山東大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有共56個(gè)，這些招生專業(yè)分別是歷史學(xué)類專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、旅游管理類專業(yè)、物理學(xué)類專業(yè)、西班牙語(yǔ)專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、電子信息類專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、軟件工程專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、能源動(dòng)力類專業(yè)、社會(huì)學(xué)類專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、水利類專業(yè)、政治學(xué)類專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、法學(xué)類專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、俄語(yǔ)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、工程力學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、管理科學(xué)與工程類專業(yè)、生物科學(xué)類專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、德語(yǔ)專業(yè)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、工商管理類專業(yè)、新聞傳播學(xué)類專業(yè)、藥學(xué)類專業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、機(jī)械類專業(yè)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)、法語(yǔ)專業(yè)、化學(xué)類專業(yè)、土木類專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)、交通運(yùn)輸類專業(yè)、環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)、數(shù)學(xué)類專業(yè)、材料類專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、哲學(xué)類專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、公共管理類專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、翻譯專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)等專業(yè)，下面一起來(lái)了解山東大學(xué)這56個(gè)招生專業(yè)的介紹吧！了解一下山東大學(xué)的專業(yè)怎么樣?

6、山東大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹視覺(jué)傳達(dá)是以研究藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)各類圖像信息傳達(dá)為專業(yè)主攻方向的教學(xué)與研究單位，本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)，系統(tǒng)掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論與基本技能，熟悉本專業(yè)方向運(yùn)作的基本規(guī)律，具備相應(yīng)的專業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)際操作和業(yè)務(wù)管理能力。
能夠從事包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)等視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
專業(yè)主干課程標(biāo)志設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)界面設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、項(xiàng)目課題設(shè)計(jì)等。
視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)現(xiàn)有教師9名，講師6人，助教1人，碩士學(xué)位2人。
擁有工作室5個(gè)，品牌策劃工作室，媒體&設(shè)計(jì)工作室，絲網(wǎng)印刷工作室，書籍設(shè)計(jì)工作室，包裝設(shè)計(jì)工作室。

7、山東大學(xué)電子信息類專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

電子信息類（含通信工程、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電波傳播與天線）1、通信工程專業(yè)本專業(yè)以現(xiàn)代電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息科學(xué)為主要手段，研究以信息傳輸、交換以及信息網(wǎng)絡(luò)為主體的各類通信與信息系統(tǒng)及信息的傳輸、變換、處理與應(yīng)用新理論和新技術(shù)，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代通信與信息系統(tǒng)的工作原理和信息處理的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用技術(shù)，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工具對(duì)現(xiàn)代通信系統(tǒng)進(jìn)行研究、設(shè)計(jì)，對(duì)信息進(jìn)行綜合處理和開(kāi)發(fā)利用的高級(jí)專門人才。
主要專業(yè)課程有：通信原理及實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)理論，信息論與編碼、移動(dòng)通信，衛(wèi)星通信、光纖通信、數(shù)字交換技術(shù)、非線性電子線路及實(shí)驗(yàn)、微波技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代數(shù)字信號(hào)處理及實(shí)驗(yàn)、圖像測(cè)量與處理及實(shí)驗(yàn)、多媒體信息處理技術(shù)、天線理論與設(shè)計(jì)等。
2、電子信息工程專業(yè)本專業(yè)以現(xiàn)代物理學(xué)、電子學(xué)和信息科學(xué)為主要手段，研究現(xiàn)代電子信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本理論、分析與測(cè)試的基本方法和實(shí)現(xiàn)的新技術(shù)，研究電子信息的獲取、檢測(cè)、控制、處理和應(yīng)用的理論及新技術(shù)，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)物理和電子學(xué)基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代電子信息系統(tǒng)的基本理論、信號(hào)處理基礎(chǔ)理論與技術(shù)，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工具對(duì)各種電子信息系統(tǒng)進(jìn)行理論研究、設(shè)計(jì)、控制和應(yīng)用開(kāi)發(fā)的高級(jí)專門人才。
主要專業(yè)課程有：數(shù)學(xué)物理方法、工程隨機(jī)數(shù)學(xué)、電路分析、低頻電子線路、數(shù)字邏輯電路、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、信號(hào)與系統(tǒng)及實(shí)驗(yàn)、電磁場(chǎng)理論、微機(jī)系統(tǒng)與接口、通信原理及實(shí)驗(yàn)、數(shù)字信號(hào)處理及實(shí)驗(yàn)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、高頻電子線路及實(shí)驗(yàn)、DSP技術(shù)及其應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、多核架構(gòu)及編程技術(shù)、電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)等。
3、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本專業(yè)應(yīng)用近代物理學(xué)和電子信息科學(xué)的基本理論、方法和實(shí)驗(yàn)手段，主要研究電磁場(chǎng)和波與物質(zhì)相互作用規(guī)律，開(kāi)發(fā)新的電子器件和系統(tǒng)，發(fā)展信息獲取、傳輸、處理、存儲(chǔ)和應(yīng)用的新理論、新方法和新技術(shù)。
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代電子信息科學(xué)技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工具對(duì)電子信息系統(tǒng)及器件進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)，對(duì)電子信息具有綜合處理，應(yīng)用能力的高級(jí)專門人才。
主要專業(yè)課程有：非線性電子線路及實(shí)驗(yàn)、通信原理及實(shí)驗(yàn)、無(wú)線電波傳播、無(wú)線通信技術(shù)、雷達(dá)原理、現(xiàn)代數(shù)字信號(hào)處理及實(shí)驗(yàn)、DSP技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、激光原理及實(shí)驗(yàn)、天線理論與設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)、微波原理及實(shí)驗(yàn)、專用集成電路設(shè)計(jì)、多媒體信息處理技術(shù)、近代電子學(xué)實(shí)驗(yàn)、光電子學(xué)及實(shí)驗(yàn)等。
4、電波傳播與天線專業(yè)本專業(yè)應(yīng)用近代物理學(xué)和電子信息科學(xué)的基本理論、方法和實(shí)驗(yàn)手段，主要研究電磁波的輻射、傳播、散射及其在通信、雷達(dá)、遙感、導(dǎo)航等領(lǐng)域中的應(yīng)用。
本專業(yè)是我國(guó)電波科學(xué)人才培養(yǎng)的搖籃，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代電子信息科學(xué)技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工具對(duì)無(wú)線電系統(tǒng)及信息獲取進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和綜合應(yīng)用的高級(jí)專門人才。
主要專業(yè)課程有：電子線路及實(shí)驗(yàn)、信號(hào)與系統(tǒng)及實(shí)驗(yàn)、電磁場(chǎng)理論、微機(jī)原理與接口技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、通信原理及實(shí)驗(yàn)、射頻電路及實(shí)驗(yàn)、數(shù)字信號(hào)處理及實(shí)驗(yàn)、空間天氣學(xué)導(dǎo)論、電波傳播及實(shí)驗(yàn)、天線原理及實(shí)驗(yàn)、微波原理及實(shí)驗(yàn)、集成電路設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、雷達(dá)原理、DSP技術(shù)及其應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。

8、山東大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)介紹

建筑學(xué)（本科）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通才型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學(xué)科主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí)，受到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
主要課程主要開(kāi)設(shè)建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及原理、中外建筑史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、城市規(guī)劃原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、園林綠地規(guī)劃、建設(shè)法規(guī)、房地產(chǎn)投資、建筑經(jīng)濟(jì)等。
就業(yè)方向畢業(yè)生可在建筑設(shè)計(jì)研究院所、裝飾企業(yè)、政府或建筑管理部門、高等院校及城市建設(shè)開(kāi)發(fā)管理部門，從事設(shè)計(jì)、城市、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑教學(xué)、建筑學(xué)科研究及建設(shè)項(xiàng)目組織管理等工作。

9、山東大學(xué)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

社會(huì)體育（非師范類、本科、學(xué)制四年、文理兼收）　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有社會(huì)體育的基本理論、知識(shí)與技能，能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)以及教學(xué)科研等方面工作的高級(jí)專門人才。
　　主要課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、休閑娛樂(lè)體育、體育公共關(guān)系、民族傳統(tǒng)體育概論、健美操、網(wǎng)球、體育學(xué)概論、社會(huì)體育概論、體育管理學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、球類、武術(shù)、體操、田徑等30余門專業(yè)任選課及公共任選課。
　　就業(yè)方向：主要面向在各級(jí)體育管理機(jī)構(gòu)、體育職能部門、體育俱樂(lè)部、體育會(huì)所、體育市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)和經(jīng)紀(jì)、各體育協(xié)會(huì)、社區(qū)體育輔導(dǎo)站、大中型企事業(yè)單位、賓館飯店等部門或單位，進(jìn)行組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)和各層次學(xué)校體育教學(xué)科研等工作。

10、山東大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹

軟件工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)，良好的職業(yè)道德，扎實(shí)的軟件理論與軟件工程基礎(chǔ)知識(shí)，良好的軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力，良好的項(xiàng)目管理、組織與協(xié)調(diào)能力，能在國(guó)家信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門或其他相關(guān)信息技術(shù)領(lǐng)域從事軟件開(kāi)發(fā)，軟件評(píng)審與測(cè)試、軟件項(xiàng)目管理和軟件外包服務(wù)等相關(guān)工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才和應(yīng)用型人才。
主要課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程概論、軟件測(cè)試、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、UML與面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)、軟件工程項(xiàng)目管理、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）等。

11、山東大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)介紹

日語(yǔ)極富變化，不單有口語(yǔ)和書面語(yǔ)的區(qū)別，還有簡(jiǎn)體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別，不同行業(yè)和職務(wù)的人說(shuō)話也不同，這體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)和團(tuán)隊(duì)思維。

12、山東大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)介紹

【中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類】漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)素來(lái)學(xué)風(fēng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，重視基礎(chǔ)理論和基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
通過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)具有良好的語(yǔ)言文學(xué)修養(yǎng)、卓越的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力以及較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，適合在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研單位、新聞出版及企事業(yè)單位從事宣傳、教學(xué)、科研及文化等方面的工作，也可以保送、報(bào)考碩士研究生繼續(xù)深造。
【聞一多班】――國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地本班為山東大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)國(guó)家級(jí)基地班，以曾任山大文學(xué)院院長(zhǎng)、著名學(xué)者、詩(shī)人、愛(ài)國(guó)民主人士聞一多先生的名字命名。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)1994年首批入選國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。
該班目前保送研究生比率為80%左右；2013年實(shí)行高校間互相推薦保送之后，保研率達(dá)到97%。

13、山東大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的文化和專業(yè)學(xué)習(xí)，能夠較好地掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各方面技法技能和相當(dāng)?shù)睦碚撍健?br/>從專業(yè)特性出發(fā)，尤其強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的掌握以適應(yīng)各級(jí)高等專業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校以及中學(xué)的美術(shù)教學(xué)工作需要。
在此基礎(chǔ)上通過(guò)選修熟練掌握一門專業(yè)方向的技能和創(chuàng)作能力（美術(shù)學(xué)專業(yè)下設(shè)國(guó)畫、油畫、版畫、視覺(jué)設(shè)計(jì)和雕塑五個(gè)專業(yè)方向），進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
主要課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、人物畫、花鳥(niǎo)畫、山水畫、國(guó)畫人體、靜物畫、風(fēng)景畫、人物畫、油畫人體、視覺(jué)設(shè)計(jì)、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、木刻、銅板、絲網(wǎng)、綜合版、頭像、胸像、人體、浮雕等。

14、山東大學(xué)能源動(dòng)力類專業(yè)介紹

能源動(dòng)力類（含能源與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、能源化學(xué)工程）能源是人類生存發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和從事各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的原動(dòng)力，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源，是現(xiàn)代社會(huì)繁榮和發(fā)展的三大支柱之一。
能源動(dòng)力是我國(guó)和世界各國(guó)優(yōu)先支持和發(fā)展的熱門學(xué)科和行業(yè)。
能源動(dòng)力類專業(yè)按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、復(fù)合型、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具備從事各類能源、動(dòng)力領(lǐng)域的設(shè)備研發(fā)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、先進(jìn)制造、智能控制、運(yùn)行監(jiān)督、應(yīng)用管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
能源動(dòng)力類含能源與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、能源化學(xué)工程三個(gè)專業(yè)。
按照大類招生的培養(yǎng)方案，學(xué)生入學(xué)后第1-2年統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課程。
之后，學(xué)生可在能源與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、能源化學(xué)工程三個(gè)專業(yè)中選擇其中之一進(jìn)行后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)。
1、能源與動(dòng)力工程專業(yè)本專業(yè)研究能源的高效轉(zhuǎn)化與利用、能源動(dòng)力設(shè)備運(yùn)行優(yōu)化與自動(dòng)控制，主要包括大型先進(jìn)發(fā)電動(dòng)力設(shè)備和流體機(jī)械的安全性、經(jīng)濟(jì)性、靈活性、清潔性，以及相應(yīng)的自動(dòng)化、智能化、遠(yuǎn)程化技術(shù)。
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的能源、動(dòng)力、自動(dòng)控制等方面的基礎(chǔ)理論，具有熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、較高的外語(yǔ)水平及一定的管理能力和研究開(kāi)發(fā)能力的復(fù)合型高級(jí)專門人才。
主要專業(yè)課程包括：流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、電工電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、測(cè)試及智能化儀表、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用系列課程、機(jī)械原理、流體機(jī)械和發(fā)電動(dòng)力設(shè)備、動(dòng)力設(shè)備控制與優(yōu)化、發(fā)電廠集控運(yùn)行及自動(dòng)化、能源利用系統(tǒng)分析與節(jié)能、大型動(dòng)力設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)、設(shè)備維護(hù)及故障診斷等。
畢業(yè)生可在大型能源、電力、動(dòng)力工程等企事業(yè)單位，包括政府相關(guān)的管理機(jī)構(gòu)、研究設(shè)計(jì)單位、大中型企業(yè)和大專院校等從事有關(guān)熱力發(fā)電、核能發(fā)電、水力發(fā)電、抽水蓄能發(fā)電、跨流域調(diào)水以及制冷空調(diào)工程等領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、調(diào)試、經(jīng)營(yíng)、管理和教學(xué)工作。
2、核工程與核技術(shù)專業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)對(duì)能源的需求越來(lái)越大，同時(shí)也面臨著能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要任務(wù)。
本專業(yè)是為了適應(yīng)我國(guó)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化要求而開(kāi)設(shè)的一個(gè)新興專業(yè)，是教育部財(cái)政部批準(zhǔn)的第七批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
本專業(yè)主要研究核能安全利用、核電站運(yùn)行優(yōu)化與自動(dòng)控制，主要包括先進(jìn)核電站運(yùn)行的安全性、經(jīng)濟(jì)性和靈活性，以及相應(yīng)的自動(dòng)化、智能化、遠(yuǎn)程化技術(shù)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備能源、核動(dòng)力工程、核技術(shù)等方面扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和廣博的專業(yè)知識(shí)，具有熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、較高的外語(yǔ)水平及一定的管理能力和研究開(kāi)發(fā)能力的復(fù)合型高級(jí)專門人才。
主要課程分三大板塊：（1）工科平臺(tái)課程：大學(xué)物理、工程力學(xué)、工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；（2）學(xué)科平臺(tái)課程：流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、能源動(dòng)力系統(tǒng)、原子核物理；（3）專業(yè)核心課程：反應(yīng)堆物理、核輻射防護(hù)、反應(yīng)堆安全分析、核電站系統(tǒng)與設(shè)備、核電站儀表與控制、核電站運(yùn)行等。
畢業(yè)生可在與能源、核電站、核工程相關(guān)的管理機(jī)關(guān)、研究設(shè)計(jì)單位、大中型企業(yè)和大專院校等從事核能發(fā)電領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、調(diào)試、經(jīng)營(yíng)、管理和教學(xué)工作。
該專業(yè)與巴黎十一大設(shè)有“中法核能本碩連讀班”，畢業(yè)生通過(guò)考核赴法國(guó)學(xué)習(xí)2年，合格者獲法方碩士學(xué)位。
3、能源化學(xué)工程專業(yè)本專業(yè)主要研究火電、核電、生物質(zhì)能和氫能等能源開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和利用過(guò)程的化學(xué)工程科學(xué)與技術(shù)。
主要培養(yǎng)掌握化學(xué)化工及能源轉(zhuǎn)化與利用的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與基本技能，具備相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、技術(shù)監(jiān)督與生產(chǎn)管理等方面工作能力的高級(jí)專門人才。
本專業(yè)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課有：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、熱工基礎(chǔ)理論、化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、能源化學(xué)、工程數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、電工電子技術(shù)、自控原理、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用系列課程、水處理工程、核電站水化學(xué)、金屬腐蝕與防護(hù)、現(xiàn)代分析監(jiān)測(cè)技術(shù)、化學(xué)儀表、能源動(dòng)力系統(tǒng)和化工過(guò)程自動(dòng)化等。
本專業(yè)就業(yè)面廣，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)主要集中在能源電力行業(yè)的科學(xué)研究院、勘測(cè)設(shè)計(jì)院、國(guó)有大中型企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、國(guó)際跨國(guó)公司以及國(guó)防軍工科研院所等。
本專業(yè)半數(shù)以上畢業(yè)生將繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位；本專業(yè)有校友企業(yè)特別設(shè)立的專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，凡專業(yè)綜合排名前50%的學(xué)生每年可獲得5000元獎(jiǎng)學(xué)金。

15、山東大學(xué)社會(huì)學(xué)類專業(yè)介紹

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社會(huì)學(xué)（本科，按"社會(huì)學(xué)類"招生，一年半后分專業(yè)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著力培養(yǎng)口徑寬、適應(yīng)面廣，具有系統(tǒng)、扎實(shí)的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，視野開(kāi)闊，熟練掌握并運(yùn)用社會(huì)調(diào)查與研究方法，實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，能從事政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等方面工作的社會(huì)學(xué)高素質(zhì)專門人才。
主要課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)調(diào)查與研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人口學(xué)理論、國(guó)外社會(huì)學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)、應(yīng)用社會(huì)學(xué)、社會(huì)政策等。
就業(yè)去向：政府部門；科研及各類調(diào)查機(jī)構(gòu)；大專院校；新聞媒體；企業(yè)等。
授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士社會(huì)工作（本科，按"社會(huì)學(xué)類"招生，一年半后分專業(yè)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著力培養(yǎng)口徑寬、適應(yīng)面廣，具有系統(tǒng)、扎實(shí)的社會(huì)工作專業(yè)理論知識(shí)，實(shí)踐能力與合作意識(shí)強(qiáng)，能熟練掌握并運(yùn)用社會(huì)工作的技術(shù)與方法，從事各類社會(huì)工作實(shí)務(wù)、相關(guān)政策研究、社會(huì)服務(wù)與評(píng)估等方面工作的社會(huì)工作高素質(zhì)專門人才。
主要課程：社會(huì)工作概論、社會(huì)工作研究、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)保障、社會(huì)福利制度、社會(huì)調(diào)查與研究方法、社會(huì)心理學(xué)等。
就業(yè)去向：政府部門；工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、老齡委等群團(tuán)組織；社區(qū)管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)；大專院校；福利與慈善機(jī)構(gòu)；專業(yè)服務(wù)組織等。
授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

16、山東大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

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本專業(yè)于2010年被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
　　預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的衛(wèi)生醫(yī)師。
學(xué)制五年。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課和臨床醫(yī)學(xué)課與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基本相同，預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)課中設(shè)有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生微生物學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、放射衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、健康教育學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)和衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)等，同時(shí)開(kāi)設(shè)了選修課程。
學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考試和畢業(yè)論文答辯成績(jī)合格者，畢業(yè)時(shí)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
　　本專業(yè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能較全面掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的理論與技術(shù)，具有從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的能力。
畢業(yè)后可在國(guó)家衛(wèi)生機(jī)關(guān)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、海關(guān)檢疫、各級(jí)衛(wèi)生防疫等部門，從事勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與食品衛(wèi)生監(jiān)督，疾病控制及衛(wèi)生保健等工作。

17、山東大學(xué)水利類專業(yè)介紹

水利類（大禹學(xué)院強(qiáng)化班）河海大學(xué)大禹學(xué)院是我校在舉辦多年的水利類基地強(qiáng)化班的基礎(chǔ)上于2009年7月成立的，同年招收了首屆學(xué)生，是學(xué)校培養(yǎng)本科拔尖創(chuàng)新型人才的專門學(xué)院。
今年按水利類專業(yè)大類招生100人，新增工程力學(xué)專業(yè)（徐芝綸班）30人，入學(xué)后校內(nèi)選拔30人，每年總招生規(guī)模為160人。
建設(shè)定位依托國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，在課程貫通的基礎(chǔ)上，實(shí)行本碩一體化的人才培養(yǎng)模式；實(shí)踐研究型教學(xué)，在通識(shí)教育的基礎(chǔ)上探索個(gè)性化人才培養(yǎng)體系；推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革，建設(shè)一批精品課程和教材，培育教學(xué)名師；建立一批高水平的校內(nèi)外本科生科研訓(xùn)練和實(shí)踐教育基地；探索國(guó)際化人才培養(yǎng)的途徑。
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的學(xué)術(shù)精英和高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，具備健全的人格、開(kāi)闊的視野和具有價(jià)值判斷、社會(huì)協(xié)調(diào)、終身學(xué)習(xí)的能力。
使學(xué)生系統(tǒng)扎實(shí)地掌握本學(xué)科專業(yè)的基本理論和知識(shí)、基本技能和方法；具備本學(xué)科專業(yè)的專門知識(shí)和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)本學(xué)科專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用前景了解；受到嚴(yán)格的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，具有一定的科學(xué)研究能力；掌握一門外語(yǔ)，具有基本的國(guó)際交流能力。
管理方式管理型學(xué)院，負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué)和學(xué)籍管理等工作，教師及教學(xué)資源均從學(xué)校其他院系或國(guó)內(nèi)外聘任、調(diào)用。
學(xué)院成立黨總支，負(fù)責(zé)學(xué)生管理及黨建工作。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)自覺(jué)成才的信心和能力，為學(xué)生建立成長(zhǎng)成才檔案。
培養(yǎng)模式實(shí)行專業(yè)大類培養(yǎng)和本碩連讀培養(yǎng)。
學(xué)生一、二學(xué)年按水利土木大類培養(yǎng)，主要是通識(shí)教育和基礎(chǔ)培養(yǎng)；第三學(xué)年分專業(yè)方向培養(yǎng)（徐芝綸班為工程力學(xué)方向），學(xué)生經(jīng)過(guò)雙向選擇分流到水利水電工程、土木工程、港口航道與海岸工程、水文與水資源工程等專業(yè)；第四學(xué)年，滿足一定條件者可推薦免試進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)。
推行小班化教學(xué)，實(shí)行導(dǎo)師制。
每班學(xué)生人數(shù)不超過(guò)30人，一、二年級(jí)配備校內(nèi)教學(xué)名師為班導(dǎo)師，三年級(jí)開(kāi)始配備專業(yè)指導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科研和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，盡早讓學(xué)生進(jìn)入導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室和科研團(tuán)隊(duì)。
注重國(guó)際化人才培養(yǎng)。
提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和應(yīng)用能力，推薦學(xué)生與境內(nèi)外高校開(kāi)展交流合作，同時(shí)引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源。
實(shí)施“多次選擇，逐步到位”的專業(yè)分流方式，采取動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，將不能達(dá)到培養(yǎng)要求的學(xué)生調(diào)整到相關(guān)專業(yè)。
激勵(lì)政策教學(xué)名師為班導(dǎo)師；優(yōu)秀教師為課程主講教師；設(shè)置研討類課程，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)；提供英語(yǔ)培訓(xùn)和優(yōu)先推薦出國(guó)深造；提供更多的工程實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)踐經(jīng)歷；鼓勵(lì)學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新實(shí)踐和科學(xué)研究并提供相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室和工程訓(xùn)練中心；獎(jiǎng)學(xué)金比例和額度相應(yīng)提高并設(shè)立特別獎(jiǎng)項(xiàng)；享有與研究生同等的借閱圖書待遇；一定數(shù)量的免費(fèi)上機(jī)時(shí)間。

18、山東大學(xué)政治學(xué)類專業(yè)介紹

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政治學(xué)類:　　政治學(xué)類（雙學(xué)位班，含國(guó)際政治、思想政治教育2個(gè)專業(yè)）：培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高、具有實(shí)踐和創(chuàng)新能力的復(fù)合型、跨學(xué)科雙學(xué)位人才。
主要課程有：政治學(xué)原理、行政學(xué)概論、社會(huì)學(xué)概論、政治文化、中國(guó)政治思想史、西方政治思想史、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、邏輯學(xué)、秘書學(xué)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論、社會(huì)心理學(xué)等。
此外還開(kāi)設(shè)公共事業(yè)管理專業(yè)（雙學(xué)位班）課程，主要有：管理學(xué)原理、公共管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、管理心理學(xué)、公共政策概論、公共關(guān)系學(xué)、人力資源管理、公共財(cái)政等。

19、山東大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹

電氣工程及自動(dòng)化本專業(yè)以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制理論、電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)及電力工程為主干課程，主要培養(yǎng)強(qiáng)弱電相結(jié)合的，能從事電能的利用、轉(zhuǎn)換、傳遞及拖動(dòng)控制、機(jī)床數(shù)控、電器自動(dòng)檢測(cè)等方面的高級(jí)技術(shù)人才。
學(xué)生在校期間將系統(tǒng)地接受工程師的基本訓(xùn)練，畢業(yè)后可在各類工礦企業(yè)、研究院所、大專院校從事企業(yè)供配電、自動(dòng)化控制、計(jì)算機(jī)控制與管理方面的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試和教學(xué)工作。
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)，學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)深造。

20、山東大學(xué)法學(xué)類專業(yè)介紹

法學(xué)類（法政學(xué)院）法學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專門人才。
主要課程：刑法學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、商法學(xué)、憲法學(xué)、法理學(xué)、國(guó)際公法、國(guó)際私法等18門專業(yè)必修課，以及公司法、證券法、律師實(shí)務(wù)、法律文書寫作等23門專業(yè)選修課。
授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
思想政治教育（師范）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練，掌握從事思想政治工作的基本能力。
就業(yè)方向：中學(xué)教師、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、國(guó)家公務(wù)員。
主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等40余門課程。
政治學(xué)與行政學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)政治學(xué)、行政學(xué)、國(guó)際政治學(xué)和法學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到政治學(xué)研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，掌握調(diào)查研究、分析判斷和協(xié)調(diào)組織等方面的基本能力。
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論和專門知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和社會(huì)團(tuán)體等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面工作的政治學(xué)和行政學(xué)高級(jí)專門人才。
主要課程：政治學(xué)理論、行政學(xué)理論、中外政治思想史、中外政治制度史、中外政治體制、馬克思主義政治學(xué)、國(guó)際政治學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理等。

21、山東大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)介紹

商務(wù)英語(yǔ)商務(wù)英語(yǔ)方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)與熟練的對(duì)外貿(mào)易能力的復(fù)合應(yīng)用型人才。
主干課程：精讀、泛讀、聽(tīng)山、口語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電、英美國(guó)家概況、電子商務(wù)。
技能證書：人學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)合格證、國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)員資格證。
就業(yè)方向：政府機(jī)關(guān)、涉外金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)等部門的外貿(mào)業(yè)務(wù)、筆譯、口譯等。
商務(wù)英語(yǔ)旅游英語(yǔ)方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、熟悉涉外禮儀及旅游業(yè)務(wù)的復(fù)合應(yīng)用型人才。
主干課程：精讀、泛讀、聽(tīng)說(shuō)、旅游英語(yǔ)、口譯、涉外禮儀、英語(yǔ)寫作。
技能證書：大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證、英語(yǔ)口語(yǔ)合格證、英語(yǔ)導(dǎo)游證。
就業(yè)方向：酒店及旅游機(jī)構(gòu)的接待及口譯、筆譯工作。
商務(wù)英語(yǔ)商務(wù)翻譯方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的英、漢語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)與熟練的英漢、漢英翻譯技巧的復(fù)合應(yīng)用型人才。
主干課程：精讀、泛讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、口譯、筆譯、語(yǔ)法、英美國(guó)家概況。
技能證書：大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證、翻譯資格證書（口、筆譯）。
就業(yè)方向：政府機(jī)關(guān)、企業(yè)、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)等部門的筆譯、口譯等工作。

22、山東大學(xué)俄語(yǔ)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

俄語(yǔ)系現(xiàn)有俄語(yǔ)本科專業(yè)1個(gè)。
擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的中青年教師隊(duì)伍。
教師全部具有碩士學(xué)位，其中2名為博士。
1名教師具有外貿(mào)行業(yè)從業(yè)背景，4名教師為雙師型教師。
長(zhǎng)期聘有俄羅斯外教負(fù)責(zé)學(xué)生的口語(yǔ)等課程。
俄語(yǔ)系堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，著重培養(yǎng)具有扎實(shí)俄語(yǔ)語(yǔ)言基本功、較為廣泛的科學(xué)文化知識(shí)和旅游、商貿(mào)等知識(shí)的外向型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型俄語(yǔ)人才。
注重學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，學(xué)生在校期間可考取俄語(yǔ)商務(wù)師證、導(dǎo)游證等相關(guān)職業(yè)資格證書。
俄語(yǔ)系與商務(wù)部國(guó)際商務(wù)官員研修學(xué)院、俄羅斯東方茶樓飲食集團(tuán)等單位建立有校企合作關(guān)系。

23、山東大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技能的會(huì)計(jì)專門人才。
除公共基礎(chǔ)課外，該專業(yè)主要開(kāi)設(shè)初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、稅收法律制度、財(cái)政與金融、小企業(yè)會(huì)計(jì)等主干課程。
同時(shí)開(kāi)設(shè)國(guó)際會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)、稅收與納稅籌劃、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用等學(xué)科基礎(chǔ)選修課以及內(nèi)部控制與審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估學(xué)、環(huán)境會(huì)計(jì)、計(jì)算技術(shù)、會(huì)計(jì)職業(yè)道德與責(zé)任、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易與結(jié)算等任選課程。
學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、管理等方面的工作。

24、山東大學(xué)工程力學(xué)專業(yè)介紹

【工程力學(xué)專業(yè)】本專業(yè)是理工結(jié)合的專業(yè)，主要研究實(shí)際工程中存在的各種力學(xué)問(wèn)題，如強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性、振動(dòng)、疲勞等。
研究?jī)?nèi)容與機(jī)械、土木建筑、航天航空、材料、能源等學(xué)科相關(guān)聯(lián)，服務(wù)范圍幾乎包括所有的工程領(lǐng)域。
主要培養(yǎng)能運(yùn)用力學(xué)理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)和先進(jìn)實(shí)驗(yàn)手段解決工程設(shè)計(jì)、檢測(cè)與計(jì)算等實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)專門人才。
畢業(yè)生可在高等學(xué)校、科研單位從事教學(xué)、科研工作，也可在航空航天、土木工程、機(jī)械、車輛、船舶與海洋工程等領(lǐng)域從事計(jì)算與設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)分析、科學(xué)研究、軟件計(jì)算與開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品CAD優(yōu)化等工作。
學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

25、山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

教育部部頒專業(yè)代碼：100601學(xué)制五年，畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位所屬學(xué)院：中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院（點(diǎn)擊進(jìn)入）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)的中、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行中西醫(yī)結(jié)合臨床診療的能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典選讀、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)等。
就業(yè)范圍：各級(jí)中、西醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、社區(qū)醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)及中西醫(yī)科研機(jī)構(gòu)，從事中西醫(yī)結(jié)合臨床各科的醫(yī)療、教學(xué)、科研及其他醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的工作。

26、山東大學(xué)管理科學(xué)與工程類專業(yè)介紹

管理科學(xué)與工程類（六年）培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)是我國(guó)最早成立的管理專業(yè)之一，是國(guó)內(nèi)最早的碩士、博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站。
具有本科、碩士、博士授予權(quán)，是一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。
旨在培養(yǎng)掌握管理科學(xué)基本理論，熟悉現(xiàn)代管理技術(shù)和方法，善于將定性與定量分析相結(jié)合，能夠運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論對(duì)管理目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)、決策、改進(jìn)、實(shí)施與控制，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力及領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的未來(lái)學(xué)術(shù)新秀和高級(jí)管理人才。
師資條件：擁有34名教授、副教授，中國(guó)工程院院士1名，長(zhǎng)江學(xué)者1名，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家1名，國(guó)家杰出青年基金獲得者2名，騰飛人才、國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”1名，教育部新（跨）世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃入選者12名，寶鋼優(yōu)秀教師3名，陜西省有突出貢獻(xiàn)的專家1名，陜西“百人計(jì)劃”1名，陜西省教學(xué)名師3名，“工業(yè)工程”國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，國(guó)家級(jí)管理教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、教育部“過(guò)程控制與效率”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和教育部軟科學(xué)研究基地。
培養(yǎng)特色：實(shí)施“拓寬基礎(chǔ)，分類指導(dǎo)，強(qiáng)化實(shí)踐，引導(dǎo)創(chuàng)新”的培養(yǎng)模式，即“先理工后管理”的“2+4+X”培養(yǎng)特色，著重培養(yǎng)學(xué)生的管理科學(xué)研究能力、管理創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。
畢業(yè)去向：本專業(yè)按學(xué)碩連讀生進(jìn)行培養(yǎng)，約10%出國(guó)深造，學(xué)生就讀期間有多種機(jī)會(huì)境外交流或參加聯(lián)合培養(yǎng)。
學(xué)生就業(yè)率100%，碩士畢業(yè)后就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，供需比在1:6以上，就業(yè)層次高，既有著名高校，政府機(jī)關(guān)，也有到國(guó)有企事業(yè)單位及IBM、INTEL、微軟、華為、大唐電信、亞馬遜、百度、騰訊等國(guó)際化大公司。
管理科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生受到用人單位的高度認(rèn)可和好評(píng)，培養(yǎng)出了宋遠(yuǎn)方、袁治平、殷進(jìn)功、張金鎖等知名學(xué)者和周鴻掉、曾湃等一批知名企業(yè)家。

27、山東大學(xué)生物科學(xué)類專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

生物科學(xué)專業(yè)（師范類本科）培養(yǎng)方向：根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向和良好的思想道德品質(zhì)，掌握扎實(shí)的生物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉教育法規(guī)，掌握并能夠運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等教育科學(xué)基礎(chǔ)理論，了解生物學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，符合基礎(chǔ)教育和各類中等教育要求，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠勝任各級(jí)學(xué)校教育教學(xué)工作的高素質(zhì)教師和相關(guān)專業(yè)的專門人才。
具有繼續(xù)接受高一級(jí)專業(yè)深造的知識(shí)和能力。
專業(yè)主干課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)、生物學(xué)教學(xué)論等。

28、山東大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)介紹

化學(xué)工程與工藝ChemicalEngineeringandTechnology四年制本科工學(xué)學(xué)士化學(xué)工程與工藝專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀化學(xué)工程與工藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和扎實(shí)工程技術(shù)知識(shí)，受到化學(xué)與實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有對(duì)現(xiàn)代化化工企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對(duì)新過(guò)程進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行研制能力的應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色本專業(yè)具有兩大特色：一是工程特色顯著，將化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過(guò)程與設(shè)備、工藝過(guò)程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識(shí)貫穿結(jié)合，使學(xué)生具有設(shè)計(jì)、優(yōu)化與管理能力；二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣，使學(xué)生具有從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力，在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面更有研發(fā)和應(yīng)用能力。
基于以上兩點(diǎn)，本專業(yè)學(xué)生能在化工、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、軍工、冶金、汽車、機(jī)電等眾多工業(yè)領(lǐng)域施展才華。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以四大化學(xué)（無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)）及化工原理為基礎(chǔ)，以工科教學(xué)為特色（化工工藝學(xué)、化工分離與工程、化工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等課程），以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以本科教育為主導(dǎo)，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
在注重理論基礎(chǔ)扎實(shí)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，尤其是強(qiáng)化在化學(xué)工程設(shè)計(jì)能力、工程研究開(kāi)發(fā)能力、現(xiàn)代信息獲取及處理能力、實(shí)際動(dòng)手能力及終身教育能力等方面的培養(yǎng)。
使學(xué)生成為在化學(xué)工程與工藝領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干課程無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工原理、金工實(shí)習(xí)、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工實(shí)驗(yàn)、煤化工工藝學(xué)、煤的清潔應(yīng)用技術(shù)、化工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、化工制圖、分離工程、化工儀表與自動(dòng)化、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
專業(yè)方向化學(xué)工程、煤化工程化學(xué)工程方向：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)合成等方面的基本理論和知識(shí)，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有模擬優(yōu)化生產(chǎn)過(guò)程、對(duì)老裝置進(jìn)行技術(shù)改造，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)新工藝，研制新產(chǎn)品的基本能力。
煤化工方向：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工藝、煤化工工藝、煤的清潔應(yīng)用技術(shù)等方面的基本理論和知識(shí)；受到化學(xué)與煤化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練；掌握煤化工基礎(chǔ)知識(shí)；了解煤化工基本生產(chǎn)工藝及相關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)，具備現(xiàn)場(chǎng)操作組織能力；了解煤化工生產(chǎn)新工藝、新技術(shù)，具有一定的工藝流程圖紙識(shí)圖和技術(shù)文件的閱讀能力，具有流程圖制圖技能。
就業(yè)面向畢業(yè)生可在科研、設(shè)計(jì)、技術(shù)監(jiān)督、環(huán)保、能源等政府職能部門，或在石油、化工、能源、煤炭、制藥等行業(yè)從事技術(shù)、研發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、產(chǎn)品推廣、工業(yè)生產(chǎn)等工作。
部分學(xué)生考取公務(wù)員或重點(diǎn)大學(xué)研究生。

29、山東大學(xué)德語(yǔ)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

招生對(duì)象：高中畢業(yè)生學(xué)制：3年學(xué)歷層次：?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有以德語(yǔ)為工具，可從事外貿(mào)為核心或其他涉外文秘、旅游接待等工作的基本能力，能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展需要和我國(guó)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)第一線需要的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：基礎(chǔ)德語(yǔ)、德語(yǔ)聽(tīng)力、德語(yǔ)會(huì)話、德語(yǔ)泛讀、德國(guó)概況、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商業(yè)德語(yǔ)函電、中級(jí)德語(yǔ)、商務(wù)德語(yǔ)聽(tīng)力、商務(wù)德語(yǔ)會(huì)話、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、德文報(bào)刊選讀等。
繼續(xù)深造渠道：專轉(zhuǎn)本、轉(zhuǎn)升本、特色自考。
就業(yè)方向：在外事、經(jīng)貿(mào)、外資企業(yè)、旅游企業(yè)、國(guó)內(nèi)企事業(yè)等單位從事與德語(yǔ)有關(guān)的工作及德、英雙語(yǔ)工作。
具體工作可為以上機(jī)關(guān)單位的商務(wù)，翻譯、銷售代表及管理人員。
專業(yè)技術(shù)證書：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書、德語(yǔ)等級(jí)證書、英語(yǔ)?？艫級(jí)證書、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書等資格證書。

30、山東大學(xué)朝鮮語(yǔ)專業(yè)介紹

朝鮮/韓國(guó)語(yǔ)言文化專業(yè)始創(chuàng)于1946年，是我國(guó)相關(guān)學(xué)科中最早建立的專業(yè)。
該專業(yè)現(xiàn)有教授3人、副教授3人、講師2人。
為本科生開(kāi)設(shè)的課程主要有基礎(chǔ)朝鮮/韓國(guó)語(yǔ)、朝鮮/韓國(guó)文學(xué)史、韓國(guó)文化史、朝鮮半島概況、朝鮮/韓國(guó)語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、韓國(guó)報(bào)刊選讀、朝鮮/韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法、朝鮮/韓國(guó)語(yǔ)泛讀、漢朝（朝漢）翻譯等20幾門課程，并為碩士研究生設(shè)立了朝鮮/韓國(guó)語(yǔ)言、文學(xué)、文化、以及比較語(yǔ)言學(xué)等4個(gè)研究方向。
目前在校本科生有60多名，研究生近20名。
該專業(yè)創(chuàng)建50多年來(lái)，為國(guó)家各部委、大專院校、新聞單位、外企培養(yǎng)了600余名人才，其中不少人已經(jīng)成為我國(guó)外交、外貿(mào)、文化、教育和新聞等相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干。
該專業(yè)還編輯出版了《基礎(chǔ)朝鮮語(yǔ)教程》等20多種教材和《朝漢詞典》、《漢朝詞典》等工具書，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了150多篇論文，出版了幾十本專著及翻譯作品。
該專業(yè)設(shè)有藏書量達(dá)幾萬(wàn)冊(cè)的朝鮮/韓國(guó)文圖書室。
專業(yè)教學(xué)實(shí)力雄厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并常年聘請(qǐng)韓國(guó)、朝鮮教授來(lái)校任教。
該專業(yè)在教學(xué)方面以培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯為基本出發(fā)點(diǎn)，全面訓(xùn)練、提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，以適應(yīng)社會(huì)需求。
該專業(yè)和韓國(guó)、朝鮮的不少大學(xué)有著密切的交流關(guān)系，共同辦學(xué)，除每年有經(jīng)常性的互訪及學(xué)術(shù)交流外，還選派部分學(xué)生到韓國(guó)、朝鮮留學(xué)深造，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀人才。
外機(jī)構(gòu)、涉外企業(yè)、科研單位、高等院校和攻讀碩士、博士學(xué)位。

31、山東大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)介紹

自動(dòng)化（控制方向）本專業(yè)主要面向現(xiàn)代化社會(huì)的控制、管理和信息處理技術(shù)，培養(yǎng)從事工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息處理等領(lǐng)域內(nèi)具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、仿真、優(yōu)化、研究、開(kāi)發(fā)、管理與決策的高素質(zhì)、創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。
本專業(yè)的特色是控制理論與信息技術(shù)緊密結(jié)合，以信息的獲取、處理、傳輸、應(yīng)用和控制為主線，其知識(shí)體系為：以控制理論為基礎(chǔ)、電子技術(shù)和微處理器與接口技術(shù)為核心的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，包括嵌入式控制系統(tǒng)、PLC控制系統(tǒng)和分布式控制系統(tǒng)在內(nèi)的過(guò)程控制系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)所需的專業(yè)知識(shí)與技能。
主要課程：自動(dòng)化概論、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、工程圖學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)分析、電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、過(guò)程檢測(cè)技術(shù)及儀表、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、過(guò)程控制系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、嵌入式微處理器等。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

32、山東大學(xué)工商管理類專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

專業(yè)培養(yǎng)方向：工商管理專業(yè)依靠先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)的教學(xué)方法，完備的教學(xué)環(huán)節(jié)，廣泛的社會(huì)實(shí)踐，全面提高學(xué)生的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為現(xiàn)代工商企業(yè)培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng)、實(shí)踐能力突出的高級(jí)綜合管理人才。該專業(yè)要求學(xué)生全面掌握企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理等方面的理論知識(shí)；注重管理、溝通等方面的技能訓(xùn)練。同時(shí)該專業(yè)注重管理者的素質(zhì)和能力開(kāi)發(fā)，包括決策能力、公關(guān)能力、咨詢?cè)\斷能力、組織指揮能力、涉外經(jīng)營(yíng)能力等。

33、山東大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)既有扎實(shí)的理論功底，又能掌握現(xiàn)代傳播技術(shù)的新型傳媒業(yè)人才，培養(yǎng)能從事傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體及其他新興媒體的采、編、攝、錄，以及有關(guān)新聞宣傳、節(jié)目主持、廣告策劃工作等高級(jí)復(fù)合型人才。目前招收韓國(guó)、日本、俄羅斯等留學(xué)生，實(shí)行中外學(xué)生合班上課，教學(xué)模式新穎，培養(yǎng)理念獨(dú)特。

主干課程：新聞采訪與寫作、電視編輯與節(jié)目制作、廣播編輯與節(jié)目制作、節(jié)目主持概論、廣告策劃與創(chuàng)意、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)、廣播電視新聞史、媒體管理學(xué)、廣播電視業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：該專業(yè)與數(shù)十家新聞媒體簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，建立多家教學(xué)實(shí)習(xí)基地，就業(yè)口徑寬泛?？蓮氖聫V播、電視、網(wǎng)絡(luò)編輯與制作，影視制作以及廣告策劃與設(shè)計(jì)、文化傳播等相關(guān)工作。

34、山東大學(xué)藥學(xué)類專業(yè)介紹

藥學(xué)類（藥學(xué)、藥物制劑）本學(xué)科設(shè)有藥學(xué)、藥物制劑兩個(gè)本科專業(yè)。
培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的復(fù)合型人才，前三年學(xué)習(xí)普通教育課和學(xué)科基礎(chǔ)課，后一年分流到各專業(yè)學(xué)習(xí)。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)制：四年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有藥學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，具有從事藥學(xué)工作與科學(xué)研究的能力。
能在藥物研究與開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和管理等領(lǐng)域，從事藥物研究與開(kāi)發(fā)、藥物分析檢驗(yàn)、藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)、藥物制劑、臨床合理用藥、藥物制劑的生產(chǎn)與質(zhì)量控制、經(jīng)營(yíng)管理、藥品營(yíng)銷、民族藥挖掘等方面工作的具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的跨文化素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
符合條件可授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程：物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)、微生物學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理與法規(guī)、生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論。
特色課程：天然藥物化學(xué)等。
就業(yè)前景：可到醫(yī)院藥局、藥學(xué)科研機(jī)構(gòu)、高校教學(xué)、制藥工業(yè)系統(tǒng)、藥檢部門工作及考取研究生繼續(xù)深造。
藥物制劑專業(yè)學(xué)制：四年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展

35、山東大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)介紹

已經(jīng)近四年的時(shí)間了

36、山東大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

護(hù)理學(xué)（四年制）專業(yè)特色：本專業(yè)采用知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，突出中西醫(yī)結(jié)合的應(yīng)用型特色，注重學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
師資情況：目前共有專業(yè)教師24人，其中教授3人，副教授10人，碩士生導(dǎo)師11人。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)地掌握中西醫(yī)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有基本的臨床護(hù)理能力，初步的教學(xué)能力、科研能力和管理能力，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和終身學(xué)習(xí)能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理人才。
主要課程：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)臨床護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理科研、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生符合條件者授予理學(xué)士學(xué)位，適合從事護(hù)理教育、護(hù)理管理、臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理等工作。
聯(lián)系電話：0571-86613674

37、山東大學(xué)機(jī)械類專業(yè)介紹

專業(yè)介紹機(jī)械類包括:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車輛工程、過(guò)程裝備與控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)（理科）。
其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)分為機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械電子工程、工業(yè)工程等專業(yè)方向。
學(xué)院致力于培養(yǎng)能夠從事高端裝備設(shè)計(jì)制造的研究型、創(chuàng)新型、復(fù)合型工程技術(shù)人才，面向國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，立足山東，服務(wù)全國(guó)，走向世界。
學(xué)院努力為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和深造機(jī)會(huì)，逐漸形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式，開(kāi)設(shè)了全英文本科班，與美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家一流大學(xué)的機(jī)械工程學(xué)科或科研院所建立緊密的合作關(guān)系，探索“2+2”、“3+2”和“3+1”等聯(lián)合培養(yǎng)模式，合作培養(yǎng)本科生和研究生。
學(xué)院建立了國(guó)家級(jí)工程教育實(shí)踐基地、機(jī)械工程大學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)和20余個(gè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，協(xié)辦山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽，承辦山東大學(xué)機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽，為學(xué)生提供參與各類創(chuàng)新活動(dòng)、競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)已進(jìn)行了三次工程教育專業(yè)認(rèn)證，是山東大學(xué)首批通過(guò)教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)，也是全國(guó)高校同類學(xué)科第一批通過(guò)教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)。
該專業(yè)2006年被評(píng)為山東省首批品牌專業(yè)，2008年被教育部確定為高等學(xué)校第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2009年獲批第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。
車輛工程、過(guò)程裝備與控制工程和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)也將于2014年進(jìn)行工程教育專業(yè)認(rèn)證。
學(xué)院在全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生，生源質(zhì)量較高，在校本科生1500余人。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，各專業(yè)均供不應(yīng)求，應(yīng)屆畢業(yè)生一次就業(yè)率95%以上。
學(xué)院已經(jīng)為學(xué)界、商界、政界培養(yǎng)了15000余名高素質(zhì)優(yōu)秀人才，成為國(guó)家機(jī)械工程高層次人才培養(yǎng)的重要基地。

38、山東大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向光電領(lǐng)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，緊密結(jié)合基礎(chǔ)理論和學(xué)科前沿，注重培養(yǎng)在光伏材料、新型電池、光電顯示及發(fā)光材料與器件、傳感器和信息存儲(chǔ)材料與器件等生產(chǎn)和工程技術(shù)領(lǐng)域從事新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研發(fā)和管理等工作的高級(jí)復(fù)合型人才。
主干課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、脈沖與數(shù)字電路、量子力學(xué)、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件物理、薄膜制備技術(shù)及薄膜物理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用光學(xué)、傳感器原理、材料測(cè)試分析技術(shù)、太陽(yáng)能光伏概論、光電信息材料、光電顯示技術(shù)、光電技術(shù)、新能源材料、光源原理與設(shè)計(jì)、新型傳感材料。
就業(yè)方向：本專業(yè)是教育部出于國(guó)家戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，應(yīng)對(duì)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求而新設(shè)的本科專業(yè)，我校于2010年作為首批的五所高校之一建立了該本科專業(yè)。
本專業(yè)畢業(yè)生可在光電子材料與器件、信息存儲(chǔ)材料與器件、傳感器技術(shù)與生產(chǎn)、電子器件、電池產(chǎn)業(yè)和相關(guān)工程技術(shù)及相關(guān)企事業(yè)單位、部隊(duì)、科研院所和大專院校從事科學(xué)研究及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研發(fā)和管理等工作。

39、山東大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)介紹

（本科——授予學(xué)士學(xué)位）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ)，具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力，能在各類企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)等部門從事現(xiàn)代電子商務(wù)運(yùn)作與管理的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和電子商務(wù)、物流管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本知識(shí)與方法；熟悉國(guó)際商務(wù)慣例、準(zhǔn)則和有關(guān)電子商務(wù)活動(dòng)的法律；掌握現(xiàn)代企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)的各種模式；具有較強(qiáng)的調(diào)查研究和綜合分析、解決電子商務(wù)方面實(shí)際問(wèn)題的能力；具有熟練的計(jì)算機(jī)操作水平和一定的開(kāi)發(fā)應(yīng)用軟件的能力；熟練掌握一門外語(yǔ)。
主要專業(yè)課程：管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融電子商務(wù)、企業(yè)管理、國(guó)際金融與結(jié)算、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、管理信息系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、SQL及其應(yīng)用、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)法、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、物流管理、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用、電子商務(wù)安全管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理。

40、山東大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較全面的漢語(yǔ)言和英語(yǔ)功底，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化及中外文化交往有較全面的了解，具備漢英雙語(yǔ)會(huì)話和寫作、漢英互譯、跨文化交際等一定外事活動(dòng)和涉外工作的基本能力，并具有進(jìn)一步深造的潛能，能在有關(guān)行政部門、外事、各類學(xué)校、新聞出版、文化市場(chǎng)、影視傳媒、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域從事與中外文化交流相關(guān)工作和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作的涉外復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢英語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言教育的基本理論，受到中國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、中西比較文化、計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及技能等方面的基本訓(xùn)練，掌握扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)及英語(yǔ)言文學(xué)的基本理論和知識(shí)；了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力和進(jìn)行外事活動(dòng)的能力；熟練地掌握英語(yǔ)，具有從事語(yǔ)言或文化的教學(xué)、研究和交流的基本能力。
主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)，對(duì)外語(yǔ)言文學(xué)

41、山東大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)崗位為依據(jù)，通過(guò)基礎(chǔ)理論教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展的

42、山東大學(xué)化學(xué)類專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo)：化學(xué)類包括化學(xué)專業(yè)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)兩個(gè)專業(yè)研究方向，在一二年級(jí)不分專業(yè)修相同的公共基礎(chǔ)課和大類專業(yè)基礎(chǔ)課，三年級(jí)開(kāi)始選專業(yè)，分專業(yè)修課。
其中：化學(xué)專業(yè)：掌握系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備扎實(shí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能，了解化學(xué)學(xué)科的最新知識(shí)及學(xué)科發(fā)展的前沿狀況，具有向不同領(lǐng)域發(fā)展的潛力和素質(zhì)，特別是在交叉學(xué)科的進(jìn)一步深造方面具有優(yōu)勢(shì)。
賦有科學(xué)研究的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)精神并能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。
培養(yǎng)能在大中型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、公司、科研單位、高等院校從事科研、教學(xué)、開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：掌握系統(tǒng)的化學(xué)及納米化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備扎實(shí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能，了解納米化學(xué)專業(yè)方向的最新知識(shí)及學(xué)科發(fā)展的前沿狀況，具有向不同領(lǐng)域發(fā)展的潛力和素質(zhì)，特別是在交叉領(lǐng)域的進(jìn)一步深造方面具有優(yōu)勢(shì)。
培養(yǎng)能在大中型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、公司、科研單位、高等院校從事科研、教學(xué)、開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)應(yīng)用型和復(fù)合型人才。
專業(yè)內(nèi)容：化學(xué)專業(yè)：以化學(xué)為主要內(nèi)容。
化學(xué)是在原子和分子層面上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化規(guī)律及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)，是現(xiàn)代生命科學(xué)、材料科學(xué)和環(huán)境科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。
本專業(yè)需要掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論以及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技能，了解化學(xué)學(xué)科發(fā)展的前沿、應(yīng)用前景和相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行基本科研素質(zhì)的培養(yǎng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練。
設(shè)置了化學(xué)的基本理論與實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、化學(xué)專業(yè)技能綜合實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：以化學(xué)及納米化學(xué)為主要內(nèi)容。
納米化學(xué)是研究原子以上、100nm以下的納米世界中的各種化學(xué)問(wèn)題的科學(xué)。
本專業(yè)需要掌握化學(xué)及納米化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論以及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技能，了解納米化學(xué)學(xué)科發(fā)展的前沿、應(yīng)用前景和相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行基本科研素質(zhì)的培養(yǎng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練。
設(shè)置了化學(xué)及納米化學(xué)的基本理論與實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、化學(xué)專業(yè)技能綜合實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)。
主要課程（群）：公共基礎(chǔ)課和大類專業(yè)基礎(chǔ)課（一二年級(jí)）：微積分、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、大學(xué)英語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析、儀器分析實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、化工原理實(shí)驗(yàn)等。
化學(xué)專業(yè)（三四年級(jí)）：功能材料的制備性能與表征、中級(jí)無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、中級(jí)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、配位化學(xué)（雙語(yǔ)）、高分子化學(xué)與物理、生物化學(xué)、固體化學(xué)、中級(jí)無(wú)機(jī)化學(xué)、現(xiàn)代分離技術(shù)、表面與膠體化學(xué)、計(jì)算化學(xué)、高等有機(jī)化學(xué)、有機(jī)合成單元反應(yīng)、生命分析化學(xué)、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)(雙語(yǔ))、光電化學(xué)等。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（三四年級(jí)）：納米材料的制備性能與表征、納米科學(xué)與技術(shù)、高分子化學(xué)與物理、生物化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、材料化學(xué)、新能源技術(shù)（雙語(yǔ)）、現(xiàn)代材料分析技術(shù)、藥物分析、有機(jī)合成設(shè)計(jì)原理、有機(jī)波譜分析、催化化學(xué)、配位化學(xué)（雙語(yǔ))、超分子化學(xué)等。
就業(yè)與深造：化學(xué)專業(yè)：化學(xué)學(xué)科擁有化學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)、化學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)及博士后流動(dòng)站。
畢業(yè)生可通過(guò)推薦免試、考試、直博或碩博連讀等形式在本?；蚱渌咝Ｅc科研院所攻讀碩士或博士學(xué)位，部分畢業(yè)生還可以去國(guó)外高校繼續(xù)深造。
也可以直接在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、高科技部門從事科研或教學(xué)工作；在化工、環(huán)保、食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生、冶金等部門從事科技開(kāi)發(fā)等工作；在國(guó)家機(jī)關(guān)、海關(guān)、商檢、公檢法、金融、稅務(wù)等部門從事管理和技術(shù)工作。
2011年畢業(yè)生考取研究生比例為55.2%，一次性就業(yè)率達(dá)93%。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：本專業(yè)擁有化學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)、化學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)及博士后流動(dòng)站，應(yīng)用化學(xué)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，畢業(yè)生可通過(guò)推薦免試、考試、直博或碩博連讀等形式在本?；蚱渌咝Ｅc科研院所攻讀碩士或博士學(xué)位，部分畢業(yè)生還可以去國(guó)外高校繼續(xù)深造。
也可以直接在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、高科技部門從事科研或教學(xué)工作；在化工、環(huán)保、食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生、冶金等部門從事科技開(kāi)發(fā)等工作；在國(guó)家機(jī)關(guān)、海關(guān)、商檢、公檢法、金融、稅務(wù)等部門從事管理和技術(shù)工作。
2011年畢業(yè)生考取研究生比例在44.5%，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)97%。
學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

43、山東大學(xué)土木類專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

土木工程專業(yè)概況：本專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。
培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科的基本理論和專業(yè)技能，獲得工程師的基本訓(xùn)練，能夠勝任土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、巖土工程、隧道、道路、橋梁的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)通過(guò)住建部專業(yè)教育評(píng)估。
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、土木工程材料、工程與建筑制圖、工程測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、基礎(chǔ)工程、土木工程施工、建設(shè)項(xiàng)目策劃與管理。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后遍布在建筑、交通等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理和教育、科研單位。
2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.09%。
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)（國(guó)家戰(zhàn)略性新興支柱產(chǎn)業(yè)專業(yè)）（2010年開(kāi)設(shè)）概況：本專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、湖北省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)。
培養(yǎng)適應(yīng)低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要，具備建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)行管理的基本理論與專業(yè)技能，知識(shí)面寬，具有向土建類相關(guān)領(lǐng)域拓展?jié)B透的能力、適應(yīng)能力和實(shí)際工作能力的高級(jí)工程技術(shù)人才，能在各級(jí)政府建設(shè)管理部門、設(shè)計(jì)研究院、房地產(chǎn)公司、項(xiàng)目咨詢管理公司、物業(yè)公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作。
主要課程：建筑學(xué)、土木工程、高等數(shù)學(xué)、工程測(cè)量、建筑力學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、建筑物理、建筑材料、房屋建筑學(xué)、生態(tài)城市學(xué)、建筑設(shè)備工程、建筑節(jié)能、建筑材料、房屋建筑學(xué)、生態(tài)城市學(xué)、建筑設(shè)備工程、建筑節(jié)能、綠色建筑設(shè)計(jì)原理、建筑施工、建筑結(jié)構(gòu)等。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可在建設(shè)行政管理部門、設(shè)計(jì)研究院、房地產(chǎn)公司、項(xiàng)目咨詢管理公司、物業(yè)公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位工作。
給排水科學(xué)與工程專業(yè)概況：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、高等院校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作的給水排水工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)通過(guò)住建部專業(yè)教育評(píng)估。
主要課程：工程測(cè)量、水處理生物學(xué)、水力學(xué)、工程力學(xué)、水資源利用與保護(hù)、水質(zhì)工程學(xué)、給水處理與污水處理、給水排水管道系統(tǒng)、建筑給水排水工程、普通化學(xué)等。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后分布在市政與環(huán)境工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理和科研建設(shè)行政管理部門，環(huán)境保護(hù)、自來(lái)水公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等單位工作。
2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.83%。
工程管理專業(yè)概況：本專業(yè)培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法和手段，熟悉工程建設(shè)管理法律法規(guī)，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事建設(shè)項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。
本專業(yè)通過(guò)住建部專業(yè)教育評(píng)估。
主要課程：管理學(xué)原理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、工程估價(jià)、建設(shè)工程、合同管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、建筑力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)等。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后分布在建設(shè)行政管理部門、建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主單位、工程咨詢業(yè)、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)企業(yè)等單位工作。
2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為99.00%。

44、山東大學(xué)音樂(lè)學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

■音樂(lè)學(xué)（非師范專業(yè)，四川省考生認(rèn)可音樂(lè)學(xué)專業(yè)聯(lián)考成績(jī)，電腦音樂(lè)作曲、聲樂(lè)、器樂(lè)、視唱練耳、應(yīng)用和聲與鍵盤等方向）　本科　學(xué)制四年　就讀校區(qū)：校本部培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有高度人文精神和藝術(shù)修養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力和扎實(shí)的音樂(lè)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，能從事創(chuàng)作與表演、藝術(shù)管理、音樂(lè)教學(xué)群眾文化活動(dòng)策劃組織的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程：中外音樂(lè)史與作品欣賞、視唱練耳、基本樂(lè)理、和聲學(xué)、鋼琴、聲樂(lè)、電腦音樂(lè)作曲、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)、應(yīng)用和聲與鍵盤、器樂(lè)、配器、合唱與指揮基礎(chǔ)等。
就業(yè)范圍：畢業(yè)生可到文化藝術(shù)部門、宣傳部門、專業(yè)團(tuán)體、各種媒體的音樂(lè)編輯、音像出版業(yè)、各級(jí)各類學(xué)校等企事業(yè)單位。

45、山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)學(xué)系是中山大學(xué)歷史最悠久的學(xué)系之一。
1924年，孫中山先生創(chuàng)建中山大學(xué)，次年即成立經(jīng)濟(jì)學(xué)系。
作為嶺南大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)系，其歷史更為久遠(yuǎn)，至今已百年。
目前，經(jīng)濟(jì)學(xué)系下設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專業(yè)；政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等六個(gè)碩士專業(yè)；西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等三個(gè)博士專業(yè)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系現(xiàn)有教師20人，其中教授9名，副教授7名，講師4名；已形成增長(zhǎng)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)理論與制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等五個(gè)具有特色的研究方向。
經(jīng)濟(jì)學(xué)是廣東省的特色專業(yè)。
經(jīng)濟(jì)系老師主講的《中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》入選國(guó)家精品課程，《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》入選廣東省研究生示范課程，《博弈論》入選中山大學(xué)精品課程；經(jīng)濟(jì)系老師主持了諸多國(guó)家社會(huì)科學(xué)、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)研究課題；在《JournalofEconometrics》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》等國(guó)內(nèi)外權(quán)威刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文；獲得國(guó)家、省部級(jí)的科研和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

46、山東大學(xué)交通運(yùn)輸類專業(yè)介紹

交通運(yùn)輸類專業(yè)包括交通運(yùn)輸（道路運(yùn)輸）專業(yè)、車輛工程專業(yè)、能源與動(dòng)力工程（汽車內(nèi)燃機(jī)）專業(yè)和飛行器適航技術(shù)，每個(gè)專業(yè)招生人數(shù)約占該類招生總數(shù)的四分之一

47、山東大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)介紹

環(huán)境科學(xué)與工程類包括環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、資源循環(huán)科學(xué)與工程【環(huán)境工程專業(yè)】環(huán)境工程專業(yè)，是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。
學(xué)制四年，要求學(xué)生具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等知識(shí)，能在政府、企事業(yè)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)從事環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、教育和研究開(kāi)發(fā)方面的工作。
主要課程:水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理等。
【環(huán)境科學(xué)專業(yè)】環(huán)境科學(xué)專業(yè)，是山東省品牌專業(yè)。
學(xué)制四年，培養(yǎng)學(xué)生具備環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有分析和解決問(wèn)題的能力，能在環(huán)境科學(xué)和環(huán)境保護(hù)企事業(yè)及相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)和技術(shù)管理工作。
主要課程：環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、清潔生產(chǎn)等。
【資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)】資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)，是首批國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)。
學(xué)制四年，所授學(xué)位為工學(xué)學(xué)士。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備資源再生、保護(hù)等方面的知識(shí)，能在政府部門、企事業(yè)單位從事資源規(guī)劃、開(kāi)采設(shè)計(jì)、研發(fā)方面的管理人才和高級(jí)技術(shù)人才。
主要課程:資源循環(huán)科學(xué)與工程原理、固體廢物處理處置與資源化、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源再生工藝與設(shè)備、分離工程等。

48、山東大學(xué)數(shù)學(xué)類專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)類(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué))本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與方法，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和軟件開(kāi)發(fā)能力

49、山東大學(xué)材料類專業(yè)介紹

材料類（六年）該專業(yè)將本科生與研究生教育貫通，實(shí)行“2+4+X”的模式培養(yǎng)，作為我?！把芯啃腿瞬拧迸囵B(yǎng)的新體系。
在完成綜合基礎(chǔ)教育后，進(jìn)行以能力培養(yǎng)為主的學(xué)科大類平臺(tái)課程、專業(yè)和實(shí)踐平臺(tái)課程學(xué)習(xí)。
采用小班上課，聘請(qǐng)國(guó)外招聘的教師開(kāi)設(shè)全英文和雙語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程。
專業(yè)選修課程可選學(xué)校碩士生學(xué)位課程。
大三選擇導(dǎo)師，依托導(dǎo)師的科研活動(dòng)進(jìn)行科研訓(xùn)練，以參加研討會(huì)，跟隨碩士、博士進(jìn)行具體的科研活動(dòng)為主要形式。
大四進(jìn)行本碩教學(xué)搭接，完成研究性實(shí)驗(yàn)，畢業(yè)論文與碩士學(xué)位論文可結(jié)合進(jìn)行（可作為學(xué)位論文選題的基礎(chǔ)）。
完成上述環(huán)節(jié)，符合條件者可分階段獲得學(xué)士、碩士（含工程碩士）和博士學(xué)位。

50、山東大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)我校早在60年代初就創(chuàng)辦了計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)，是全國(guó)較早設(shè)立該專業(yè)的高等學(xué)校之一。
1978年由中科院院士曹建猷教授等主持恢復(fù)開(kāi)辦計(jì)算機(jī)科學(xué)及應(yīng)用專業(yè)，1981年在國(guó)內(nèi)首批獲得該專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。
現(xiàn)有“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
目前本專業(yè)為四川省重點(diǎn)學(xué)科、四川省特色專業(yè)。
已培養(yǎng)本科生2000余人，其中不少優(yōu)秀畢業(yè)生被保送我校及其他985/211高校碩士研究生和直讀博士研究生。
本專業(yè)注重計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用技能的培養(yǎng)，軟硬件并重，軟硬件結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、寬廣的專業(yè)知識(shí)和良好的實(shí)驗(yàn)技能。
本專業(yè)已經(jīng)建成四川省精品課程“計(jì)算機(jī)組成原理”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”和“操作系統(tǒng)”，制定了“基礎(chǔ)課群”和“專業(yè)套餐”相結(jié)合的課程框架，設(shè)有“智能信息處理”、“鐵路信息技術(shù)”、“圖形圖像與數(shù)字娛樂(lè)”三個(gè)專業(yè)套餐和培養(yǎng)方向，供學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和就業(yè)情況進(jìn)行選修，使畢業(yè)生能夠從事計(jì)算機(jī)的軟、硬件開(kāi)發(fā)、信息檢測(cè)與信息處理、多媒體與數(shù)字娛樂(lè)、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用以及鐵路信息系統(tǒng)管理等方面的工作。
本專業(yè)在重視知識(shí)傳授的同時(shí)，大力加強(qiáng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐動(dòng)手能力。
在實(shí)踐教學(xué)的環(huán)節(jié)中，建立了多個(gè)從博士生導(dǎo)師到講師、從博士研究生到碩士生的大學(xué)生科研實(shí)踐/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)設(shè)了“個(gè)性化實(shí)驗(yàn)”、“創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)”、“SRTP（大學(xué)生科技訓(xùn)練計(jì)劃）”、“ACM/機(jī)器人競(jìng)賽”、“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”等各類、各層次的科研實(shí)踐和大賽活動(dòng)，將提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力貫穿于培養(yǎng)計(jì)劃的始終。
做到外語(yǔ)學(xué)習(xí)不斷線、實(shí)踐能力培養(yǎng)不斷線、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)不斷線。
同時(shí)開(kāi)設(shè)本學(xué)科專業(yè)概論、前沿知識(shí)講座、教授論壇等各類講座，開(kāi)闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)寬厚的基礎(chǔ)理論，較廣泛的專業(yè)知識(shí)，較好的外語(yǔ)運(yùn)用能力，較強(qiáng)的動(dòng)手能力，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，并具有一定創(chuàng)新精神和研究開(kāi)發(fā)能力的，既能適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)廣泛需要，又能滿足我國(guó)軌道交通事業(yè)快速發(fā)展需求的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類高級(jí)人才。
畢業(yè)后可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的研究、設(shè)計(jì)、集成、開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理等工作，也可從事本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。
【主要課程】高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、外語(yǔ)、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、C/C++/JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)原理、操作系統(tǒng)、微機(jī)與接口技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)、軟件工程、現(xiàn)代通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高速鐵路概論、現(xiàn)代鐵路信息技術(shù)導(dǎo)論、人工智能、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體與圖像處理、數(shù)字游戲與動(dòng)漫技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、DSP原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)工程與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)等。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生具有計(jì)算機(jī)軟件及硬件技術(shù)分析研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)能力，能在社會(huì)各行各業(yè)從事智能信息處理、數(shù)字娛樂(lè)與圖形圖像處理、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)用、數(shù)字通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用等計(jì)算機(jī)學(xué)科的研發(fā)、管理與教學(xué)方面的工作。
畢業(yè)生就業(yè)面寬，就業(yè)率高。
【學(xué)制】四年【學(xué)位】工學(xué)學(xué)士

51、山東大學(xué)哲學(xué)類專業(yè)介紹

本科專業(yè)有：哲學(xué)基地班、心理學(xué)。
哲學(xué)基地班（國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地）本專業(yè)是教育部批準(zhǔn)的國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地，所在學(xué)科的所有二級(jí)學(xué)科均具有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、西方哲學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué)等的理論與歷史知識(shí)，具備人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和思維科學(xué)的有關(guān)知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外哲學(xué)理論發(fā)展的最新動(dòng)向，能運(yùn)用科學(xué)的理論和方法把握分析解決當(dāng)代世界與中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，具有一定的哲學(xué)理論思維能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會(huì)活動(dòng)能力和科研創(chuàng)新能力的理論與實(shí)踐并重型人才。
主要專業(yè)課程有：哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義哲學(xué)史、中國(guó)哲學(xué)、西方哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)原著選讀、中國(guó)哲學(xué)原著選讀、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)等。
畢業(yè)生可在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、公司企業(yè)等從事教學(xué)、科研、管理、策劃、宣傳、采編、文秘等工作。
優(yōu)秀畢業(yè)生可被推薦免試攻讀碩士學(xué)位或碩博連讀（被推薦免試攻讀碩士學(xué)位的比例為50%）。
現(xiàn)代哲學(xué)國(guó)際班本專業(yè)參考?xì)W美大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國(guó)實(shí)際，探索出了一種與國(guó)際接軌的教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、有知識(shí)、有思想、善寫作、有創(chuàng)造性，能在未來(lái)國(guó)際學(xué)術(shù)論壇上跨越文化和語(yǔ)言的界限，直接與世界哲學(xué)界對(duì)話的具有世界眼光的哲學(xué)專門人才。
在課程設(shè)置上，針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生和國(guó)際留學(xué)生，采用側(cè)重點(diǎn)不同的教學(xué)方案。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握運(yùn)用古代漢語(yǔ)和外語(yǔ)的技能，融會(huì)貫通中外哲學(xué)知識(shí)體系，主要包括儒家哲學(xué)、道家哲學(xué)、佛教哲學(xué)、古希臘哲學(xué)、中世紀(jì)哲學(xué)、近代哲學(xué)、現(xiàn)代哲學(xué)和后現(xiàn)代哲學(xué)等。
大部分西方哲學(xué)課程采用雙語(yǔ)教學(xué)，部分課程聘請(qǐng)外國(guó)專家全英語(yǔ)教學(xué)。
還聘請(qǐng)北京、上海等地的國(guó)內(nèi)知名專家以及歐美等著名學(xué)者前來(lái)做短期講學(xué)。
主要專業(yè)課程有：馬克思主義哲學(xué)名著精讀、中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、西方心理學(xué)流派、邏輯學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)、古代漢語(yǔ)、先秦儒家（《論語(yǔ)》、《孟子》）、道家通論（《老子》、《莊子》）、前蘇格拉底與柏拉圖、亞里士多德研究、《圣經(jīng)》與中世紀(jì)哲學(xué)、康德與《純粹理性批判》研究、黑格爾與《精神現(xiàn)象學(xué)》、分析哲學(xué)、語(yǔ)言哲學(xué)、知識(shí)論、形而上學(xué)、政治哲學(xué)、中西比較哲學(xué)、比較哲學(xué)方法論等。
畢業(yè)生可在文教事業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版、公司企業(yè)等從事教學(xué)、科研、行政、管理、宣傳等工作。
優(yōu)秀畢業(yè)生可被推薦免試攻讀碩士學(xué)位或碩博連讀。
宗教學(xué)專業(yè)本專業(yè)教學(xué)理念新，師資力量雄厚，旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握宗教學(xué)及宗教管理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有深厚的理論功底，能獨(dú)立從事宗教學(xué)研究、教學(xué)和宗教管理工作的高級(jí)專門人才。
所在學(xué)科曾多次在全國(guó)性專業(yè)評(píng)估中名列前茅，并與港臺(tái)及海外高等學(xué)校有比較密切的學(xué)術(shù)聯(lián)系。
主要專業(yè)課程有：宗教學(xué)概論、宗教哲學(xué)、世界宗教、基督宗教、佛教、伊斯蘭教、道教、中世紀(jì)哲學(xué)、西方宗教哲學(xué)史、中國(guó)宗教哲學(xué)史、圣經(jīng)選讀、基督宗教原著選讀、佛教原著選讀、宗教倫理學(xué)、宗教心理學(xué)、宗教社會(huì)學(xué)、宗教人類學(xué)、比較宗教學(xué)、宗教管理等。
畢業(yè)生可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)（特別是宗教管理部門）和其他相關(guān)單位從事教學(xué)、研究和管理等工作。
優(yōu)秀畢業(yè)生可被推薦免試攻讀碩士學(xué)位或碩博連讀；其中，對(duì)基督宗教研究方向有興趣和基礎(chǔ)者，可以直接推薦到香港中文大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
宗教學(xué)2014年不招生。
心理學(xué)專業(yè)本專業(yè)擷取國(guó)內(nèi)現(xiàn)有心理學(xué)發(fā)展主要模式之長(zhǎng)，探索一種新的心理學(xué)發(fā)展和教學(xué)模式。
該模式以生命科學(xué)和哲學(xué)為基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)心理學(xué)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)為主干，以發(fā)展心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)為兩翼，努力把心理學(xué)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)具有扎實(shí)的心理學(xué)理論功底，具有廣闊的哲學(xué)視野，集自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)于一身，基礎(chǔ)和應(yīng)用并重的復(fù)合型人才。
本專業(yè)嚴(yán)格按照先進(jìn)的理學(xué)模式進(jìn)行基礎(chǔ)心理學(xué)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行先進(jìn)的哲學(xué)和人文科學(xué)思維的訓(xùn)練；在充分利用我校生命科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的交叉科學(xué)研究能力和領(lǐng)域轉(zhuǎn)換能力的同時(shí)，利用我校豐富的醫(yī)學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)解決各種心理問(wèn)題的能力。
主要專業(yè)課程有：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量、人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、病理心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理咨詢與治療、西方心理學(xué)史、管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、文化心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、教育心理學(xué)等。
畢業(yè)生可在各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和社區(qū)、大眾傳媒系統(tǒng)以及其他部門從事科研、教學(xué)、人事管理、社區(qū)管理、公共管理、人力資源開(kāi)發(fā)和能力培訓(xùn)、心理咨詢和心理治療等方面的工作。
優(yōu)秀畢業(yè)生可被推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

52、山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

口腔醫(yī)學(xué)主修課程：牙體解剖學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。

53、山東大學(xué)公共管理類專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面的理論與知識(shí)，具有社會(huì)活動(dòng)能力，能在黨政機(jī)關(guān)、文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)管理單位和社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)、公益團(tuán)體、社區(qū)管理、社會(huì)團(tuán)體等社會(huì)組織及各類企業(yè)從事管理工作、政策研究咨詢工作以及科研工作的高級(jí)專門人才。
基礎(chǔ)課程：管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、法學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、公共政策分析、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、信息管理概論、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、公共財(cái)政學(xué)、社會(huì)調(diào)查方法等。
模塊課程：地方政府治理模塊：主要課程有城市化與社區(qū)發(fā)展、比較地方政府學(xué)、鄉(xiāng)村政治與管理等；社會(huì)保障模塊：主要課程有社會(huì)保障概論、社會(huì)福利與社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)政策等；政策分析模塊：主要課程有當(dāng)代中國(guó)公共政策、政策規(guī)劃與方法、地方公共政策及浙江經(jīng)驗(yàn)等。
人力資源管理模塊：主要課程有人員測(cè)評(píng)與方法、績(jī)效管理、薪酬管理等；教育行政管理模塊：主要課程有教育概論、教育管理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)等；社會(huì)管理模塊：社會(huì)政策、社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)行政等。
就業(yè)方向：公共管理類專業(yè)畢業(yè)生適合從事黨政機(jī)關(guān)、政府部門的辦公和管理工作；也適合從事文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會(huì)保障等社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)系統(tǒng)、事業(yè)單位、公共部門的辦公和管理工作；還適合在企業(yè)（公司）從事行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理、人力資源管理、產(chǎn)品銷售等經(jīng)營(yíng)管理工作。

54、山東大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹

主干課程素描、色彩、Photoshop平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、攝影與攝像、數(shù)字圖形設(shè)計(jì)、效果圖表現(xiàn)實(shí)訓(xùn)、商業(yè)項(xiàng)目教學(xué)、平面矢量圖像設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)AutoCAD、排版設(shè)計(jì)InDesign、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、平面設(shè)計(jì)制作、三維動(dòng)畫制作3DS MAX、圖像攝影、計(jì)算機(jī)繪畫與圖像處理、鏡頭語(yǔ)言與影像基礎(chǔ)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、視聽(tīng)語(yǔ)言、數(shù)字?jǐn)z影攝像技術(shù)、數(shù)字剪輯技術(shù)、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設(shè)計(jì)等。

55、山東大學(xué)翻譯專業(yè)介紹

翻譯專業(yè)（文學(xué)學(xué)士學(xué)位）翻譯專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)，掌握英語(yǔ)語(yǔ)言和英漢翻譯的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉翻譯技巧，具備基本的翻譯實(shí)踐能力，能夠勝任外事、商務(wù)、教育、文化、科技、軍事等領(lǐng)域中一般難度的筆譯、口譯或其他跨文化交際工作，熟練使用計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代辦公設(shè)備，能從事以英語(yǔ)為媒介的外企翻譯工作和商務(wù)相關(guān)工作的應(yīng)用型復(fù)合人才。
主干課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、翻譯概論、筆譯、翻譯理論與實(shí)踐、交替口譯；中國(guó)文化概要、英語(yǔ)國(guó)家概況、跨文化交際、國(guó)際商務(wù)、公共外交等。
實(shí)習(xí)實(shí)踐：為提升學(xué)生的實(shí)踐能力，我院建有20個(gè)普通語(yǔ)音室，2個(gè)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音室供學(xué)生鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
此外，還與北京、ABC教育集團(tuán)等多家單位共建了5個(gè)實(shí)習(xí)基地，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
畢業(yè)去向：從事文化、科研、學(xué)校、新聞出版、經(jīng)濟(jì)、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門的翻譯、管理等工作；也可在各類教育機(jī)構(gòu)及科研部門等從事教學(xué)和科研工作；還可以繼續(xù)攻讀英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及其應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、翻譯專業(yè)碩士與教育專業(yè)碩士（學(xué)科英語(yǔ)）的碩士研究生或出國(guó)留學(xué)深造。

56、山東大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備系統(tǒng)掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造等方面的基本理論和基本技能，有較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的應(yīng)用型工程技術(shù)高級(jí)專門人才。
主要課程工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械CAD/CAM、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向畢業(yè)生適合在機(jī)械制造和設(shè)計(jì)企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售方面工作。
（汽車工程方向）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備系統(tǒng)掌握機(jī)械電子基礎(chǔ)理論、汽車工程的基本知識(shí)、汽車運(yùn)用及汽車修理、制造、營(yíng)銷等方面的基本理論和基本技能，有較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的應(yīng)用型工程技術(shù)高級(jí)專門人才。
主要課程工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、汽車制造工藝學(xué)、汽車構(gòu)造、汽車電器、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、汽車?yán)碚?、汽車檢測(cè)技術(shù)、汽車運(yùn)用工程、汽車電控技術(shù)、交通工程等。
就業(yè)方向畢業(yè)生適合在汽車生產(chǎn)和維修企業(yè)、汽車運(yùn)用領(lǐng)域、交通運(yùn)輸和管理部門的企事業(yè)單位從事汽車的檢測(cè)、維修、貿(mào)易、管理及汽車售后服務(wù)等工作。

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經(jīng)過(guò)我們對(duì)山東大學(xué)開(kāi)設(shè)的56專業(yè)的介紹之后，你對(duì)歷史學(xué)類專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、旅游管理類專業(yè)、物理學(xué)類專業(yè)、西班牙語(yǔ)專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、電子信息類專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、軟件工程專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、能源動(dòng)力類專業(yè)、社會(huì)學(xué)類專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、水利類專業(yè)、政治學(xué)類專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、法學(xué)類專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、俄語(yǔ)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、工程力學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、管理科學(xué)與工程類專業(yè)、生物科學(xué)類專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、德語(yǔ)專業(yè)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、工商管理類專業(yè)、新聞傳播學(xué)類專業(yè)、藥學(xué)類專業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、機(jī)械類專業(yè)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)、法語(yǔ)專業(yè)、化學(xué)類專業(yè)、土木類專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)、交通運(yùn)輸類專業(yè)、環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)、數(shù)學(xué)類專業(yè)、材料類專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、哲學(xué)類專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、公共管理類專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、翻譯專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識(shí)了？相信關(guān)于山東大學(xué)的專業(yè)怎么樣?的問(wèn)題，已經(jīng)得到解答了吧！

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