北華大學(xué)2025招生簡(jiǎn)章_招生要求
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
北華大學(xué)是吉林省省屬規(guī)模最大的重點(diǎn)綜合性大學(xué),1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原吉林師范學(xué)院、吉林醫(yī)學(xué)院、吉林林學(xué)院、吉林電氣化高等??茖W(xué)校合并組建而成。學(xué)校坐落在風(fēng)景迷人的霧凇之都、中國(guó)魅力城市——吉林市。
二、 學(xué)生完成培養(yǎng)方案要求的教學(xué)內(nèi)容,成績(jī)合格,符合畢業(yè)條件,本科畢業(yè)生由北華大學(xué)頒發(fā)國(guó)家規(guī)定的本科畢業(yè)證書。??飘厴I(yè)生由北華大學(xué)頒發(fā)國(guó)家規(guī)定的專科畢業(yè)證書。高職畢業(yè)生由北華大學(xué)頒發(fā)國(guó)家規(guī)定的專科(高職)畢業(yè)證書。
三、招生計(jì)劃
在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說(shuō)明,詳見(jiàn)各省(區(qū)、市)招生辦公室公布的招生計(jì)劃。
俄語(yǔ)(只招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生。)(師范) 非定向 本科 理工 10
化學(xué)(師范) 非定向 本科 理工 28
學(xué)前教育(師范) 非定向 本科 理工 35
小學(xué)教育(師范) 非定向 本科 理工 22
心理學(xué)(師范) 非定向 本科 理工 6
教育技術(shù)學(xué)(師范) 非定向 本科 理工 24
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) 非定向 本科 理工 46
物理學(xué)(師范) 非定向 本科 理工 39
生物科學(xué)(師范) 非定向 本科 理工 8
學(xué)前教育(師范) 非定向 本科 文史 32
小學(xué)教育(師范) 非定向 本科 文史 20
心理學(xué)(師范) 非定向 本科 文史 8
思想政治教育(師范) 非定向 本科 文史 35
北華大學(xué)招生要求
1.在實(shí)行“平行志愿”投檔的省(區(qū)、市),按“成績(jī)優(yōu)先,遵循志愿”的原則錄取;在實(shí)行按志愿投檔的省(區(qū)、市),學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿考生,在第一志愿錄取不滿的情況下,錄取非一志愿考生。
2.專業(yè)錄取時(shí),根據(jù)高考成績(jī)和所報(bào)專業(yè)順序劃分專業(yè)。在第一、二專業(yè)志愿間設(shè)級(jí)差3分,在第二、三專業(yè)志愿間設(shè)級(jí)差3分,其他專業(yè)志愿間級(jí)差為0分。
3.對(duì)投檔成績(jī)相同的考生,如果其所在省市已經(jīng)規(guī)定了相關(guān)排序辦法,則按照該省市的辦法執(zhí)行。如果其所在省市沒(méi)有規(guī)定排序辦法,則按照我省規(guī)定的辦法執(zhí)行,即對(duì)投檔成績(jī)相同的考生文科的科目比較順序?yàn)椋赫Z(yǔ)文、外語(yǔ)、文科綜合、數(shù)學(xué);理科的科目比較順序?yàn)椋簲?shù)學(xué)、外語(yǔ)、理科綜合、語(yǔ)文;分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先錄取。
4.對(duì)同批次同一院校志愿報(bào)考我校、未能按專業(yè)志愿錄取且服從調(diào)劑的考生,按從高分到低分調(diào)劑到未錄滿并符合專業(yè)培養(yǎng)要求的專業(yè)。
北華大學(xué)師資力量學(xué)?,F(xiàn)有教職工2641人,其中專任教師1620人,具有高級(jí)職稱人員771人,具有博士學(xué)位人員382人;共享4名兩院院士,153位校外高級(jí)專家作為兼職或客座教授,擁有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者30人,“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人,“萬(wàn)人計(jì)劃”百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選學(xué)者4人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人;具有長(zhǎng)白山學(xué)者、省高級(jí)專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才等稱號(hào)高層次人才104人。
北華大學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備 #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#學(xué)校有39個(gè)國(guó)家和省級(jí)科研平臺(tái),1個(gè)中國(guó)有色金屬行業(yè)工程技術(shù)研究中心,1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)吉林省博士后科研創(chuàng)業(yè)基地,14個(gè)吉林省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),10個(gè)吉林省衛(wèi)生廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,98個(gè)校內(nèi)科研平臺(tái)。
國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地:北華大學(xué)-吉林省蛟河林業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)管理局農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地(農(nóng)學(xué))、北華大學(xué)-長(zhǎng)春市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東方廣場(chǎng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨床技能綜合培訓(xùn)中心(醫(yī)學(xué)
吉林省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū):以三師為統(tǒng)領(lǐng)卓越教師人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、林學(xué)類本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) 、工程能力核心型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、森林資源類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)