2025年臨沂大學(xué)教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹

應(yīng)用心理學(xué)(心理咨詢與輔導(dǎo)方向本科)專業(yè)(1)教學(xué)科研成果豐碩。本專業(yè)承擔(dān)省級教學(xué)立項1項、省級教學(xué)成果獎2項,省部級以上科研項目6項;(2)實驗設(shè)備完善。本專業(yè)具有雄厚的教學(xué)科研設(shè)備與條件,現(xiàn)有專業(yè)實驗室6個,儀器設(shè)備200多臺件;(3)堅持實踐取向。通過“校醫(yī)”、“校?!甭?lián)合方式了建立10多處校外實踐實習(xí)基地;(4)堅持國際化辦學(xué)方向。與美國紐、新加坡、韓國等國外高校建立了長期的教學(xué)研究合作關(guān)系。

主要課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、實驗心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理、社會心理學(xué)、心理案例分析、心理咨詢與輔導(dǎo)、通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、認(rèn)知心理學(xué)、心理測量與統(tǒng)計、心理咨詢與輔導(dǎo)、人才測評與職業(yè)指導(dǎo)、個性心理學(xué)、心理咨詢、團(tuán)體心理咨詢、臨床咨詢、心里治療、企業(yè)管理、人力資源開發(fā)等。

招生要求

1、身高要求男生160厘米以上,女生153厘米以上。

2、無傳染病,癲癇病,艾滋病等病史。

3、品德良好,綜合考評在C、D不予錄取。

4、招生批次:在山東省,藝術(shù)類、體育類本科在本科一批中招生,普通文、理本科在本科二批中招生;??圃趯?婆沃姓猩?。其他按各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門的規(guī)定批次招生。

5、投檔比例:根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門的要求確定投檔比例。

6、錄取原則:按照教育部及各生源省(自治區(qū)、直轄市)有關(guān)文件精神,本著公平、公正、公開的原則,以高考成績?yōu)橐罁?jù),德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。

培養(yǎng)目標(biāo)

1.掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的能力;

2.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

3.了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

4.了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景;

5.掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

就業(yè)方向

應(yīng)用心理學(xué)(心理咨詢與輔導(dǎo)方向本科)專業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,熟練掌握應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能,能在教育、企事業(yè)單位、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)等部門從事心理咨詢、心理健康教育和人力資源管理,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生在擇業(yè)時,不少心理專業(yè)的大學(xué)生往往認(rèn)為自己的就業(yè)面比較窄,實際上,基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)相對來說存在著畢業(yè)生多、對口崗位少的特點,而應(yīng)用心理學(xué)在就業(yè)方面就比較廣了。

(1)各級各類學(xué)校中的心理健康教育教師;行政機關(guān)、企事業(yè)單位的人力資源管理人員;各種機構(gòu)中的心理咨詢?nèi)藛T等。

(2)考研:畢業(yè)后可考取心理學(xué)類相關(guān)專業(yè)的研究生。

(3)出國留學(xué):在讀和畢業(yè)后均可辦理。

應(yīng)用心理學(xué)(心理咨詢與輔導(dǎo)方向本科)專業(yè)小知識

1.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

2.了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

3.了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景。