我國的航空運輸吞客吐課量位居全國第三，年均漲幅達到百分之十至十五。民航的快速發(fā)展需要更多的航空服務(wù)人員。從事航空服務(wù)人員工作體面、社會地位高、工作環(huán)境好。薪資水平普遍高于職業(yè)學(xué)校開設(shè)的其他重要專業(yè)。是一個具有廣闊發(fā)展空間的潛力專業(yè)。希望通過這篇文章讓準備就讀職業(yè)學(xué)校的初中畢業(yè)生明確航空服務(wù)專業(yè)的報讀要求及培養(yǎng)目標和就業(yè)方向。希望每一個擁有藍天夢的初中畢業(yè)生能實現(xiàn)自己的理想。

一、航空服務(wù)專業(yè)的報讀要求

1. 航空服務(wù)專業(yè)/報讀年齡要求：年齡在16~25周歲之間的初、高中畢業(yè)生

2. 航空服務(wù)專業(yè)/報讀學(xué)歷條件：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，有初中畢業(yè)證。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生有中專畢業(yè)證。

3. 航空服務(wù)專業(yè)/報讀道德要求：熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊，有志于從事航空服務(wù)事業(yè)，具有較強的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì)。

4. 航空服務(wù)專業(yè)/報讀形體要求：五官端正，有親和力、膚色勻稱、身體健康、身體無明顯疤痕及紋身。

5. 航空服務(wù)專業(yè)/報讀身高要求：身高男生要求170—178cm，女生165cm—170cm。無XO型腿。走路無明顯內(nèi)八字外八字、不良體態(tài)。

6. 航空服務(wù)專業(yè)/報讀試聽要求：口齒清晰、中英文發(fā)音標準，聽力正常，矯正視力不低于0.4，無色盲、色弱、斜視。

7. 航空服務(wù)專業(yè)/報讀健康要求：無精神病史、無癲癇史、無慢性疾病。無肝炎、無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等。

8. 航空服務(wù)專業(yè)/報讀政治要求：無犯罪記錄、無行政處罰記錄。

二、航空服務(wù)專業(yè)的基本內(nèi)容

1. 航空服務(wù)專業(yè)的辦學(xué)歷史：起源于近代。1918年，北洋政府交通部成立了籌辦航空事宜處，這是中國最早的民用航空管理機構(gòu)。

2. 航空服務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向：到2020年中國至少需要新增加8萬多名空乘服務(wù)人員崗位，民航空乘服務(wù)人員隊伍將超過25萬，規(guī)模將擴大5倍。

3. 航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)前景：我國正處于從"民航大國"向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看，國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上，同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足，其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。

4. 航空服務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

5. 航空服務(wù)專業(yè)工作風(fēng)采實拍圖：

航空服務(wù)專業(yè)工作風(fēng)采實拍圖

航空服務(wù)專業(yè)工作風(fēng)采實拍圖

航空服務(wù)專業(yè)工作風(fēng)采實拍圖

6. 航空服務(wù)專業(yè)的就業(yè)前景：我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。

7. 航空服務(wù)專業(yè)的就業(yè)方向：各大航空公司空乘及地服、各大機場地面服務(wù)部、VIP接待中心、機場安檢、航空貨運單位、高級酒店、票務(wù)中心或其它旅客運輸企業(yè)。

8. 航空服務(wù)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢：在未來很長一段時間內(nèi)，我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺，相比于其他行業(yè)，民航業(yè)的人才引進是相對獨立，造成我國航空服務(wù)專業(yè)人才緊缺的現(xiàn)象，我國航空專業(yè)人才委員會決定與多所名校合作，開展名校加就業(yè)雙保險的計劃，專業(yè)定向培養(yǎng)航空人才。

三、航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)課程

1. 航空服務(wù)專業(yè)的文化基礎(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、普通話、計算機、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、國防安全知識、軍事理論及技能訓(xùn)練。

2. 航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程：民航概論、民航法律法規(guī)、國學(xué)教育、心理拓展、溝通能力、民航英語、民航服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)、機場急救處理、表達與溝通、公共關(guān)系學(xué)、航空運輸市場營銷、民航經(jīng)濟學(xué)、民航概論。

3. 航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)技能課程：中國旅游地理文化、航空犯罪與預(yù)防、旅游概論、機場營運與管理、值機與行李業(yè)務(wù)、形象與形體、舞蹈、防身術(shù)、音樂、跆拳道、瑜伽。

4. 航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)實訓(xùn)課程：航空服務(wù)技術(shù)實訓(xùn)、航空衛(wèi)生保健與急救、民航安全應(yīng)急處理、航空地勤實務(wù)、航空服務(wù)禮儀、管理溝通實務(wù)。

5. 航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)實拍：

航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)實拍

航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)實拍

航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)實拍

我國的航空運輸吞客吐課量位居全國第三，年均漲幅達到百分之十至十五。民航的快速發(fā)展需要更多的航空服務(wù)人員。從事航空服務(wù)人員工作體面、社會地位高、工作環(huán)境好。薪資水平普遍高于中職院校開設(shè)的其他重要。是一個具有廣闊發(fā)展空間的潛力專業(yè)。希望通過這篇文章讓準備就讀中職院校的初中畢業(yè)生明確航空服務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向。希望每一個擁有藍天夢的初中畢業(yè)生能實現(xiàn)自己的理想。