安徽省高三復讀學校(安徽省高考復讀學校哪家好)
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合肥復讀學校哪個最好
合肥復讀學校里合肥八中復讀班是最好的。想要進合肥八中復讀班,高考需要達到一定的分數(shù),否則也是無法進入該學校的。
合肥八中復讀班不是在本校讀,而是在合肥八中老校區(qū),也就是合肥八中育才學校就讀,具體地址位于合肥市桐城路173號。合肥八中復讀班是合肥市著名的高考補習學校,它依托合肥八中,走自主發(fā)展之路,管理非常嚴格,多年來為高等學校培養(yǎng)和輸送了一大批優(yōu)秀學子,在合肥市和全省產(chǎn)生了良好的影響。
學校有教職員工430人,專職教師340人,其中特級教師1人,高級教師107人,中級教師118人。7位安徽省教壇新星,38位市級教壇新星和教學能手,5位合肥市學科帶頭人,44位合肥市骨干教師,5人獲得全國優(yōu)質課獎,20人在安徽省優(yōu)質課中獲獎。
以上內容參考百度百科——合肥八中
安徽省高考復讀學校哪家好
六安市毛坦廠中學創(chuàng)建于1939年。1939年,在日軍入侵合肥前夕,省城部分學校遷至毛坦廠,成立了安徽省第三臨時中學,史稱“三臨中”??箲?zhàn)勝利后,在“三臨中”的校址上辦起了滎陽中學。1947年,為了適應革命形勢的發(fā)展,一批有識之士將滎陽、廣城等五所中學在毛坦廠合并,校名為“私立六南中學”。1952年改為公立,定名為六安縣第二初級中學,史稱“六安二中”。1960年秋季創(chuàng)辦高中部,更名為六安縣毛坦廠中學。1992年,縣、市合并,更名為六安市毛坦廠中學。1999年12月,學校被評為六安市首批示范高中;2001年12月,被評為安徽省示范高中。
學?,F(xiàn)占地350余畝,教職工350人,在校學生4600余人。學校多次獲得省“文明單位”、省“花園式單位”、省“綠色學?!薄⑹ 凹医堂!?、市區(qū)“文明單位”、市首批“依法治校示范校”等榮譽稱號。
近年來,學校大力改善辦學條件,先后建起了科教館、教學樓A、B、C區(qū)、綜合樓、12幢學生公寓以及高標準的餐廳;并為所有教室、辦公室和寢室安裝了空調;投資興建了400米跑道的標準田徑場、足球場、籃球場及校園文化廣場等基礎設施。如今的校園綠樹成蔭,繁花滿園,碧草如絲,清波蕩漾。曲橋藤廊、花壇古樹交相輝映,自然人文景觀渾然一體。
毛坦廠中學始終圍繞黨的教育方針,求真務實,開拓進取,形成了濃厚的學風、嚴謹?shù)慕田L和優(yōu)良的校風。全校上下齊心協(xié)力促和諧,凝心聚力抓教學,全力以赴謀發(fā)展,各項工作都取得了顯著的成績:黨的建設得到進一步加強,校容校貌日新月異,制度建設日臻完善,師資隊伍不斷優(yōu)化,依法執(zhí)教深入人心,教研教改蔚然成風,素質教育全面推進,安全管理細致到位,后勤服務保障有力,高考成績令人矚目,教育教學全面豐收,辦學影響逐步擴大,成為大別山中的一顆璀璨的教育明珠。
2015年,為了積極適應新形勢下教育工作的發(fā)展要求,學校緊抓機遇,確立了以“提振精神,務實革新,立德樹人,追求卓越”為核心的工作思路,各項工作都取得了長足的進步。高考成績令人矚目,2016年高考,一本達線率為52.06%,本科達線率為90.09%,一大批同學被名牌大學錄取,其中陳爽、付瑞璐兩位同學被北京大學錄取。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。“不驕不躁,維護美譽,務實創(chuàng)新,持續(xù)輝煌”,辦學效益更加突出,教學方法更加科學,是全體毛中人不懈的追求。在今后的工作中,我們決心“百尺竿頭,更進一步”,博采眾長,與時俱進,精益求精,力爭把工作做得更細致、更全面,為教育事業(yè)的明天作出更大的貢獻!
好的高三復讀學校
好的高三復讀學校:
1、安徽省毛坦廠中學
該校是位于安徽省六安市大別山深處的毛坦廠鎮(zhèn),是安徽省示范高中,六安市首批示范高中。2018年,該校一本上線率為66%,本科上線率95.7%,600分以上222人,理科最高分698分,文科最高分634分。
2、河北省衡水中學
簡稱衡水中學或衡中,始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直屬的三所重點高中之一。2022年高考,衡水中學學霸班倒數(shù)第一總分631分。2017年高考,理科700分以上11人,600分以上2003人;文科600分以上442人。
174名同學被清華、北大錄取,41名同學被香港大學等港校錄取,2100余人被“985工程”高校錄取,3900余人被“211工程”高校錄取,121名學生被新加坡國立大學等國外知名高校錄取。
有關復讀專家總結出選擇復讀學校的十大標準:
一、檢查學校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》,是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。
二、是否有獨立教學樓。如和其他學校合用,一旦出現(xiàn)特殊情況學生將會面臨無處上課的可能。
三、是否采用分班制教學。該復讀學校應該能有的放矢地針對學生的接受程度教學。
四、是不是全日制上課。一般復讀生自學能力不強且文化課基礎一般,只有全天上課,才能保障充足課時量。
五、是否有專職班主任管理。高考復讀的一年里,學生心理波動很大,專職班主任可以及時把握學生心態(tài),幫助學生解決學習、生活中的難題。
六、教師復讀授課經(jīng)驗是否充足。復讀生應選有多年教復讀班經(jīng)驗且有耐心的老師。
七、是否采用交叉式排課法。一些學校只顧請老師方便,全天只上一門課,這樣既不利于教師教學,又不利于學生學習,所以一所好的學校應該每天安排兩到三門不同課程。
八、考試是否和普通高中期中、期末、一模、二模同步。看該學校是否為同樣評分標準,是否同樣參加區(qū)里教學質量分析大排隊。同步的考試、同樣的評分標準才能看出一個考生在全區(qū)中所處的位置,有利于檢測學習效果,填報志愿。
九、辦學時間。辦學時間長的復讀班教師一般會積累較多的教復讀生的經(jīng)驗。
十、家長和考生非常關注的問題是復讀學校辦學性質是合辦還是民辦,實際上國家規(guī)定:“任何公立高中都不允許占用國有資源開辦高考復讀班?!币虼?,所有的復讀學校都是民辦社會力量教育機構。
以上內容參考百度百科——復讀學校
安徽省有哪些比較好的高考復讀學校
目前社會上的復讀班如雨后春筍遍地出現(xiàn),令人眼花繚亂。為此必須經(jīng)過認真考察、思考才能做出最佳選擇。反之,不僅浪費金錢,還要耽誤時間,錯失高考良機,誤了學生的前程。那么怎么進行最佳選擇呢?小編就特別提供幾條較為合理可靠的標準。
復讀學校的種類
目前復讀市場中主要存在三種復讀班:
一種是依托名校的復讀班。其特點是依托名校的教育資源,擁有或者部分擁有名校的老師。
另一種是完全社會力量辦班,基于多年的經(jīng)驗積累,針對復讀生的特點所辦,在社會上有一定的口碑。
還有一種是企業(yè)或者財團投資辦學,這類復讀班商業(yè)性質更濃,對經(jīng)濟效益的追求比較強烈,對教育規(guī)律把握的能力還有待提高,這種也是小編最不推薦的。
其實,說到底,選擇具有正規(guī)的學校管理,和升學壓力的復讀班才是對孩子最好的。
如何選擇復讀學校呢
看往屆有無真憑實據(jù)的學員成績
不能只看空洞的數(shù)字,如考上北大、清華等重點大學若干人,過本科線若干人,提高多少分多少人,升學率百分之幾十等等,因為競爭激烈,有些班所報的數(shù)字越來越邪乎,真假難辨,所以還要看這個復讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上登出如所報之數(shù)的大批學員的真實姓名、往屆高考的成績、當年的高考成績和被錄取的學校名稱(這算經(jīng)得起查核)。
如果只登出幾個考生的姓名和成績也不夠(原因自不必說),必須是大批的可供查考的有真名實姓、錄取學校名稱的學生成績。否則,就不可信或可信度很低。
看教師隊伍的真正質量
不能只看籠統(tǒng)的特級教師和高級教師若干人,或某某重點學校教師若干人的數(shù)字。或只看有高考專家、顧問若干人等等名字。要看這個復讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上一一列出常年任教的教師真實姓名、職稱、照片、教齡等情況。
看往屆學生的真實評價
如果一個復讀班辦得真有成績,就必然會留有考上清華、北大等重點大學以及其他院校的有真名實姓的學員親自寫下的文字材料,而且這些材料也敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個人或三五個人而是幾十人、上百人寫的,留有可查的原件的)??纯催@些學員是如何評價這個復讀班的。因為要想讓大量的學員對一個復讀班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。
而沒有大量學生的真實評價的就不可信或可信度很低。
看主辦人的教學資質
有些復讀班的主辦人原本就是重點中學的富有教學經(jīng)驗和突出業(yè)績的教師、校長,那當然是具備了可靠的資質。因為復讀學員都是高中畢業(yè)或在讀高三的學生,所以如果主辦人本身沒有教過高三畢業(yè)班的經(jīng)驗和資歷,那就在資質方面天生不足。不管宣揚什么先進的教育理論或如何新穎的教育理念,也不管是宣揚什么新的教學法、管理法等等,都很難讓人相信是從真正合理的教育實踐中總結出來的科學結論,也就難于保證這個復讀班的高質量。因此,不可信或可信度很低。
看是否有獨立辦學的充分條件、環(huán)境和設施
有的復讀班有自己獨立的校園、獨立的教學樓,環(huán)境清幽,設施齊全,那就是夠條件的。
如果不具備以上條件,甚至是等招上學員來以后再臨時租借五方雜處的教室上課的,就不可信或可信度很低。
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