大家好，今天給各位分享高三復(fù)讀的壓力有多大的一些知識，其中也會(huì)對高考失利后,選擇復(fù)讀的學(xué)生,承受的壓力會(huì)有多大呢進(jìn)行解釋，文章篇幅可能偏長，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在就馬上開始吧！

本文目錄

1. 高考失利后,選擇復(fù)讀的學(xué)生,承受的壓力會(huì)有多大呢
2. 高考復(fù)讀的壓力有多大
3. 復(fù)讀生的壓力,到底有多大
4. 高三復(fù)讀壓力有多大

高考失利后,選擇復(fù)讀的學(xué)生,承受的壓力會(huì)有多大呢

序言：在高考之后，有些人因?yàn)榘l(fā)揮失常選擇了復(fù)讀。其實(shí)復(fù)讀對一個(gè)人的心理壓力是非常大的，因?yàn)槲覀兛吹酵瑢W(xué)都去上了大學(xué)，而且大學(xué)的生活豐富多彩，而我們只能只能坐在教室里不停的學(xué)習(xí)。家長要注意引導(dǎo)孩子，讓孩子正確的認(rèn)識復(fù)讀，這樣才能夠避免孩子產(chǎn)生更大的焦慮情緒。

在復(fù)讀的時(shí)候，我們多上了一年高三。相信每一個(gè)經(jīng)過高三的人都非常清楚，高三這一年學(xué)習(xí)壓力特別大。沒有休息的時(shí)間，每天都在做題做卷子整理錯(cuò)題。為了讓自己考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，很多學(xué)生每天睡眠的時(shí)間不足6個(gè)小時(shí)，如果讓這樣的經(jīng)歷再來一遍的話，對每一個(gè)人都是很大的折磨。我們一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)尼尫艍毫Γ覀兛梢匀ゲ賵錾限D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者是和朋友同學(xué)聊聊天，這樣才能夠緩解一定的壓力。

高中的時(shí)間過得非?？欤覍W(xué)生都承擔(dān)著很大的壓力、因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｇ宄?，高考是非常重要的，我們寒窗苦讀十幾年，就是為了考上一個(gè)理想的大學(xué)。小編建議我們要正確的認(rèn)識高三，雖然說高三非常的辛苦，不過確實(shí)提高成績最好的辦法。如果想要考上一個(gè)理想的大學(xué)，那么一定要付出很大的努力。

孩子復(fù)讀，有的是因?yàn)榧议L讓孩子選擇的，因?yàn)楦改赶胱尯⒆由弦粋€(gè)更加優(yōu)秀的大學(xué)，那么小編建議我們一定要多多關(guān)愛自己的孩子，不能夠每次都要求孩子考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，在高三復(fù)讀的時(shí)候，成績波動(dòng)是一件非常正常的事情。家長也要調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，我們要讓孩子處在一個(gè)友愛的環(huán)境中，這樣才能夠把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上。

高考復(fù)讀的壓力有多大

復(fù)讀是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很高的事情，不僅要面臨來自外界的壓力，而且還得承受一切可能發(fā)生的變數(shù)。沒有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和抗壓能力，在一年的時(shí)光里肯定會(huì)很痛苦，而且容易出現(xiàn)成績不增反降得尷尬。

所以說如果考的還可以，沒有必要復(fù)讀，理想的狀態(tài)一般很難達(dá)到，因?yàn)楦呖嫉淖償?shù)和影響的因素非常多，容易再次遭遇滑鐵盧。以下是我當(dāng)年高考復(fù)讀承受的一些壓力，雖然與現(xiàn)在有所區(qū)別，但是本質(zhì)上還有很多相似的地方。

壓力一：外界施壓和自我施壓。這個(gè)是必須得面對的，有來自父母的壓力，這個(gè)是一種無形的壓力，父母什么都不說，但是自己老感覺對不起父母。有來自其他人的眼光，特別是熟悉的人，會(huì)在背后議論，指指點(diǎn)點(diǎn)，只能默默承受。還有就是自我施壓，這個(gè)沒辦法控制，一旦選擇，自己就背上了精神枷鎖，每天都不輕松。

現(xiàn)在這種壓力可能對于復(fù)讀生更大，因?yàn)閿U(kuò)招已經(jīng)到了2選1的地步，也就是兩個(gè)考生，起碼會(huì)有一個(gè)考上大學(xué)，而你選擇復(fù)讀則會(huì)被認(rèn)為確實(shí)不怎么的。

當(dāng)年我們高考那會(huì)，競爭是比較激烈的，很多學(xué)生都考不上本科，復(fù)讀是一種大環(huán)境，覺著很正常。即使那樣，也經(jīng)常會(huì)遭遇到來自各方面的壓力，甚至是個(gè)別親戚的嘲笑，壓力可想而知。

壓力二：無法預(yù)測的風(fēng)險(xiǎn)。復(fù)讀就是為了取得更好的成績，雖然通過一年的努力，會(huì)讓自己成績有所提高，但是里面的風(fēng)險(xiǎn)也是很大的。這些風(fēng)險(xiǎn)既有主觀的，也有客觀的。

主觀的比如壓力問題，心態(tài)問題，再次高考的發(fā)揮問題?？陀^的比如高考制度的一些小的調(diào)整，身體原因，特殊的無法預(yù)知的原因。這些因素足以抵消你一年來的努力，以至于成績還不如第一年好。

無法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)對于復(fù)讀生來說影響是最大的，因?yàn)樗豢煽?，有些也沒辦法預(yù)知。我的曾經(jīng)的一個(gè)高中同學(xué)，復(fù)讀了兩年都沒考上，最后一年的高考成績還不如第一年，最后不得已上了個(gè)民辦院校，白白浪費(fèi)了兩年的光陰。

所以說復(fù)讀的壓力是比較大的，關(guān)鍵是還有一些無法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，隨時(shí)可能讓一年的努力付諸東流。因此，考的差不多完全沒有必要再復(fù)讀，除非是由于重大失誤，對于復(fù)讀來說還是要慎重。

復(fù)讀生的壓力,到底有多大

其實(shí)復(fù)讀對一個(gè)人的心理壓力是非常大的，因?yàn)槲覀兛吹酵瑢W(xué)都去上了高中/大學(xué)，而且新環(huán)境的生活豐富多彩，而我們只能坐在教室里不停的學(xué)習(xí)。家長要注意引導(dǎo)孩子，讓孩子正確的認(rèn)識復(fù)讀，這樣才能夠避免孩子產(chǎn)生更大的焦慮情緒。

一、承受的壓力非常大。

在復(fù)讀的時(shí)候，我們多上了一年初三或者高三。相信每一個(gè)經(jīng)過初三和高三的人都非常清楚，這一年學(xué)習(xí)壓力特別大。幾乎沒有休息的時(shí)間，每天都在做題做卷子整理錯(cuò)題。為了讓自己考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，很多學(xué)生每天睡眠的時(shí)間不足6個(gè)小時(shí)，如果讓這樣的經(jīng)歷再來一遍的話，對每一個(gè)人都是很大的折磨。我們一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)尼尫艍毫?，我們可以去大操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者是和老師朋友們聊聊天，這樣才能夠緩解一定的壓力。

二、正確認(rèn)識復(fù)讀

。沖刺這一年時(shí)間過得非?？欤覍W(xué)生都承擔(dān)著很大的壓力、因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｇ宄?，中考、高考是非常重要的，寒窗苦讀十幾年，最終目的就是為了考上一個(gè)理想的大學(xué)。要正確的認(rèn)識中考高考復(fù)讀，雖說非常的辛苦，不過確實(shí)提高成績最好的辦法。如果想要考上一個(gè)理想的高中和大學(xué)，那么一定要付出很大的努力。

三、家長多關(guān)愛

孩子。復(fù)讀，有的是因?yàn)榧议L讓孩子選擇，因?yàn)楦改赶胱尯⒆由弦粋€(gè)更加優(yōu)秀的高中和大學(xué)，要多關(guān)愛自己的孩子，不能夠每次都要求孩子考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，在初三或者高三復(fù)讀的時(shí)候，成績波動(dòng)是一件非常正常的事情。家長也要調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，我們要讓孩子處在一個(gè)友愛的環(huán)境中，這樣才能夠把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上。

學(xué)生復(fù)讀期間思想工作尤為重要，廣外中高考課程中心根據(jù)復(fù)讀學(xué)生心理，獨(dú)創(chuàng)特色德育心理疏導(dǎo)方法。實(shí)行全過程心理關(guān)注，矯正學(xué)生不良習(xí)慣，掃清學(xué)生負(fù)面情緒和心理，確保學(xué)生陽光積極的面對學(xué)習(xí)和生活?；顒?dòng)德育側(cè)重行為鍛煉，主體性德育側(cè)重道德認(rèn)知，感情德育側(cè)重情感核心。說服教育法、榜樣示范法、實(shí)際鍛煉法、品德修養(yǎng)指導(dǎo)法、陶冶教育法、品德評價(jià)法、角色扮演法、合作學(xué)習(xí)法多重特色方法結(jié)合。

高三復(fù)讀壓力有多大

復(fù)讀是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很高的事情，不僅要面臨來自外界的壓力，而且還得承受一切可能發(fā)生的變數(shù)。沒有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和抗壓能力，在一年的時(shí)光里肯定會(huì)很痛苦，而且容易出現(xiàn)成績不增反降得尷尬。

1.外界施壓和自我施壓

這個(gè)是必須得面對的，有來自父母的壓力，這個(gè)是一種無形的壓力，父母什么都不說，但是自己老感覺對不起父母。有來自其他人的眼光，特別是熟悉的人，會(huì)在背后議論，指指點(diǎn)點(diǎn)，只能默默承受。還有就是自我施壓，這個(gè)沒辦法控制，一旦選擇，自己就背上了精神枷鎖，每天都不輕松。

2.無法預(yù)測的風(fēng)險(xiǎn)

復(fù)讀就是為了取得更好的成績，雖然通過一年的努力，會(huì)讓自己成績有所提高，但是里面的風(fēng)險(xiǎn)也是很大的。這些風(fēng)險(xiǎn)既有主觀的，也有客觀的。

主觀的比如壓力問題，心態(tài)問題，再次高考的發(fā)揮問題?？陀^的比如高考制度的一些小的調(diào)整，身體原因，特殊的無法預(yù)知的原因。這些因素足以抵消你一年來的努力，以至于成績還不如第一年好。

1、放松心態(tài)。不要覺得第二次高考有什么大不了的，這是上天賜予的機(jī)會(huì)，要懂得感激和把握好機(jī)會(huì)。

2、不要比較。比較就會(huì)有得失，不比較那么最起碼心態(tài)就不會(huì)患得患失。堅(jiān)定自己很好就可以了。

3、扎實(shí)再一次高中知識的學(xué)習(xí)，跟隨老師的計(jì)劃學(xué)習(xí)。雖然已經(jīng)經(jīng)歷一次高三了，但是就是因?yàn)槿鄙偈裁此圆旁诟呖贾惺Ю?，需要在再一次的學(xué)習(xí)中找出問題。

4、去掉浮躁的心。不要因?yàn)橥瑢W(xué)都已經(jīng)去大學(xué)讀書了就變得浮躁。復(fù)讀的人少不是因?yàn)闆]有復(fù)讀的人考的都好，而是沒有復(fù)讀的勇氣。做出了復(fù)讀的選擇，最起碼證明自己是有勇氣的，愿意為高考負(fù)責(zé)愿意為自己的未來負(fù)責(zé)。

5、不要在意別人的評論。復(fù)讀一年會(huì)受到一些人的嘴舌。不要去在意，按照自己的計(jì)劃進(jìn)行就可以了。在再一次的高考中考出好成績的時(shí)候，自然嘴舌就沒有了。

6、堅(jiān)定自己可以考好。要自己相信自己，給自己信心。堅(jiān)定可以考好。

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