物理學專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論和方法，具有堅實的數(shù)理基礎和相關學科知識，具有良好的實驗技能和基礎研究能力，能在物理學及其相關領域從事教學、科研和管理工作的專門人才。培養(yǎng)掌握物理學基本理論、基本知識及實驗技能、獲得進行科學研究的初步訓練，受到進行物理實驗以及教育理論與實踐的基本訓練，能在物理學及相關領域從事教學、科研、技術和管理工作的專門人才。通過物理學基本理論和基本知識的學習，畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力:具有物理學科的基本理論、基本知識及實驗研究的初步能力;掌握高等數(shù)學的基本理論和基本方法。

思想道德與法律基礎、軍事理論、馬克思主義哲學與經(jīng)濟學概論、毛澤東思想與中國特色社會主義理論、中國近現(xiàn)代史、形勢與政策、體育、大學英語、數(shù)學物理方法、電磁學、熱學、原子物理學、普通物理實驗、理論力學、理論物理概論、物理教學論、熱力學與物理學、電動力學、量子力學、高等數(shù)學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結(jié)構(gòu)和物性、計算物理學入門等。

1.五官端正，面部無明顯缺陷，頸部、手臂、無特別明顯疤痕;無皮膚病;無腋臭。 無明顯的"O"型和"X"型腿、無明顯八字步。 無各種殘疾 。

2.思想進步，遵紀守法，身體健康，適應全日制學習。

3.少數(shù)民族、西部地區(qū)、單位委托培訓的學生優(yōu)先錄取。

4.學校錄取按志愿優(yōu)先的原則，調(diào)閱考生檔案的比例一般本科不超過1:1.1;其中，實行平行志愿的省(自治區(qū)、直轄市)，提檔比例控制在招生計劃的105%以內(nèi)。專業(yè)錄取按分數(shù)優(yōu)先的原則，將調(diào)檔考生按總分從高到低排序，依次錄取和安排專業(yè)。

5.我校承認考生所在各省(市、區(qū))招辦規(guī)定的各項優(yōu)惠、照顧和加分政策。

6.我校各專業(yè)錄取的新生中除民族班外的專業(yè)民族比例不限，民族語言類專業(yè)只招收用民族語言類(藏文、蒙文)答卷的考生，預科班僅招收少數(shù)民族考生。

1、掌握數(shù)學的基本理論和基本方法，具有較高的數(shù)學修養(yǎng);

2、掌握堅實的、系統(tǒng)的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法，具有一定的基礎科學研究能力和應用開發(fā)能力;

3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4、了解物理學發(fā)展的前沿和科學發(fā)展的總體趨勢;

5、了解國家科學技術、知識產(chǎn)權(quán)等有關政策和法規(guī)。

物理學專業(yè)具備良好的教師職業(yè)素質(zhì)和從事物理學教學的基本能力;了解物理學的前沿理論、應用前景及發(fā)展動態(tài)以及物理學教學的新成果，具有較強的創(chuàng)新能力和自學能力;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。學生畢業(yè)后可到高校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發(fā)與應用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發(fā)及應用研究工作。

應用物理學專業(yè)是以物理學的基本規(guī)律、實驗方法及最新成就為基礎，來研究物理學應用的學科。它以應用為目的，是物理學和科學技術之間的媒介和橋梁。應用物理學的基本任務是研究如何把物理學原理和定律應用于實際，從而不斷向技術科學領域輸送新的力量，如新方法、新工藝、新材料、新器件等。它是當今多種技術學科的支柱，是高新技術發(fā)展的基礎。其目的是便于將理論物理研究的成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，并反過來推動理論物理的進步。