高三復(fù)讀的原則(高三可以復(fù)讀嗎有什么條件)

老鐵們,大家好,相信還有很多朋友對(duì)于高三復(fù)讀的原則和高三可以復(fù)讀嗎有什么條件的相關(guān)問題不太懂,沒關(guān)系,今天就由我來為大家分享分享高三復(fù)讀的原則以及高三可以復(fù)讀嗎有什么條件的問題,文章篇幅可能偏長,希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!

本文目錄

  1. 高三復(fù)讀的條件是什么
  2. 復(fù)讀政策
  3. 高考復(fù)讀有什么注意事項(xiàng)什么樣的人適合復(fù)讀
  4. 高三可以復(fù)讀嗎有什么條件

高三復(fù)讀的條件是什么

高中復(fù)讀沒有要求。

對(duì)于高中生來說是否應(yīng)該選擇復(fù)讀應(yīng)該合理分析,首先判斷一個(gè)考生適不適合復(fù)讀首先要看其高考成績,對(duì)于高考成績距離目標(biāo)成績30分左右的考生可以選擇復(fù)讀,但是要是相差的太多的考生是不適合復(fù)讀的。

還有選擇復(fù)讀的考生需要具有一個(gè)很強(qiáng)的心理素質(zhì),因?yàn)閺?fù)讀生要承受的心理壓力一般比普通的考生要大,還有選擇復(fù)讀的時(shí)候需要是考生主動(dòng)選擇復(fù)讀,而是高考家長的意愿,只有主動(dòng)選擇才能有備考的決心。

復(fù)讀班的學(xué)費(fèi)是最大花銷。以北京市復(fù)讀學(xué)校的學(xué)費(fèi)為例,從10000至16000元不等,包括了學(xué)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、資料費(fèi)等。

正確對(duì)待復(fù)讀:

復(fù)讀生首先要正確地認(rèn)識(shí)“復(fù)讀”,必須盡快走出“我是復(fù)讀生”的陰影。事實(shí)上,“復(fù)讀”在如今已經(jīng)不是沒面子的事情,而是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的第二次選擇,反映了一個(gè)學(xué)生具有更高追求、不服輸?shù)钠焚|(zhì),精神是可嘉的。

第二,復(fù)讀生要正確認(rèn)識(shí)“交友”。建議復(fù)讀生在緊張的學(xué)習(xí)之余,擴(kuò)大交往范圍,走出自閉和孤獨(dú),和朋友一起敞開心靈溝通交流,能及時(shí)有效地釋放心理壓力。

第三,復(fù)讀生要正確對(duì)待“考試成績”。復(fù)讀階段,摸底考試、月考、周考、模擬考試等各種各樣的考試很多,如果不正確認(rèn)識(shí),幾次打擊下來,心理就會(huì)變消沉。學(xué)生應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)每次考試成績:考了低分應(yīng)該高興,因?yàn)榭荚嚤┞冻隽俗约旱谋∪醐h(huán)節(jié);考了高分也別驕傲,說明考的內(nèi)容正好是自己會(huì)的,還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)尋找盲區(qū)。

第四,復(fù)讀生要正確對(duì)待“攀比”“嫉妒”。對(duì)于學(xué)習(xí)成績領(lǐng)先自己的同學(xué),要學(xué)習(xí)他們更好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處。如果一味攀比和嫉妒,看不到別人的優(yōu)點(diǎn),自己就不會(huì)進(jìn)步。

復(fù)讀生報(bào)名

考生原則上在戶籍所在地招生考試機(jī)構(gòu)指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。應(yīng)屆考生也可以在學(xué)籍所在地報(bào)名;社會(huì)考生因極特殊情況確需跨市報(bào)名的,須由就讀地市級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)與考生戶籍地市級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)協(xié)商同意后,可以在就讀地報(bào)名,但由此引發(fā)的后果由考生自己負(fù)責(zé)。

符合報(bào)考條件、在我省就業(yè)的外省進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女考生,須在父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人居住證所在市級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

復(fù)讀政策

法律分析:2021高考復(fù)讀新政策

因?yàn)?021年高考存在新高考模式和傳統(tǒng)高考模式,而新高考存在“3+3”與“3+1+2”兩種模式,因此以下將從這三個(gè)方面來說明高考復(fù)讀的情況。

“3+3”模式

采用這種模式的地區(qū)有浙江、上海、北京、山東、天津、海南。

2020年這6個(gè)地區(qū)的新高考順利落地實(shí)施,因此對(duì)于這些省份的考生來說2021年的高考政策幾乎沒有變化,在復(fù)讀上的影響也比較小。

不過根據(jù)浙江省的相關(guān)規(guī)定在2021年1月的學(xué)業(yè)水平考試中,外語和選拔科目的成績只有那一年有效。也就是說想要復(fù)讀的考生以后需要重新參加學(xué)考?!?+1+2”模式

2021年高考采用這種模式的地區(qū)有河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。這些新高考地區(qū)與復(fù)讀生有關(guān)的規(guī)定如下:

1)湖北省教育考試院:社會(huì)人員也可以報(bào)名參加合格性考試,社會(huì)人員可自主安排合格考試科目,復(fù)讀考生也為社會(huì)考生。

2)廣東省教育考試院:高三考生復(fù)讀時(shí),以前的學(xué)考成績同樣可以使用,但需要根據(jù)新高考模式選科并確定合格性考試科目,按照選科結(jié)果類推合格性考試科目。

傳統(tǒng)高考模式

目前為止大部分地區(qū)的復(fù)讀政策并沒有發(fā)生變化,不過,也有部分省份的復(fù)讀規(guī)定略有改動(dòng),例如貴州、四川、云南、湖南、黑龍江等地禁止招收復(fù)讀生。

法律依據(jù):《中華人民共和國教育法》第三條國家堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)。

高考復(fù)讀有什么注意事項(xiàng)什么樣的人適合復(fù)讀

一,先要知道自己是不是很適合復(fù)讀?。。?!

哪些人適宜復(fù)讀

1.強(qiáng)烈要求復(fù)讀

2.高考時(shí)明顯失誤

3.肯吃苦

復(fù)讀是一個(gè)艱苦的過程,在體力上、心理上都要付出很大的代價(jià)。有的考生就有一股犟勁兒,有執(zhí)著的精神。雖然會(huì)遇到很多困難,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于堅(jiān)持和拼搏,這樣的考生很適宜復(fù)讀。

4.有潛力

哪些人不適宜復(fù)讀

1.堅(jiān)決不復(fù)讀

逼出來的復(fù)讀不會(huì)有好的效果。

2.不想再念書

3.自我控制能力差

4.有突出特長但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差

二,復(fù)讀前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備:

1,不能松懈,要注意方法

對(duì)于準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生,復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備:

一是在最短的時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。

二就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),敢于對(duì)過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。

其次,不能松懈。

再次,注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。

另外,要重視課上聽講、記筆記。

三,復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法:

集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)

1、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。

2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

3、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論

學(xué)習(xí)是用屁股->手->腦袋->心的過程。

第一階段(屁股):態(tài)度決定一切

能長時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前,這是成功的第一步。成績大幅提高的學(xué)生第一個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習(xí),做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩(高考就是2-2.5小時(shí))。兩小時(shí)不動(dòng),慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長時(shí)間,隨著時(shí)間增加再提高效率。

第二階段(手):不能坐著空想

手在休息,只用眼睛做的學(xué)習(xí)就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動(dòng)手寫過的紙張的堆積會(huì)看到成績上升。也許在自己都感覺不到的時(shí)候成績已經(jīng)進(jìn)入了較高的分?jǐn)?shù)段了。

第三階段(頭腦):跳出機(jī)械學(xué)習(xí)階段

把自己的頭腦動(dòng)員起來,進(jìn)入自我開拓的階段。在了解高考出題原則后,從基礎(chǔ)階段開始,按各科特點(diǎn)自我開發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法,變被動(dòng)為主動(dòng),提速前進(jìn)。

第四階段(心):全心全意熱情投入

全神貫注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感覺到學(xué)有所成的喜悅、充實(shí)、滿足、幸?!蚨锌赡塬@得預(yù)料之外的成績。

4、用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)

(1)高三使用過的書和筆記本做過很多標(biāo)記,會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙;

(2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去,不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容,要以開拓精神來更寬、更深地學(xué)習(xí)。

5、制定可行性計(jì)劃

過高的計(jì)劃不但不能完成,而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神,時(shí)間一長就會(huì)原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?。無法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒有意義,自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾,不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計(jì)劃樹立必要的自信心。

6、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃,把星期天空出來。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。

四,總結(jié)

1,能走就不要復(fù)讀

2,決定復(fù)讀就認(rèn)認(rèn)真真

3,祝你幸運(yùn)!

1.好不好:如果你認(rèn)為自己有實(shí)力、有信心,那你就可以選擇復(fù)讀,但你一定要做好充分的心理準(zhǔn)備哦。

復(fù)讀前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備:不能松懈要注意方法

對(duì)于準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生,復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備:一是在最短的時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。二就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),敢于對(duì)過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。

其次,不能松懈。不要因?yàn)榫嘞麓胃呖歼€有一段時(shí)間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一年的沖刺,短暫的休整是可以的,但一定要盡快進(jìn)入第二輪沖刺的狀態(tài)。

再次,注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。從報(bào)名到開課最少也有兩周或更長的時(shí)間。那么就可以利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)。例如英語,你可以按高考大綱多積累一些詞匯,每天背十個(gè)單詞,第二天在背新單詞時(shí),先復(fù)習(xí)前一天背過的十個(gè)單詞,以此類推到開課時(shí),你就能積累幾百個(gè)單詞,開課后再堅(jiān)持下去你的英語水平就會(huì)提高。

另外,要重視課上聽講、記筆記。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。大家報(bào)名來復(fù)讀,主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講,是相當(dāng)重要的,在聽講的同時(shí)要注意思考,要縱向思維,也要橫向思維多方面聯(lián)系起來分析,必定會(huì)加深理解。同時(shí)要做好筆記,因?yàn)楣P記是收集整理知識(shí)的最佳方法。提高學(xué)習(xí)效率十分重要。成功是有捷徑的,這個(gè)捷徑就是要不斷地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí),使自己盡量不犯同樣的錯(cuò)誤。

復(fù)讀學(xué)習(xí)開課前,如能做好充分準(zhǔn)備,在復(fù)讀學(xué)習(xí)中必會(huì)受益。

自我節(jié)制和借助外力成功高考復(fù)讀的先見之明

為了成功復(fù)讀,須有幾點(diǎn)先見之明

1、要提前領(lǐng)悟人生成功的一些基本原理,如:目標(biāo)正確,合理可行;不怕失敗,接受教訓(xùn);借助外力,完善自我;全力以赴,堅(jiān)持不懈等等。

(1)成功與失敗是可以互相轉(zhuǎn)化的。

學(xué)過點(diǎn)歷史的人都知道:古今中外凡屬成功人士都曾有過失敗的經(jīng)歷;任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)在成功之前也都有過一段失敗的歷程。即使是想學(xué)好一門功課,比如學(xué)數(shù)學(xué)想得滿分(成功),也得先注意糾正自己練習(xí)題中的錯(cuò)誤(排除失?。?。因此可以說,任何成功都是由(糾正)失敗轉(zhuǎn)化而來的,所謂“失敗是成功之母”。而任何成功人士在成功之前都是處在尚未成功的狀態(tài)中,有時(shí)就是處在明顯的失敗狀態(tài)之中。只不過成功人士能夠及早地從失敗狀態(tài)中跳出來,擺脫失敗的狀態(tài)和陰影,奔向成功之路。

有的人在學(xué)習(xí)上成功得早一些,如一次高考就順利地考上理想大學(xué);有的人則失敗來得早些,一次高考就不理想。比如愛因斯坦第一次考大學(xué)時(shí)落榜,是提前遭遇失敗了;當(dāng)年和他同時(shí)考大學(xué)的人有的就早早地成功了(進(jìn)入理想大學(xué))。然而,幾年之后,愛因斯坦在學(xué)術(shù)上取得了震驚世界的偉大成就(發(fā)表相對(duì)論),他成功了;而那些比他早一年甚至早十年進(jìn)入理想大學(xué)的人也有在學(xué)術(shù)上一無所成的。

所以,歷史事實(shí)告訴我們:成功和失敗是可以轉(zhuǎn)化的。關(guān)鍵在于:想不想轉(zhuǎn)化?能不能轉(zhuǎn)化?怎樣轉(zhuǎn)化?

(2)怎樣轉(zhuǎn)化?

要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功,首先就要正視失敗,承認(rèn)失敗,而后分析失敗,把失敗的原因找出來,排除它。還拿學(xué)數(shù)學(xué)為例,要想獲得滿分(成功),就得先正視并承認(rèn)有些題做錯(cuò)了(失敗了),然后分析出錯(cuò)(失?。┑脑颍ㄊ窃砀拍畛隽藛栴}還是太大意、馬虎,練得不夠等等),最后加以排除(如多給時(shí)間,多作努力,加深理解,加強(qiáng)練習(xí)等等)。

一次高考不理想,各人有各人的原因。可能有客觀原因,但也會(huì)有主觀原因,要找出來排除它。

正視、承認(rèn)、分析、排除就是把失敗轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ谋匾^程,完成了這個(gè)過程,這次失敗就被擺脫了,就開始了一個(gè)新的走向成功的過程,心里就坦蕩、踏實(shí)了。反之,失敗的根源和陰影等等不能排除,就可能讓一個(gè)人成為永遠(yuǎn)的失敗者。

2。2、復(fù)讀是把失敗轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ母淖內(nèi)松?、完善自我的極好機(jī)會(huì)。

選擇復(fù)讀就是選擇成功。開始復(fù)讀就是開啟走向成功的大門。而整個(gè)復(fù)讀的過程就應(yīng)該是走向成功的過程。在此過程中,從個(gè)人的思想境界、思維方式、意志品格到學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高,成為完善自我、改變?nèi)松臉O好機(jī)會(huì)。

有人說:失敗、挫折、遺憾也是一種財(cái)富。它促使人們嚴(yán)肅地反省自己、審視自己,更早地?cái)[脫自我陶醉、自我驕縱的狀態(tài),使有志之士猛然醒悟,迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭(zhēng)取更大成功的強(qiáng)烈愿望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強(qiáng)大動(dòng)力。

從這個(gè)意義上說,失敗是寶貴的,它將帶來更大的成功。

3、復(fù)讀成功的關(guān)鍵在于自我節(jié)制和借助外力,維護(hù)自己最大利益。

需要特別指出的是:盡管復(fù)讀的過程本應(yīng)是走向成功的過程,但成功尚未到來;盡管上一次高考的失敗已成為過去,但不等于另一次失敗絕不會(huì)到來。如何保證成功,杜絕失敗?關(guān)鍵在于自我節(jié)制并借助外力,維護(hù)自己的最大利益。

(1)復(fù)讀生比起高三在校生自由支配的時(shí)間多,更容易放松。在家時(shí)間長了,很容易出現(xiàn)苦悶、煩惱、彷徨的低潮。單純從學(xué)習(xí)時(shí)間考慮好像很多,但一不抓緊,又無教師指導(dǎo),就不可能像預(yù)期的那樣大幅度提高成績,甚至成績下降。所以想在家自己學(xué)習(xí),或僅僅上點(diǎn)周末班的想法極有可能遭遇失敗。

(2)復(fù)讀生既不是在校生,也不是社會(huì)人,還不能完全像成年人那樣做到自我控制。因此需要借助外力(如復(fù)讀班的老師同學(xué)和學(xué)校的規(guī)章制度)來幫助自己做到有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活。絕對(duì)的自由完全有可能帶來絕對(duì)的懶散,最后仍將以失敗而告終。

(3)謹(jǐn)防誘惑,學(xué)會(huì)拒絕。

復(fù)讀生活有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞,有可能出現(xiàn)異性相吸的情況。但復(fù)讀的時(shí)間太短暫了,對(duì)彌補(bǔ)自己弱項(xiàng)來講,時(shí)間太緊了,經(jīng)不起半點(diǎn)浪費(fèi)。弄不好就會(huì)讓一年復(fù)讀前功盡棄,代價(jià)太高了,太傷害人了,這種危害甚至大于煙酒、游戲。因此要清醒地、冷靜地、明智地加以拒絕,即使原先有要好的異性朋友也要控制在相互鼓勵(lì)的范圍內(nèi)。

此外,復(fù)讀生活中還可能遇到其它一些誘惑,要學(xué)會(huì)拒絕,以免功虧一簣毀損自己的最大利益,又一次使成功轉(zhuǎn)化為失敗。

4、有規(guī)律的生活才能保證成功。學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),休息的時(shí)候盡量放松。剛開始過于急功近利而一點(diǎn)休息時(shí)間也不安排的做法會(huì)使生活枯燥而失去活力,陷入慢性疲勞導(dǎo)致降低學(xué)習(xí)效率。由于比應(yīng)屆生相對(duì)時(shí)間多些,所以可適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)。睡眠時(shí)間不能過長。每周抽出半天時(shí)間聽聽音樂、讀書,緩解壓力。通過登山、散步、看電影等方式保持活力,有利于增加集中力。

高三可以復(fù)讀嗎有什么條件

高中復(fù)讀沒有要求。

一般情況下,復(fù)讀不需要什么特殊的手續(xù),只需要拿高考分線單去學(xué)校報(bào)名交錢即可。如果是更換學(xué)校需要去原學(xué)校將檔案移交給現(xiàn)學(xué)校。

高中往屆畢業(yè)生高考外語和3門選考科目成績兩年內(nèi)有效。在有效期內(nèi)可以不考,也可以重新考。選擇重新考的,網(wǎng)報(bào)時(shí)須先作廢現(xiàn)有的有效成績或選考科目,再重新選擇報(bào)考科目。新選考科目報(bào)考確定后不得更改。

復(fù)讀生報(bào)名

考生原則上在戶籍所在地招生考試機(jī)構(gòu)指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。應(yīng)屆考生也可以在學(xué)籍所在地報(bào)名;社會(huì)考生因極特殊情況確需跨市報(bào)名的,須由就讀地市級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)與考生戶籍地市級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)協(xié)商同意后,可以在就讀地報(bào)名,但由此引發(fā)的后果由考生自己負(fù)責(zé)。

符合報(bào)考條件、在我省就業(yè)的外省進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女考生,須在父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人居住證所在市級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

OK,關(guān)于高三復(fù)讀的原則和高三可以復(fù)讀嗎有什么條件的內(nèi)容到此結(jié)束了,希望對(duì)大家有所幫助。