國際日語能力等級考試證書和JAVA程序員證書。

6、韓山師范學院體育教育專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

體育教育師范類專業(yè)，培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握體育教育的基礎理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校從事體育教學、課外體育活動、課余訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、健康體育指導、社會體育指導等工作的高級專門人才。
主要課程有：運動生理學、人體解剖學、體育保健學、運動生物力學、體育學概論、學校體育學、體育社會學、體育心理學、專業(yè)術科類（田徑、籃球、排球、足球、體操、武術）等。

7、韓山師范學院音樂教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：面向小學音樂教育一線， 培養(yǎng)具有音樂教育專業(yè)基本素質和基礎理論知識，具備較強的音樂教育教學能力、創(chuàng)新能力和競爭能力，適應小學教育改革發(fā)展需要的音樂教育教學專業(yè)人才。

8、韓山師范學院材料工程技術專業(yè)介紹

學制：全日制3年招生對象：高中理科、建筑工程類“三?！钡漠厴I(yè)生學歷層次：?？婆囵B(yǎng)目標大類招生，進校一年后根據(jù)學校有關規(guī)定，按學生志愿及社會需求確定招生專業(yè)進行分流。
本專業(yè)于1979年開辦，已經(jīng)連續(xù)30年招生，畢業(yè)生約3000人，廣泛分布在省內外建材行業(yè)，為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了重要貢獻。
本專業(yè)擁有一支專業(yè)理論扎實、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍，主編或參編高職高專國家規(guī)劃教材9本，完成專業(yè)核心課程＜水泥工藝學＞網(wǎng)絡課件的開發(fā)；目前本專業(yè)已有7家校外簽約實訓基地，校內建有新型干法水泥廠中央控制室模擬仿真系統(tǒng)實驗室等6個專業(yè)實驗室及5個相關實驗室，能夠滿足學生職業(yè)技能及專業(yè)核心能力的培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握硅酸鹽材料生產(chǎn)、控制、理化性能檢驗及技術管理方面知識和實踐能力，能在水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料等硅酸鹽材料生產(chǎn)企業(yè)，從事由原料到成品的理化性能檢測、生產(chǎn)工藝技術管理和技術經(jīng)濟分析、新產(chǎn)品開發(fā)、中央控制室管理及計算機操等工作的高技能人才。
主干課程：電工與電子技術、機械基礎、硅水泥巖相檢驗、硅酸鹽熱工基礎、水泥生產(chǎn)工藝、熟料鍛燒操作、水泥質量控制、生料制備與水泥制成操作、中央控制室操作、水泥設備巡檢、水泥廠工藝設計概論。
就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可適應的工作范圍：1、從事無機非金屬材料工廠生產(chǎn)技術、生產(chǎn)管理和技術經(jīng)濟分析等工作。
2、從事無機非金屬材料工廠工藝設備、分析檢驗儀器的操作、維護等工作。
3、從事無機非金屬材料的新產(chǎn)品開發(fā)、實驗研究等工作。
4、在無機非金屬材料工廠設計、技術改造等領域從事一般的技術工作。

9、韓山師范學院化學專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

化學工程與工藝培養(yǎng)目標：該專業(yè)創(chuàng)建于1984年，具有本科、碩士、博士授予權。
旨在培養(yǎng)具備扎實化工理論基礎和寬廣專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握化工工藝和過程的設計與開發(fā)、化工過程系統(tǒng)集成、化工過程設備設計、高分子材料合成與工藝設計等專業(yè)知識和技能，能在化學工程、化學工藝、能源動力、環(huán)境工程、材料工程、制藥工程和生物工程等相關學科部門從事工程設計、系統(tǒng)分析、過程集成、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作的高層次專門人才。
師資條件：擁有12名教授、副教授，具有一支由高層次學科帶頭人組成的合理師資隊伍。
有一門省級精品課程，為國家級特色專業(yè)和陜西省“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)。
培養(yǎng)特色：實施公認的工程教育人才培養(yǎng)模式，基礎理論與實踐性教學環(huán)節(jié)有機融合，突出集成創(chuàng)新與工程實踐能力和國際交流能力的培養(yǎng)，使畢業(yè)生具有厚基礎、寬口徑、綜合素質高、具有國際視野和競爭力的創(chuàng)新性高層次專門人才。
畢業(yè)去向：近30%保送或者考取研究生，畢業(yè)生的供需比在1：3以上。
畢業(yè)生主要在中國石油、中國石化、英特爾、寶潔等大公司和政府部門中從事工程設計、系統(tǒng)分析、技術開發(fā)、質量監(jiān)管、生產(chǎn)管理等方面的工作。

10、韓山師范學院雕塑藝術設計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：掌握陶瓷雕塑創(chuàng)作的基本理論和基本技能，從事陶瓷雕塑創(chuàng)作、教學、環(huán)境雕塑、架上雕塑的設計開發(fā)和研究等。
主干課程：裝飾雕塑、人體雕塑、陶藝基礎、陶藝壁畫設計、動物雕塑、任務雕塑創(chuàng)作、壁畫、傳統(tǒng)雕塑、工藝雕塑、計算機輔助設計等。

11、韓山師范學院英語教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)英語水平高、教學能力強的高素質技能型教育人才。
畢業(yè)生具有全面扎實的英語聽、說、讀、寫、譯能力，掌握英語教學規(guī)律和教學法，能從事相關英語教學和教育管理的工作專業(yè)特色：注重英語基本功訓練，突出教育教學的基本知識，頒發(fā)教師資格證，強化敬業(yè)、忠誠、創(chuàng)新等素質的培養(yǎng)主干課程：綜合英語、英語視聽說、英語語法、英語語音、英語口語、英語寫作、英美國家概況、英語翻譯與實踐、日語、中學英語教材教法、教育學、心理學等就業(yè)方向：中小學英語教師，幼兒園雙語教師，英語培訓機構的教學和管理等

12、韓山師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)介紹

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)（本科學制四年）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，受到科學研究及教學研究的初步訓練，能夠運用數(shù)學知識和使用計算機解決實際數(shù)學問題的高級專門人才；能夠在高等職業(yè)技術學院和中等職業(yè)中專、中學從事數(shù)學教學、研究或管理工作；也可在科研機構、高新技術企業(yè)、金融、信息等部門從事統(tǒng)計分析、信息管理、科學計算和軟件開發(fā)等與應用數(shù)學相關的工作。
主要課程設置：數(shù)學分析、解析幾何、高等代數(shù)、近世代數(shù)、普通物理、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、復變函數(shù)、實變函數(shù)、C語言、數(shù)據(jù)庫授予理學學士學位。

13、韓山師范學院思想政治教育專業(yè)介紹

（師范類）本專業(yè)培養(yǎng)具有較高政治素質、道德素質和馬克思主義素養(yǎng)，掌握哲學、法學、政治學、管理學和教育學等多學科基本理論知識，具備從事思想政治學科的教育與科研以及思想政治工作的基本能力，能勝任思想政治課和相關課程教學及班主任工作的中學思想政治教師、思想政治工作者以及法律事務工作者。
主要開設課程有馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、政治學、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、世界政治經(jīng)濟與國際關系、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、法學概論、馬克思主義倫理學、思想政治教育學原理、中學思想政治教學論等，另外還設有法學和管理學方向的課程。

14、韓山師范學院小學教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)符合《小學教師專業(yè)標準》的，適應21世紀小學教育教學改革和地方社會、經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神和實施素質教育能力的，可從事小學教育教學，德才兼?zhèn)涞母咚刭|技能應用型專業(yè)人才。
課程設置：心理學、教育學、課堂組織與管理、課堂教學策略與技能、小學生發(fā)展與教育心理學、小學生心理健康與輔導、小學班級管理、小學綜合實踐活動設計、信息技術與課程整合、人文社會科學基礎、中西方文化概論、高等數(shù)學基礎、現(xiàn)代漢語等。

15、韓山師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

學科：工學　　門類：電氣信息類　　專業(yè)名稱：電氣工程及其自動化　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。
　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。
本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：　　1．掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力；　　2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等；　　3．獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；　　4．具有本專業(yè)領域內1--2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；　　5．具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
　　主干學科：電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
　　主要課程：電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術、信號與系統(tǒng)、控制理論等。
　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電路與電子技術實驗、電子工藝實習、金工實習、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計。
　　修業(yè)年限：四年　　授予學位：工學學士

16、韓山師范學院歷史學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識，有發(fā)展?jié)撃艿氖穼W專門人才，以及能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型的高級專門人才。
本專業(yè)考研錄取率達到60%以上，就業(yè)率在90%以上。
主要課程：中國通史、世界通史、史學概論、中國史學史、西方史學史、中國歷史文選、中國史專題、世界史專題、中國社會史、中國歷史地理、中國科技史、東南亞史、中國傳統(tǒng)文化專題、中國人口史等。
修業(yè)年限：學制4年，授予歷史學學士學位。

17、韓山師范學院裝潢藝術設計專業(yè)介紹

主修課程造型基礎、裝飾基礎、構成、圖形設計、字體設計、廣告設計與應用、版式設計、VI設計、工程制圖基礎、展示設計、表現(xiàn)圖技法、攝影、計算機輔助設計等等。
培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備裝潢藝術設計基礎理論和基本技能，具有一定藝術素養(yǎng)，能從事包裝企業(yè)、廣告公司、設計公司、企業(yè)等相關行業(yè)的應用型、技術型人才。
可獲得的技能證書計算機等級證、普通話等級證、英語三級證、平面設計師證等。

18、韓山師范學院產(chǎn)品設計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備產(chǎn)品設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的專業(yè)基礎、專業(yè)理論、專業(yè)設計知識和能力，能在產(chǎn)品設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事產(chǎn)品設計、研究、教學、管理等方面的高級專門人才。
主要課程：設計素描、中國工藝美術史、機械制圖與透視、旅游產(chǎn)品開發(fā)設計、平面構成、立體構成、色彩構成、形態(tài)創(chuàng)新思維、貴州民間工藝美術研究、綠色設計、人機工程學、旅游產(chǎn)品形態(tài)研究、旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設計、旅游產(chǎn)品專題開發(fā)設計等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能在產(chǎn)品設計、教育、研究等部門工作。
學制：4年授予學位：藝術學學士

19、韓山師范學院環(huán)境科學專業(yè)介紹

環(huán)境工程專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)從事污染控制及現(xiàn)代環(huán)境分析方面的高級工程技術人才。
要求學生具備環(huán)境工程專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握環(huán)境規(guī)劃、工程設計、工程管理、環(huán)境檢測和工藝研究的基本手段，具備工程技術人員應有的外語、計算機、制圖等方面的能力，并了解相關的經(jīng)濟、法律、管理等人文知識。
主要課程：環(huán)境工程微生物學、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理處置工程、環(huán)境流體力學、水處理工程、環(huán)境質量評價等。
學生畢業(yè)后可從事環(huán)境規(guī)劃、“三廢”處理、工程設計、工藝研究、產(chǎn)品開發(fā)、環(huán)境管理和教學等方面的工作。
本專業(yè)2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.83%。
環(huán)境科學專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)從事環(huán)境污染機理研究、現(xiàn)代環(huán)境分析技術及環(huán)境影響評價等方面的高層次研究人才。
要求學生具備環(huán)境科學方面的基本理論和基本技能，受到應用基礎研究、應用研究和環(huán)境管理的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。
主要課程：環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、環(huán)境質量評價、環(huán)境信息系統(tǒng)、環(huán)境生態(tài)學等。
學生畢業(yè)后能在科研機構、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事與環(huán)境科學相關的科研、教學和管理等工作。
本專業(yè)2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.61%。

20、韓山師范學院生物技術專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

生物技術制藥專業(yè)主要運用1.生物技術制藥是指運用微生物學、生物學、醫(yī)學、生物化學等的研究成果，從生物體、生物組織、細胞、體液等，綜合利用微生物學、化學、生物化學、生物技術、藥學等科學的原理和方法進行藥物制造的技術。主要學習化學、生物方面的課程。

21、韓山師范學院電子信息工程專業(yè)介紹

電子信息工程技術專業(yè)就業(yè)面向畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)，以及電子與信息技術制造業(yè)及其它企事業(yè)單位從事電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作。

22、韓山師范學院美術教育專業(yè)介紹

小組之間會評出總設計師

23、韓山師范學院日語專業(yè)介紹

面向國際旅行社、涉外星級酒店、旅游景區(qū)等日語高級專門人才。
學生擁有扎實的日語語言基礎、豐富的中日文化知識和系統(tǒng)的旅游行業(yè)知識，具備熟練的旅游服務技巧和較強的日語交際能力，勝任日語導游、旅游景區(qū)和酒店的翻譯等工作。
成績優(yōu)良的學生有機會免費帶薪赴日實習1年。

24、韓山師范學院學前教育專業(yè)介紹

學前智育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。

25、韓山師范學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)介紹

烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)主要課程烹飪原料學，烹飪美學，烹飪營養(yǎng)工藝，烹飪化學，烹飪技術，中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、山西面食制作)等。

26、韓山師范學院文秘專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具有扎實的理論知識和較強的綜合素質，有較強的計算機應用能力，獲得文秘專業(yè)的基本訓練和職業(yè)技能，適應市場需要，能勝任機關、社會團體、涉外機構、企事業(yè)單位文秘工作的高等技能型、應用型專門人才。
主要課程：現(xiàn)代漢語、秘書英語、秘書寫作、秘書形體與禮儀、辦公自動化、攝影與攝像、企業(yè)管理、文書檔案管理、人力資源管理、商務談判等專業(yè)課程。
學生通過學習實訓，具備信息采寫、編審能力，文秘寫作能力，具備一定的英語閱讀、寫作及交談能力，計算機網(wǎng)絡辦公應用能力，培養(yǎng)必備的口語表達能力和社交溝通能力。
就業(yè)方向：能勝任文書檔案管理、信息文字處理、辦公自動化應用等相關行政機關、企事業(yè)單位秘書、行政事務秘書、涉外文秘、商務文秘、公關文秘等工作。

27、韓山師范學院語文教育專業(yè)介紹

語文教育專業(yè)成立于1999年，2006年開始設立學前教育方向。
經(jīng)過三年的發(fā)展，現(xiàn)已成為我院獨具特色的新專業(yè)，煥發(fā)著勃勃生機。
專業(yè)培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應學前教育服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握從事幼兒保育員、幼兒教師、幼兒園管理工作實際需要的，具有學前教育必備的基礎理論知識和專門知識，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的，能勝任學前教育教學與管理的高素質技能型專門人才。
開設的主要課程設置語文教育（學前教育方向）現(xiàn)開設的主要課程有：鋼琴演奏、聲樂表演、形體訓練、幼兒玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設、繪畫技能訓練、學前心理學、學前教育學、幼兒游戲設計、幼兒社會活動設計、幼兒園管理、幼兒保健、幼兒英語口語、教師禮儀、兒童蒙讀、兒童文學、文學欣賞等課程，另外開設幼師語言能力訓練、幼師職業(yè)素質養(yǎng)成訓練、職場體驗、教學實習、頂崗實習等實踐課程。
以上課程的開設可以保證學生既具備扎實的幼兒教育教學理論，又具備扎實的音樂、舞蹈、繪畫、玩教具制作等專業(yè)應用技能，做到了理論與實踐的相互結合。
人才培養(yǎng)規(guī)格德育目標：具有正確價值觀、人生觀，愛祖國、愛人民，政治立場堅定；具備良好的思想道德品質和社會責任感，積極進取，開拓創(chuàng)新。
職業(yè)道德規(guī)范：具有耐心、細心、愛心、責任心；具有敬業(yè)精神與奉獻精神；熱愛教育事業(yè)，為人師表；嚴謹治學，廉潔從教，尊重家長，熱愛學生。
通用知識：具備音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等基本知識；具備學前心理學、教育學基本知識；熟悉并掌握幼兒游戲、幼兒社會活動設計等相關知識；了解并掌握學前衛(wèi)生、幼兒保健知識；熟悉各種兒童讀物；具備寬廣的知識視野。
關鍵能力：具備音樂、舞蹈、繪畫、玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設基本技能；具備處理突發(fā)事件的能力；具備日常幼兒保健的能力；具備幼兒游戲組織與開發(fā)設計的能力；專業(yè)單項技能與知識：具備鋼琴演奏技能與知識；具備聲樂表演技能與知識；具備形體與舞蹈編排技能與知識；具備簡筆畫繪畫技能與知識；具備玩教具制作技能與知識；具備幼兒環(huán)境創(chuàng)設技能與知識；具備幼兒游戲組織與開發(fā)設計技能與知識；具備幼兒保健與管理技能與知識。
專業(yè)綜合技能與知識：具備根據(jù)幼兒心理生理特點成功組織教學的能力；具備利用現(xiàn)代化教育手段進行教學的能力；具備利用多媒體教育技術進行課件制作的能力；具備處理突發(fā)事件的能力；具有良好的人際溝通能力與組織協(xié)調能力；具備一定的教學科研能力。
技能證書要求：1、必須參加山東省高職高專英語能力測試、山東?。ㄈ珖┯嬎銠C等級考試，并取得相應證書。
2、必須取得教師資格證。

28、韓山師范學院食品科學與工程專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

學科：輕工紡織食品類門類：工學專業(yè)名稱：食品科學與工程目前我校食品科學與工程專業(yè)設有食品工藝、發(fā)酵工程和食品貿(mào)易3個專業(yè)方向(專業(yè)分流從第六學期開始實施)。
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有化學、生物學、食品工程和食品技術等方面的理論知識和技能，能勝任食品生產(chǎn)技術管理、食品安全與質量控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學研究、工程設計、食品貿(mào)易、和企業(yè)管理等方面工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：學生主要學習化學、生物學、食品工程學和食品工藝學的基本理論和基本技能，受到食品生產(chǎn)技術管理、食品工程設計和科學研究等方面的訓練，具備食品貯藏、加工、食品廠管理、食品營銷等方面的能力。
畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力：1．掌握與食品生產(chǎn)有關的化學和生物學的基本理論和基本知識；2．掌握食品工程學、食品工藝學和食品安全與質量控制的基本知識、基本理論和基本技能；3．熟悉食品工業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；4．了解食品貯運、保藏、加工及資源綜合利用的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；5．具有工藝設計、設備選用、食品生產(chǎn)管理、技術經(jīng)濟分析和產(chǎn)品營銷的能力；6．掌握利用現(xiàn)代信息手段獲取信息和知識的基本方法，具有一定的科學研究能力和實際工作能力；7．具有較強的計算機、外語綜合應用能力。
8．具有良好的思想道德素質和文化素養(yǎng)，身心健康；9.具有較好的科學素質、競爭意識、創(chuàng)新意識和合作精神。
主干課程：化學、生物學、食品科學與工程主要課程：有機化學、食品化學、食品微生物學、食品微生物學實驗技術、生物化學、食品分析技術、食品加工工藝學、食品工程原理、食品機械與設備、食品工程與機械應用技術、食品分析技術。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：社會調查、綜合實驗、課程論文（設計）、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。
主要特色：遵循“厚基礎、寬口徑、強技能、廣適應”的培養(yǎng)目標，學研產(chǎn)良性互動，培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才。
專業(yè)年限：四年授予學位：工學學士

29、韓山師范學院漢語言文學專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

（師范）培養(yǎng)目標：主要為各類中學、中專培養(yǎng)語文教師，也可到各類機關企事業(yè)單位從事文秘等工作。
就業(yè)去向：中等學校和黨政機關、企事業(yè)單位。
主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、文學理論、寫作學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、心理學、教育學、語文教學的理論與技能，并開設文藝心理學、中國文化史、世界文化史等十幾門選修課程。
（文秘）培養(yǎng)目標：主要為各級黨政機關、企事業(yè)單位培養(yǎng)秘書，以及能從事宣傳、公關、新聞等工作的應用性人才。
就業(yè)去向：各級各類黨政機關、企事業(yè)單位。
主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、秘書學概論、公務員制度、公文寫作與處理、秘書實務、行政管理學、公關與禮儀、秘書辦公自動化等，并開設商務英語、廣告學、中國文化史、世界文化史等十幾門選修課程。

30、韓山師范學院信息與計算科學專業(yè)介紹

本科，學制四年一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義經(jīng)濟建設需要，德智體全面發(fā)展，既有良好的數(shù)學素質，掌握信息科學和計算機科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，又能運用所學知識和計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學、應用開發(fā)和管理工作的專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格1、熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的思想品德、社會公德、職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責任感，熱愛教育事業(yè)；具有艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結協(xié)作的品質。
2、具有扎實的數(shù)學基礎，掌握信息和計算科學的基本理論和基本知識；掌握一定的現(xiàn)代經(jīng)濟管理知識，具有較強的外語運用能力。
3、熟練使用計算機，包括常用語言、工具、專用軟件的使用，具有基本的算法分析、設計和編程能力和一定的科學研究與軟件開發(fā)能力。
4、運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實際課題。
5、了解信息科學與計算機科學理論、技術及應用的新發(fā)展。

31、韓山師范學院環(huán)境設計專業(yè)介紹

本專業(yè)設有室內設計、景觀設計、裝飾設計三個專業(yè)方向。
（1）室內設計方向1．培養(yǎng)目標：以素質教育為基點，培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會需求的高素質室內設計人才，具有一定的室內設計表達能力、工程的施工組織與管理能力的高技能人才。
能在建筑室內設計領域進行研究、設計、生產(chǎn)和管理方面工作的高級應用型專門人才。
2．主要課程：造型基礎、設計基礎、美術鑒賞、室內設計、效果圖技法、建筑速寫、材料學與施工工藝、家具設計、展示設計、設計理論、裝飾材料與工藝、裝飾工程預決算、模型設計與制作、計算機輔助設計等。
3．就業(yè)方向：該專業(yè)方向的畢業(yè)生可到以下單位就業(yè)，如建筑設計院或設計事務所、環(huán)境藝術設計公司、室內設計工程公司、建筑工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、展示展覽公司、新型裝飾材料公司、設計單位（建筑、規(guī)劃、園林）、設計表達（效果圖、三維動畫、模型）單位、政府機關的房屋建設部門等。
4．職業(yè)資格證：室內設計師（2）景觀設計方向1．培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握園林景觀設計的方法和技能，能熟練繪制園林景觀工程施工圖和效果圖，熟悉室內外空間環(huán)境設計、園林植物配置和園林工程造價規(guī)范，能在景觀藝術設計領域進行研究、設計、生產(chǎn)和管理方面工作的高級應用型專門人才。
2．主要課程：工程制圖、園林材料、園林植物和花卉、園林景觀設計、城市規(guī)劃學、手繪快速表現(xiàn)技法、室內環(huán)境設計、園林工程造價、AUTOCAD、Photoshop、3DSMax、模型設計與制作、景觀建筑設計、園林規(guī)劃與設計等。
3．專業(yè)特色：景觀藝術設計專業(yè)方向以園林景觀空間環(huán)境設計、施工技術、園林工程造價規(guī)范為主，掌握環(huán)境景觀設計及施工的專業(yè)知識與技能，能承擔景觀藝術總體規(guī)劃設計，園林設計、景觀設計、指導和處理施工現(xiàn)場技術問題、環(huán)境藝術設計公司的經(jīng)營管理、房地產(chǎn)營銷等方面的高級實用型專業(yè)人才。
4．就業(yè)方向：該專業(yè)方向的畢業(yè)生可到以下單位就業(yè)，如園林景觀設計、計算機繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術設計等。
5．職業(yè)資格證：景觀設計師（3）裝飾設計方向1．培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備裝飾藝術的基本知識和基本技能，具有一定藝術素養(yǎng)，從事室內裝飾、建筑裝飾工程設計的高級技術應用性專門人才。
2．主要課程：造型基礎、設計基礎、構成、計算機輔助設計、壁畫壁飾設計、染織設計、陶瓷材料、綜合繪畫、工藝品設計、室內陳設、人體工程學、家具設計、建筑裝飾、產(chǎn)品設計、裝飾材料與施工等。
3．就業(yè)方向：畢業(yè)生大多室內設計公司、產(chǎn)品設計公司、建筑設計院、廣告裝飾公司、新型裝飾材料公司、裝飾藝術工作室等單位從事室內裝飾與設計、工藝美術品設計、室內陳設品設計、壁畫壁飾設計、家居設計、染織設計等職位。
4．職業(yè)資格證：室內裝飾設計員、裝飾美工中級職業(yè)技術證書

32、韓山師范學院服裝設計專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向從事服裝制版、推板、生產(chǎn)、管理、營銷與經(jīng)營等一線工作，服裝設計能應用所學的服裝知識解決服裝生產(chǎn)和管理實際問題等高級技術應用性專業(yè)人員。

33、韓山師范學院數(shù)學教育專業(yè)介紹

數(shù)學教育（師范類，2011年評為校級重點建設專業(yè)）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨和國家的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握數(shù)學學科的基本知識與基本方法，能夠運用數(shù)學知識解決若干實際問題，具有良好的師范素質、較強的實踐能力，適應基礎教育發(fā)展需要的高素質的中小學數(shù)學教師。
核心能力：掌握基本教育理論與教學方法，具有中小學數(shù)學教育教學能力。
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、教育學、心理學、數(shù)學教材教法、教學實踐指導等課程。
實踐環(huán)節(jié)有：教育見習、教育實習、崗位實習、頂崗支教實習、畢業(yè)論文等。
就業(yè)面向：中、小學教師、教學研究人員及其它教育工作者。
與中國扶貧開發(fā)協(xié)會珠三角地區(qū)定點培訓與就業(yè)安置基地訂單培養(yǎng)，與北京新京博教育合作辦學。
其他：本專業(yè)學生在校期間可參加教師資格認證、全國計算機等級考試，省級普通話測試，成績合格可獲得相應資格證書。

34、韓山師范學院計算機科學與技術專業(yè)介紹

計算機科學與技術專業(yè)軟件與數(shù)據(jù)庫開發(fā)（方向）培養(yǎng)目標：結合軟件產(chǎn)業(yè)市場需求，培養(yǎng)具有軟件工程扎實的理論基礎，掌握先進實用的軟件開發(fā)技術和軟件工程規(guī)范與方法，達到高級程序員、軟件項目經(jīng)理、系統(tǒng)分析師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員，以及軟件企業(yè)經(jīng)營者水平的高層次人才。
主要課程：C++程序設計，Java高級程序設計，電路與模擬電子技術，數(shù)字電路與邏輯設計，離散數(shù)學，數(shù)據(jù)結構與算法，計算機原理，操作系統(tǒng)，匯編原理，編譯原理，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實現(xiàn)，軟件工程，軟件架構設計，系統(tǒng)分析與設計，用戶界面設計，軟件測試與管理，計算機網(wǎng)絡，嵌入式系統(tǒng)與應用，軟件與數(shù)據(jù)庫開發(fā)實訓等。
就業(yè)前景：就職信息技術和軟件行業(yè)、科研院所、政府、企事業(yè)單位的信息技術與管理部門，從事計算機軟件與數(shù)據(jù)開發(fā)及應用、計算運行與服務、計算機產(chǎn)品軟硬件市場營銷等方面的工作。
專業(yè)方向：網(wǎng)絡工程（方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高綜合素質的國家網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡工程師、系統(tǒng)分析師、計算機網(wǎng)絡運行與管理方面的職業(yè)技能型、應用型高級技術人才。
主要課程：C++程序設計，電路與模擬電子技術，數(shù)字電路與邏輯設計，微機原理及接口技術，網(wǎng)站設計，UNIX/LINUX系統(tǒng)管理，計算機網(wǎng)絡，組網(wǎng)技術，TCP/IP協(xié)議分析，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，實用WEB開發(fā)技術，網(wǎng)絡安全技術，網(wǎng)絡集成與綜合布線，Cisco網(wǎng)絡設計，網(wǎng)絡管理綜合實踐等。
就業(yè)前景：就職政府機關、科研院所、企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡運行與管理，以及網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃、設計、施工、維護、計算機軟、硬件產(chǎn)品開發(fā)等方面的工作。
專業(yè)方向:

35、韓山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

（管理學，按理科招生）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術及應用能力，掌握系統(tǒng)思想、信息系統(tǒng)分析與設計方法，具有信息管理方面的知識和能力，能在政府管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等從事信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。
主要課程：經(jīng)濟學、會計學、管理學原理、市場營銷學、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、應用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡、信息管理學、信息組織、信息存儲與檢索，管理信息系統(tǒng)分析與設計。
就業(yè)去向：學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、工程建設管理部門、金融機構、科研單位、政府部門、大專院校等從事信息收集，信息系統(tǒng)開發(fā)設計，信息管理維護等工作。

36、韓山師范學院社會體育指導與管理專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握社會體育的基本理論、基本知識與技能，具備社會體育的組織管理、培訓指導、教學科研能力，能勝任體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營與管理、組織和指導群眾性體育活動的開展、社會體育調查、評估、分析與評價等工作的復合型高級體育人才。
　　主干課程：體育學概論、體育經(jīng)濟學、體育管理學、社會體育學、體育心理學、運動解剖學、運動生理學、主修運動項目與實踐。
　　就業(yè)方向：畢業(yè)生能到各級社會體育管理機構、體育協(xié)會、體育俱樂部、體育產(chǎn)業(yè)、體育場館等單位從事體育管理、經(jīng)營、指導，以及體育教學、體育科研、運動訓練等工作。

37、韓山師范學院軟件技術專業(yè)介紹

軟件技術專業(yè)（學制：三年）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握使用C#編程語言在VS.NET開發(fā)平臺上進行Web應用程序開發(fā)所需的專業(yè)知識，具備按照軟件工程開發(fā)規(guī)范來完成功能模塊設計、編碼、調試和單元測試能力的軟件技術高級技能型人才。
學生畢業(yè)時，通過考試可獲取微軟認證開發(fā)專家MCAD證書，能運用asp.net技術在VS.NET平臺從事大中型的Web系統(tǒng)程序開發(fā)等工作。
主要課程：C#程序設計語言、基于C#.NETframework程序設計、基于C#的ASP.NET程序設計、基于C#的XMLWebService、XML、實用軟件工程等。
主要實訓環(huán)節(jié)：計算機組裝與維護實訓、程序設計實訓、Web開發(fā)實訓、項目實訓等。

38、韓山師范學院地理科學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：專業(yè)培養(yǎng)具備地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，具有對區(qū)域自然要素和社會經(jīng)濟要素進行綜合分析能力，了解本學科最新發(fā)展，受到科學研究的基本訓練，能夠在相關部門從事教學、科研和業(yè)務管理工作的高素質專門人才。

主要課程：地球概論、地圖學、地質學與地貌學、氣象學與氣候學、水文學、土壤地理學、植物地理學、人文地理學、經(jīng)濟地理學、中國地理、世界地理、計量地理學、遙感技術應用、地理信息系統(tǒng)等。

39、韓山師范學院應用化學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有較高外語水平和計算機應用能力，掌握一定化學及化工基礎理論、基本知識與較強的合成、分離及分析等實驗技能，并具有一定的工程設計能力的應用性、復合型的特色工程技術人才。
主干學科化學、化學工程與技術主要課程高等數(shù)學、大學物理、大學英語、C語言程序設計、無機及分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、有機合成、高分子化學及物理、表面活性劑及膠體化學、工程制圖、化學反應工程、分離工程、化工設計、有機化工工藝學、精細化工工藝學、專業(yè)實驗等。
就業(yè)方向專業(yè)知識面較寬、實驗動手能力較強，并有工程設計能力。
學生畢業(yè)后能在有機化工、精細化工及相關企業(yè)從事化工生產(chǎn)、生產(chǎn)技術管理、精細化工產(chǎn)品開發(fā)等工作。
市場需求、就業(yè)和發(fā)展遠景我國精細化工占化學工業(yè)總產(chǎn)值的比率不到40％，“十一五”計劃達48％。
化工與石化已成為國家重點扶持資助的十大行業(yè)之一，今后精細化工與高新技術化學品將會有較大的發(fā)展空間。
這些都將推動應用化學專業(yè)的建設，也為應用化學專業(yè)畢業(yè)生提供更多更好的就業(yè)機遇。

40、韓山師范學院統(tǒng)計學專業(yè)介紹

應用統(tǒng)計學【普通本科專業(yè)】培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練地運用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)，并了解一定的經(jīng)濟學、傳播學綜合理論，注重培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟學原理和現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，具有傳播學的量化研究和傳媒統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析能力，使學生能勝任傳媒統(tǒng)計、金融工程、計量經(jīng)濟等領域的數(shù)據(jù)分析與處理工作，特別是傳媒領域的市場調查、預測、信息分析和相關管理工作。
本科生經(jīng)過四年學習和專業(yè)訓練可具備以下能力1、掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練使用統(tǒng)計軟件包分析數(shù)據(jù)，具有較強的采集數(shù)據(jù)、設計調查方案和處理數(shù)據(jù)的能力；2、掌握一定的傳播學和媒體管理知識、具有較強的從事傳媒領域調查與數(shù)據(jù)分析的能力；3、具有將經(jīng)濟學、金融學和管理學等學科與統(tǒng)計學相結合的綜合分析社會經(jīng)濟問題的能力；畢業(yè)生就業(yè)去向1、統(tǒng)計局、稅務局等國家機關部門從事經(jīng)濟分析工作；2、電視臺、電臺和網(wǎng)絡公司等機構從事受眾調查等數(shù)據(jù)分析和研究工作；3、銀行、保險、證券等金融機構從事數(shù)據(jù)整理、分析和預測等工作；4、咨詢機構從事市場調查的數(shù)據(jù)分析和研究工作；5、企業(yè)單位和事業(yè)單位從事經(jīng)營管理工作；6、高等院校和科研機構從事理論研究工作；7、各類媒體經(jīng)濟統(tǒng)計類新聞的記者與編輯；8、國內、外知名高校繼續(xù)深造；主干課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、西方經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、抽樣技術、市場調查與預測、受眾數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘方法與應用、媒體管理概論、金融工程、證券投資、傳播研究方法。
實踐環(huán)節(jié)包括數(shù)據(jù)處理實踐、專業(yè)實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計等。

41、韓山師范學院旅游管理專業(yè)介紹

就業(yè)前景：高鐵乘務員，高鐵服務人員

42、韓山師范學院法學專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

法學專業(yè)（江蘇省重點專業(yè)，江蘇省品牌專業(yè)，四年制本科）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學理論和經(jīng)濟法、民商法、訴訟法等具體部門法制度，熟悉法律和國家有關方針、政策，具備相應的金融、會計、經(jīng)濟管理知識，能熟練運用所學知識解決市場經(jīng)濟中的實際法律問題，具有較強社會活動能力的高級專門人才。
主要專業(yè)課程：憲法學、法理學、民法學、民事訴訟法學、刑法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、商法學、國際法（雙語）、合同法學、國際貿(mào)易法（雙語）、會計法、金融法、知識產(chǎn)權法、以及財務會計、金融學等。
就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可在法律部門、行政部門從事立法、司法、執(zhí)法等法律實務工作，也可在律師事務所、會計事務所、銀行、證券、保險、事業(yè)單位、大中型企業(yè)等各類機構組織從事具體經(jīng)濟法律管理工作。
本專業(yè)學生符合條件者，可在二年級結束后選派赴德國馬爾堡大學就讀，成績優(yōu)秀者可在馬爾堡大學繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。
本專業(yè)除江蘇省文理兼收外，其他省（市、區(qū)）按文科類招生。
畢業(yè)生符合條件者授予法學學士學位。

43、韓山師范學院財務管理專業(yè)介紹

財務管理專業(yè)本專業(yè)于1997年開始招收本科生，為國家級特色專業(yè)，國家碩士學位和博士學位授權點，是四川省財務管理本科人才培養(yǎng)建設基地。
《財務管理》課程為國家級精品課程，其教學成果獲得國家級優(yōu)秀教學成果獎，其教學團隊為國家級教學團隊。
《資產(chǎn)評估》課程為四川省精品課程。
本專業(yè)立足于培養(yǎng)財務管理理論基礎扎實和財務專業(yè)技能熟練，熟悉通用會計準則，具有財務管理實務操作能力、組織管理和溝通交流能力，具備良好的誠信品德和職業(yè)道德素養(yǎng)的創(chuàng)新應用型復合財務管理人才。
近三年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達99.2%，考研比例約為14.5%。
畢業(yè)生主要選擇金融證券機構、大中型上市公司、大型國有企業(yè)、國家行政機關等單位。
主要課程：財務會計、財務經(jīng)營分析與評價、財務預算與控制、中級財務會計、投資學、成本管理會計、資產(chǎn)評估學、稅收籌劃等。

44、韓山師范學院現(xiàn)代教育技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：面向小學培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，既有良好的科學人文素質，又有扎實的現(xiàn)代教育技術專業(yè)知識，具備較強的多媒體開發(fā)制作與網(wǎng)絡應用能力及教學設備使用與維護能力的教師或技術人員。
核心課程：教育技術學、多媒體技術與應用、多媒體開發(fā)工具、教育網(wǎng)絡應用、攝影攝像技術、信息技術教學與研究、教學設備使用與維護、專業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)方向：主要從事中小學（重點是小學）、教育機構、電教館、文化館等現(xiàn)代化教育技術方面的教學與技術工作。

45、韓山師范學院美術學專業(yè)介紹

美術學培養(yǎng)要求：美術學專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，以及與之相關的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。

46、韓山師范學院廣播電視學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足于新聞傳播學的內在規(guī)律，著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景，培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識，敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業(yè)技能，能夠在廣播電視機構以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應用型人才。
主干課程：新聞學理論、傳播學理論、中外新聞傳播史、廣播電視節(jié)目制作、廣播電視新聞采訪與報道、廣播電視寫作、電視攝像、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視經(jīng)營管理、新聞評論。
學制學位：學制四年，畢業(yè)合格者授予文學學士學位。

47、韓山師范學院視覺傳達設計專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

視覺傳達設計（四年制本科）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面知識和能力，能在藝術設計研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術設計、研究、教學管理等方面工作專門人才。
主要課程：廣告設計、編輯設計、信息設計、編織藝術、染纈藝術、絲網(wǎng)印藝術、陶藝成型、陶藝技法、日用陶瓷設計與制作成等。
專業(yè)方向：1.視覺傳達設計（原平面設計）；2.陶瓷藝術；3.纖維藝術。
實踐環(huán)節(jié)：采風、美術史課程考察、素描實踐等。
專業(yè)實驗：陶藝、攝影、版畫、染織、印刷等。
授予學位：藝術學學士

48、韓山師范學院心理學專業(yè)介紹

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、認知科學等。
授予學位：理學學士。

49、韓山師范學院物理學專業(yè)介紹

物理學專業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和能力，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備和掌握物理學的基本理論、基本知識和基本技能，獲得進行科學研究的強化訓練，從事物理學教學和科學研究的教師和教育科研人員及其他教育工作者。
主干課程有高等數(shù)學、力學、熱學、電磁學、光學、近代物理學、基礎物理實驗、近代物理實驗、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理學、電動力學、量子力學、教育學、心理學、物理教學論等四十余門課程，標準學制4年，總學分181，授予理學學士學位。
　　現(xiàn)有任課教師32人，其中教授8人，副教授13人，高級實驗師1人，講師9人；教師中博士及在讀博士14人，碩士及在讀碩士11人，碩士生導師7人。
聘請了四川大學楊向東教授為客座教授。
主要的科研方向有原子分子物理、非線性物理、凝聚態(tài)物理、核理論、核技術及應用、物理教學論等，近五年獲批包括國家自然科學基金在內的各類科研項目21項，科研經(jīng)費180多萬元，在國內外期刊上發(fā)表論文110多篇，其中SCI收錄22篇。
　　本專業(yè)畢業(yè)生可到高等院校、高等職業(yè)技術學院、中學、中專等學校從事物理學、電子技術以及計算機信息技術等學科的教學和實驗室管理工作，也可到電子技術、信息技術等行業(yè)和部門從事技術和管理等工作。

50、韓山師范學院音樂表演專業(yè)介紹

音樂表演專業(yè)（器樂演奏方向）是以器樂的學習與訓練，培養(yǎng)學生演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力為主要方向。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在器樂表演方面，有扎實的的基本功和音樂演繹能力，能從事獨奏、合奏、排練等方面演出及教學的專門人才。
培養(yǎng)特色：注重良好音樂藝術素質培養(yǎng)，加強音樂理論、音樂史論教學的同時強調實踐環(huán)節(jié)教學和學生實踐能力的培養(yǎng)，學生在校學習期間，需參加大量的藝術實踐活動。
課程設置：器樂演奏、合奏與重奏、中國樂器史、配器、樂理、視唱練耳、鋼琴副科、中國音樂史、西方音樂史、和聲、復調、作品分析等必修課程以及其他音樂課程。
就業(yè)深造：畢業(yè)后學生能在專業(yè)文藝團體或部隊、企業(yè)文藝團體從事音樂表演，或在學校從事音樂表演教學，也可以進一步攻讀碩士學位。

51、韓山師范學院無機非金屬材料工程專業(yè)介紹

無機非金屬材料工程專業(yè)師資力量雄厚，具有博士學位的教師占80%。
具有材料學碩士學位授予權及材料工程領域的工程碩士學位授予權。
本專業(yè)所在的材料科學與工程學科為河北省博士學位授權單位立項建設支撐學科。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有無機非金屬材料及其復合材料工程方面的知識，能在工礦企業(yè)、科研院所、大中專院校等單位的無機非金屬材料結構研究與分析、材料制備、材料成型與加工等領域，從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)管理等方面的高級工程技術人才。
主要課程：無機化學、物理化學、大學計算機基礎、軟件設計基礎VB、無機材料科學基礎、無機材料熱工基礎、無機材料物理性能、無機材料機械基礎、無機材料工藝學等。

52、韓山師范學院學前教育專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒教育行業(yè)，擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質和創(chuàng)新精神，掌握較系統(tǒng)的幼兒教育基本知識和較強的專業(yè)技能，具有較強的幼兒保育和教育能力，能從事幼兒保教工作的專業(yè)技能型高素質專門人才。
可從事的職業(yè)崗位：初始就業(yè)主要崗位是幼兒教育機構中（幼兒園或其他早教機構）的幼兒教師和其他教學人員，次要崗位是托幼園所及其他保育機構中的保育員。
畢業(yè)生經(jīng)過5-8年的實際鍛煉，在獲得一定工作經(jīng)驗后，可以做幼兒園的管理者或其他早教機構的主管、經(jīng)理等。
專業(yè)基礎知識：1.熟悉國家和地方有關幼兒的法律法規(guī)，理解《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等的基本精神。
2.掌握幼兒身心發(fā)展特點、規(guī)律、衛(wèi)生保健、安全防護等幼兒生長發(fā)展的基本知識。
3.掌握幼兒教育的基本理論知識，熟悉幼兒園教育的目標、任務、內容、要求和基本原則。
4.掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、一日生活安排、游戲、教育活動設計組織和班級管理的知識與方法。
5.掌握樂理、鋼琴、歌唱、舞蹈、說話、繪畫、制作玩教具等方面的知識。
專業(yè)基本技能：1.具有觀察、談話、記錄等了解和分析幼兒言語、行為的基本方法和能力。
2.具有針對幼兒身心發(fā)展、年齡特點科學組織幼兒一日生活和實施保育的基本能力。
3.具有幼兒教育教學和游戲活動的設計、實施能力以及教育評價、反思的能力。
4.掌握鋼琴、歌唱、舞蹈、繪畫、制作玩教具等技能，具有彈、唱、跳、畫、演、說等幼兒綜合藝術教育的能力。
5.掌握幼兒園班級管理及幼兒園行政管理的基本理論和技能，具有幼兒園各年齡班級管理和行政管理能力。
6.掌握一定的幼兒教育、科研方法，具有一定的教科研能力。
7.具有良好的語言表達能力和人際溝通能力。
專業(yè)核心能力：1.幼兒教育教學能力：（1）幼兒教育教學活動的設計、組織能力及幼兒教育評價、反思能力；（2）具有彈、唱、跳、演、畫、說等幼兒綜合藝術教育的能力。
2.幼兒保育能力：（1）具有針對幼兒身心發(fā)展、年齡特點科學組織和指導一日生活的能力；（2）具有幼兒常見病的簡單護理和意外情況的處理等衛(wèi)生保健能力。

53、韓山師范學院烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，符合學生個人健康成長要求，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實，知識面寬，人文素質良好，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事烹飪與營養(yǎng)方面技術、管理及教育培訓工作的高級應用型人才。
主干課程：本專業(yè)主要課程有：教育學、心理學、基礎化學、基礎營養(yǎng)學、飲食文化概論、烹飪原料學、公共營養(yǎng)學、中醫(yī)飲食保健學、食品安全與衛(wèi)生學、烹飪工藝基礎、菜品設計與創(chuàng)新、烹飪專業(yè)英語、面點工藝設計、冷盤與雕刻、名菜制作、筵席設計等。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能在教學和科研單位、酒店等企事單位從事教學研究、烹飪與營養(yǎng)方面技術、管理等工作。

54、韓山師范學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標網(wǎng)絡與新媒體是我國新設的適應網(wǎng)絡信息社會發(fā)展需求的新專業(yè)。
專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，熟練掌握新媒體傳播原理、傳播技術和傳播藝術、具有寬廣國際視野和敬業(yè)精神的復合型高級新聞人才。
畢業(yè)生能在傳統(tǒng)媒體（報紙、廣播、電視、雜志）及其新媒體網(wǎng)站、政府機構、事業(yè)部門、文化機構、社區(qū)媒體、影視機構、門戶網(wǎng)站、數(shù)字出版、企業(yè)網(wǎng)站、電子商務、廣告公司等領域勝任新聞采寫與發(fā)布、節(jié)目編導與制作、網(wǎng)站建設與經(jīng)營、網(wǎng)絡編輯、視音頻節(jié)目制作、電子商務、新媒體廣告、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)檢測及輿論分析等工作。
二、培養(yǎng)要求本專業(yè)主要學習網(wǎng)絡與新媒體的相關理論和技術與藝術，強化新聞傳播與計算機網(wǎng)絡技術、多媒體音頻、視頻等藝術的融合與滲透，加強綜合實踐與專業(yè)實習；掌握各種新媒體信息采集、分析、處理能力，具備網(wǎng)站設計與開發(fā)的基本技能；具有良好的表達和溝通能力，能熟練運用一門外語進行新聞采訪寫作；具備綜合運用多種媒介進行新聞報道、活動策劃的能力；1.掌握網(wǎng)絡與新媒體傳播的基本理論與技術和藝術，具有扎實的基本功和實踐操作能力，較強的社交適應能力及良好的團隊合作精神。
2.熟練運用新媒體技術和藝術從事各種信息的采訪、編輯與發(fā)布，各種網(wǎng)站建設及經(jīng)營管理，視音頻節(jié)目制作，數(shù)字出版與發(fā)布，電子商務及廣告策劃與制作，網(wǎng)絡輿情監(jiān)測與分析等工作。
3.具有良好的策劃與運營能力，掌握跨媒體、多平臺新聞生產(chǎn)與傳播的思維與技能。
4.熟練掌握一門外語，并能用外語進行新聞采訪、寫作、編輯于發(fā)布。
5.熟悉新聞傳播、網(wǎng)絡傳播和數(shù)字出版等領域的政策、道德與法規(guī)。
三、授予學位：文學學士四、主干學科：新聞學概論、新聞采訪與寫作、新媒體視音頻節(jié)目制作。
五、主要課程：傳播學概論、新聞攝影、新聞攝像、新媒體評論寫作、平面設計與視覺傳播、面向對象的編程與設計、網(wǎng)頁設計與制作、媒介經(jīng)營與管理、數(shù)字報業(yè)實務、網(wǎng)絡事件及輿論處置、二維三維動畫創(chuàng)作與制作、網(wǎng)絡廣告策劃創(chuàng)意與制作、非線性編輯、網(wǎng)絡輿情調查分析。
六、主要實踐教學環(huán)節(jié)：包括新聞采訪與寫作、新聞攝影、新聞攝像、平面設計與視覺傳播、新媒體視音節(jié)目采制、網(wǎng)頁設計與制作、數(shù)字報業(yè)實務、二維三維動畫創(chuàng)作與制作、非線性編輯、網(wǎng)絡廣告制作、網(wǎng)絡輿情調查分析、專業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐、畢業(yè)論文（設計）。
七、就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在傳統(tǒng)媒體及其新媒體網(wǎng)站、政府機構、事業(yè)部門、文化機構、社區(qū)媒體、影視機構、門戶網(wǎng)站、企業(yè)網(wǎng)站、電子商務等領域從事新聞采寫與發(fā)布、網(wǎng)站建設與經(jīng)營、網(wǎng)絡編輯、新媒體廣告、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)監(jiān)測及輿論分析等工作。
畢業(yè)生還可報考新聞學、傳播學、新媒體、媒介經(jīng)營管理、影視文化與藝術、廣播電視編導等方面的碩士研究生。

55、韓山師范學院電子信息科學與技術專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

（本科）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的創(chuàng)新精神與實踐能力，具有扎實的電子線路、信號處理、器件和芯片、系統(tǒng)設計等專業(yè)知識，掌握在電子信息領域工作的必需技能，能在集成電路設計制造、信息功能材料和新型器件設計、信號處理、通信系統(tǒng)等相關領域從事產(chǎn)品研發(fā)、科學研究、生產(chǎn)技術或管理工作的高級專門人才。
主干課程：電子線路、信號與系統(tǒng)、計算機程序設計、電磁場與微波技術、數(shù)字信號處理、微機原理及應用、通信原理、數(shù)字視音頻技術、微電子學導論、大規(guī)模集成電路設計、信息功能材料、微波器件等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在電子和信息技術等領域從事產(chǎn)品研發(fā)、技術支持、教學科研、技術管理等工作。

56、韓山師范學院旅游管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適用現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的旅游管理專業(yè)知識，具有人文素質、國際視野、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和社會責任，能在各類旅游相關企事業(yè)單位以及教育和科研部門等從事經(jīng)營、管理、策劃、咨詢、服務等工作的高素質應用型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識、接受旅游經(jīng)營管理方面的基本訓練，分析和解決旅游管理問題的能力。
主干學科：工商管理、經(jīng)濟學。
核心課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、導游基礎與實務、旅游心理學、旅游資源與開發(fā)、飯店管理原理與實務、旅行社經(jīng)營管理、景區(qū)管理原理與實務、旅游電子商務、旅游新媒體營銷、旅游地理、民族風情旅游、會展旅游、旅游策劃學、旅游法學、旅游企業(yè)經(jīng)營管理決策模擬實驗、“決戰(zhàn)商?！逼髽I(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練、工業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、跨專業(yè)綜合實訓、ERP綜合實驗、計算機及網(wǎng)絡等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各類旅游行政管理部門、各類旅游住宿、旅行社、景區(qū)等旅游企事業(yè)單位、各類與旅游密切相關的餐飲、娛樂、鐵路、航空、公路、水運、公共設施服務部門、各類旅游電子商務企業(yè)從事相關工作。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：旅游景區(qū)調查和旅游企事業(yè)單位專業(yè)實習，旅游管理信息化軟件實驗。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：管理學學士學位。
本專業(yè)兼招文理科考生。

57、韓山師范學院音樂學專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)在通識教育和專業(yè)基礎課教學的基礎上，按照音樂教育、聲樂表演、鋼琴表演、舞蹈表演等方向，培養(yǎng)掌握音樂學的基礎理論、基本知識和基本技能，具備音樂、舞蹈表演的能力，能在學校、文藝團體及其它企事業(yè)單位從事音樂教學、音樂表演、研究及社會性群眾文藝活動指導工作的應用型高級專門人才。
【授予學位】文學學士。
【音樂教育方向】培養(yǎng)具備在高等和中等學校進行音樂教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者等應用型高級專門人才。
【主要課程】基礎樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、合唱與指揮基礎、歌曲寫作與分析、藝術概論、民族民間音樂概論、電腦音樂制作、音樂美學、聲樂、鋼琴、舞蹈、聲樂表演與教學、鋼琴表演與教學、音樂教育基礎理論等。
【聲樂表演方向】培養(yǎng)從事聲樂表演、教學、研究及社會性群眾文藝活動指導工作的應用型高級專門人才。
【主要課程】基礎樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、合唱與指揮基礎、歌曲寫作與分析、藝術概論、民族民間音樂概論、電腦音樂制作、音樂美學、聲樂表演、重唱與小合唱、聲樂名家名作欣賞、表演理論與實踐、聲樂表演與教學、歌曲語言訓練等。
【鋼琴表演方向】培養(yǎng)從事鋼琴表演、教學、研究及社會性群眾文藝活動指導工作的應用型高級專門人才。
【主要課程】基礎樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、合唱與指揮基礎、歌曲寫作與分析、藝術概論、民族民間音樂概論、電腦音樂制作、音樂美學、鋼琴表演、鋼琴名家名作欣賞、鋼琴藝術史、鋼琴表演與教學等。
【舞蹈表演方向】培養(yǎng)從事舞蹈表演、創(chuàng)編、教學、研究及社會性群眾文藝活動指導工作的應用型高級專門人才。
【主要課程】基礎樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、合唱與指揮基礎、歌曲寫作與分析、藝術概論、民族民間音樂概論、電腦音樂制作、音樂美學、芭蕾舞、古典舞、民族民間舞、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈名家名作欣賞等。

58、韓山師范學院英語專業(yè)介紹

英語專業(yè)　(學制四年授予文學學士學位)　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有扎實的英語語言基本理論和基本技能以及廣博的科學文化知識，具有較強的英語聽、說、寫、譯等的交際能力，能在外事、經(jīng)貿(mào)、行政、教育、旅游、科研等部門以及外貿(mào)、合資、國有、私營等企業(yè)從事翻譯、研究、教育、管理等工作的英語高級專業(yè)人才。
　　主要課程：英語精讀、英語閱讀、口語、聽力、寫作、英語語言學、英語語音學、英語詞匯學、英美概況、聽力應用英語、英美文學史、中西方文化比較研究、外國文學作品選讀世界經(jīng)濟學、國際貿(mào)易、生物科學等。
　　就業(yè)前景：隨著世界經(jīng)濟全球化，科技全球化的進步和我國加入世貿(mào)組織，各種行業(yè)與世界交流與合作，與世界接軌的步伐越來越快，對外語人才的需求量急劇增長，學生畢業(yè)后可在教育、外事、企事業(yè)單位等部門就業(yè)。

59、韓山師范學院商務英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有崇高職業(yè)道德和良好的職業(yè)素質，具有堅實的英語基礎、熟練的國際溝通技巧，同時熟悉涉外事務管理、涉外服務、國際貿(mào)易、計算機操作和現(xiàn)代信息管理技術等業(yè)務的商務領域高技能實用型人才。
就業(yè)方向：涉外企事業(yè)部門商務及行政人員；星級酒店和國際旅行社一線管理人員；外語翻譯及其他從事商務活動的工作人員。

60、韓山師范學院會計專業(yè)介紹

會計（涉外會計）培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)既具有扎實的財務會計專業(yè)知識，又熟悉對外經(jīng)濟貿(mào)易基本理論和實務，具備較強的英語能力，能熟練處理企業(yè)及其他經(jīng)濟管理部門財務與會計日常業(yè)務的高級技能應用型專門人才。
主要課程設置大學英語、會計專業(yè)英語、計算機基礎、國際貿(mào)易、國際金融、國際結算、會計原理、中級財會與實務、成本會計、管理會計、財務管理、外貿(mào)會計、電算會計、高級財務會計、經(jīng)濟法、財會法規(guī)、預算會計、審計原理、涉外企業(yè)管理就業(yè)形勢預測隨著我國經(jīng)濟實力的增強，特別是加入WTO后外資企業(yè)大量涌入，對涉外會計專門人才的需求大增，就業(yè)前景十分廣闊。
本專業(yè)的畢業(yè)生可在涉外經(jīng)濟管理部門、行業(yè)管理機構、涉外企業(yè)及其他相關類型的經(jīng)濟部門、單位從事涉外財務會計工作。

61、韓山師范學院教育技術學專業(yè)介紹

#p#分頁標題#e#

（數(shù)字媒體技術）（師范）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育技術的基本理論和基本知識，受到全面的數(shù)字媒體技術訓練，能在教育部門、媒體業(yè)界及其它企事業(yè)單位從事教學、培訓、電視節(jié)目制作、軟件開發(fā)、網(wǎng)站管理與維護等工作的專門人才。
主要課程：攝影與攝像基礎、數(shù)字圖像處理、多媒體技術、多媒體軟件設計與開發(fā)、二維及三維動畫、網(wǎng)站建設與維護、數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡編程、局網(wǎng)技術與網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡技術及教育應用、遠程教育學、教育傳播學、電視節(jié)目制作、非線性編輯技術、計算機輔助教育等。

62、韓山師范學院計算機應用技術專業(yè)介紹

計算機應用技術專業(yè)：主要培養(yǎng)面向企事業(yè)單位的軟件開發(fā)、管理與應用、計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡應用、平面及三維圖形圖像設計與制作、廣告設計等方面的應用型人才。

經(jīng)過我們對韓山師范學院開設的62專業(yè)的介紹之后，你對漢語國際教育專業(yè)、旅游管理與服務教育專業(yè)、社會工作專業(yè)、生物科學專業(yè)、軟件工程專業(yè)、體育教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、材料工程技術專業(yè)、化學專業(yè)、雕塑藝術設計專業(yè)、英語教育專業(yè)、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、小學教育專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、歷史學專業(yè)、裝潢藝術設計專業(yè)、產(chǎn)品設計專業(yè)、環(huán)境科學專業(yè)、生物技術專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、美術教育專業(yè)、日語專業(yè)、學前教育專業(yè)、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、文秘專業(yè)、語文教育專業(yè)、食品科學與工程專業(yè)、漢語言文學專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、服裝設計專業(yè)、數(shù)學教育專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、社會體育指導與管理專業(yè)、軟件技術專業(yè)、地理科學專業(yè)、應用化學專業(yè)、統(tǒng)計學專業(yè)、旅游管理專業(yè)、法學專業(yè)、財務管理專業(yè)、現(xiàn)代教育技術專業(yè)、美術學專業(yè)、廣播電視學專業(yè)、視覺傳達設計專業(yè)、心理學專業(yè)、物理學專業(yè)、音樂表演專業(yè)、無機非金屬材料工程專業(yè)、學前教育專業(yè)、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)、網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)、電子信息科學與技術專業(yè)、旅游管理專業(yè)、音樂學專業(yè)、英語專業(yè)、商務英語專業(yè)、會計專業(yè)、教育技術學專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認識了？相信關于韓山師范學院招生專業(yè)哪個好?的問題，已經(jīng)得到解答了吧！

猜您喜歡

四川天然氣采輸專業(yè)學校招生網(wǎng)

成都鐵路學校哪所好?招生網(wǎng)

南陽汽車運用與維修專業(yè)學校

電腦制版與印刷技術技工學校

贛州法律事務專業(yè)學校大全

綿陽汽車檢測與維修技術專業(yè)學校有哪些

綿陽航空服務職業(yè)學校哪家好

山東船舶電子電氣技術大專學校大全

四川經(jīng)濟信息管理大專學校哪家好

云南現(xiàn)代林業(yè)技術中專學校大全