大家贊成高三復(fù)讀嗎(高三復(fù)讀有用嗎)

很多朋友對(duì)于大家贊成高三復(fù)讀嗎和高三復(fù)讀有用嗎不太懂,今天就由小編來(lái)為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來(lái)看看吧!

本文目錄

  1. 初三復(fù)讀了有什么危害
  2. 高考完不甘心要不要復(fù)讀
  3. 高三復(fù)讀有用嗎
  4. 高考復(fù)讀

初三復(fù)讀了有什么危害

初三復(fù)讀,有什么利弊?

復(fù)讀并不是不好,至少可以給自己一次選擇的機(jī)會(huì),如果考不上自己理想中的學(xué)校我覺得復(fù)讀是必然的。總不能勉為其難的選擇不合心水的學(xué)校吧!當(dāng)然,既然選擇了復(fù)讀,那就意味著你將會(huì)失去某些東西,但是我覺得那些與知識(shí)前途比起來(lái)就顯得渺小了

復(fù)讀的好處與壞處? 10分

高考復(fù)讀有用嗎

利:如前所說,時(shí)間多了,更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。溫故而知新的道理大家都懂,面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),當(dāng)我們重新面對(duì)的時(shí)候,操作起來(lái)會(huì)更加的得心應(yīng)手,這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素。

另外的我們可以重新選取一所更好的中學(xué),因?yàn)橐淮蔚氖Ю苍S環(huán)境起著很重要的因素,重新給自己一次機(jī)會(huì),重新挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)我們處于一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈的環(huán)境當(dāng)中,我們會(huì)認(rèn)真的靜下心來(lái),集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個(gè)充滿吵鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí),和一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),效果會(huì)相差很多。

弊:浪費(fèi)了多一年,也許我們不復(fù)讀會(huì)有更好的選擇。選擇了復(fù)讀同時(shí)會(huì)失去另外一些機(jī)會(huì),一年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,一年里可以做很多的事情,學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能,對(duì)于急于工作的朋友來(lái)說,復(fù)讀不會(huì)是一個(gè)好的選擇,這一年中,我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多有用的實(shí)用本領(lǐng),而并非書本上那些欠缺實(shí)際作用的理論。

會(huì)承受著很多的壓力。這個(gè)壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心,因?yàn)槿绻捅任覀冃∫粴q的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,也許會(huì)遭受到同學(xué)的非議,這個(gè)時(shí)候我們會(huì)有不好的負(fù)面情緒,當(dāng)然很多時(shí)候這種非議是不存在的,可是這個(gè)時(shí)候我們自身的就會(huì)為自己加上無(wú)形的負(fù)擔(dān),“已經(jīng)復(fù)讀了一年,如果再考不好,那么所投入的時(shí)間與金錢,是不是也都浪費(fèi)了?"這個(gè)問題或多或少的都會(huì)困惑我們,也是不得不考慮的一個(gè)因素。

高考復(fù)讀有用嗎?復(fù)讀的利弊分析。復(fù)讀當(dāng)然是有用的,不過要看是好作用和壞作用了,復(fù)讀有利也有弊,只有認(rèn)真的思考才能做到權(quán)衡利弊。

復(fù)讀有什么危害?我是初中的 10分

復(fù)讀浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)父母的血汗錢,帶給自己強(qiáng)烈的自卑感,喪失了自信心。復(fù)讀不可取,千萬(wàn)別復(fù)讀。希望幫到你。

初三復(fù)讀需要什么條件?

一、轉(zhuǎn)出手續(xù)

1、學(xué)生因家庭住址及戶口遷移而確需轉(zhuǎn)學(xué)到城區(qū)市內(nèi)他校就讀的,由學(xué)生家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)提出申請(qǐng),班主任簽字后,學(xué)校教導(dǎo)處填發(fā)“轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系卡”,交學(xué)生家長(zhǎng)自行聯(lián)系,接收學(xué)校同意招收后再到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)校須收存蓋有接收學(xué)校公章的“學(xué)生聯(lián)系卡”正聯(lián),再開具“轉(zhuǎn)學(xué)證書”,并將學(xué)籍卡(含學(xué)生學(xué)號(hào))、學(xué)生手冊(cè)、健康卡等學(xué)籍檔案材料由家長(zhǎng)交轉(zhuǎn)入校管理。

2、學(xué)生需轉(zhuǎn)到市外學(xué)校就讀,由家長(zhǎng)寫出“轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)告”,經(jīng)班主任簽字,學(xué)校教導(dǎo)處蓋章后,到區(qū)教育行政部門主管登記蓋章交回學(xué)校,學(xué)校方可出具轉(zhuǎn)學(xué)證書,辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

二、轉(zhuǎn)入手續(xù)

學(xué)生因家庭住址及戶口遷移而確需轉(zhuǎn)到本校就讀的,由學(xué)生家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)出具本市戶口及屬于本學(xué)區(qū)的住地證明,經(jīng)學(xué)校審批合格后,憑原學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)證明到本校辦理插班手續(xù)。找人重新建檔檔案學(xué)??梢宰约翰宓木褪前涯切]有讀書了的但是初一時(shí)辦的擋案還在學(xué)校的那些學(xué)生的檔案把你的擋案放進(jìn)去不過要學(xué)校同意這么做哦。

收費(fèi)的情況按正常來(lái)講,應(yīng)該是你原來(lái)的收費(fèi)一樣。

初三可以復(fù)讀嗎

原來(lái)三年的成績(jī)都會(huì)清零【也就是檔案清除】,地理生物得補(bǔ)考,體育微機(jī)實(shí)驗(yàn)操作也得重新考。換不換學(xué)??茨阕约合肴ツ膬?,這個(gè)可以自己選擇,不強(qiáng)求??梢院拖乱粚脤W(xué)生一起學(xué),也可以上覆讀班啦。復(fù)讀的錢看你中考成績(jī)。沒有中考成績(jī)不能重新辦學(xué)籍。

我是去年復(fù)讀考上了北京大學(xué),你有信心想考個(gè)好高中的話,我建議你學(xué)習(xí)下《精英特快速閱讀》,我們學(xué)校有個(gè)速讀班,快速閱讀是一種眼腦相互協(xié)調(diào)的高效率學(xué)習(xí)方法,一般情況下,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)聲現(xiàn)象,形成眼腦直映,結(jié)合記憶訓(xùn)練,用以提高學(xué)習(xí)效率。

《精英特速讀記憶訓(xùn)練》軟件練習(xí)30個(gè)小時(shí)就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學(xué)習(xí)每天練習(xí)1-2個(gè)小時(shí),兩個(gè)星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會(huì)達(dá)到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應(yīng)的快速提升?!毒⑻厮僮x記憶訓(xùn)練》是中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良認(rèn)可的學(xué)習(xí)工具。你完全可以自己使用這個(gè)軟件練習(xí)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)。夢(mèng)想之所以稱之為夢(mèng)想,就在于她是需要我們不斷追逐的。

初三復(fù)讀有什么要求 30分

初三復(fù)讀要求:

此類禒生可到戶籍所在區(qū)縣或原畢業(yè)學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)名,兩地只能選其一。一經(jīng)確定,要及早與有關(guān)區(qū)縣中招辦聯(lián)系,并按規(guī)定時(shí)間辦理報(bào)名、報(bào)考等有關(guān)手續(xù),參加該區(qū)縣體檢、體育考試和招生文化課考試。也就是說,無(wú)論在哪個(gè)復(fù)讀學(xué)校學(xué)習(xí),都是要回到原來(lái)的戶口所在區(qū)縣或者原來(lái)學(xué)校所在的區(qū)縣報(bào)名,復(fù)讀學(xué)校不能替報(bào)名。

復(fù)讀生中考有哪些弊端?

是否復(fù)讀也因人而異,首先要找出你高考失敗的原因,然后才能對(duì)癥下藥,要不然復(fù)讀既浪費(fèi)了時(shí)間,又浪費(fèi)了金錢。不知道高中三年你努力了嗎?如果你確實(shí)在高中三年很努力,就是成績(jī)提不上去,那很可能是方法的問題;如果再繼續(xù)復(fù)讀,你就必須找到你怎么學(xué)都學(xué)不好的原因,對(duì)癥下藥,但這說起來(lái)容易,做起來(lái)難;如果是你高中三年沒努力學(xué)習(xí),并且你也聰明,在復(fù)讀的過程中努力刻苦些,復(fù)讀一年應(yīng)該會(huì)有很大起色的;如果是考試發(fā)揮不好,那你就要注重你心里素質(zhì)的調(diào)節(jié)了,來(lái)年的不確定因素太多了。前幾年我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,注意力不集中,記憶力也很差。后來(lái)下載了《特斯拉大腦訓(xùn)練》,這是一套開發(fā)潛能的課程,通過課程的訓(xùn)練,我的內(nèi)心變得非常平靜,記憶力,理解力,想象力都提高了,我掌握了各種高效率使用大腦的技巧,通過調(diào)理了自己的心態(tài),輕松自學(xué)各科知識(shí),最終考上了大學(xué)。希望我的分享能幫到你,望采納!

初中能復(fù)讀初三嗎? 20分

小學(xué)到初中都是義務(wù)教育,是不能復(fù)讀的!即使你出錢也不行,因?yàn)楝F(xiàn)在有統(tǒng)一的學(xué)籍電子檔案。你想復(fù)讀的話,只有兩個(gè)理由:

1、成績(jī)相當(dāng)?shù)牟?,沒有達(dá)到初中畢業(yè)的水平(或叫要求),而這種情況,學(xué)校會(huì)要求你去“補(bǔ)考”,這“補(bǔ)考”幾乎都能通過,這時(shí)就會(huì)發(fā)給你初中畢業(yè)證,即你已完成了國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育了(如果你還是沒通過,當(dāng)然是不能畢業(yè)嘍,即只有“明年再考”了)。

2、意外情況不能參加中考(如疾病、受傷、自然災(zāi)難等),即只有明年再考了。

以上這兩種情況,都是由原學(xué)校保留你的學(xué)籍(當(dāng)然第一種情況比較麻煩),你也就只能夠在今年下學(xué)期到原學(xué)校報(bào)到(復(fù)讀)了。然后,你可再?gòu)脑瓕W(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到你喜歡的學(xué)校去。(這也就圓了你的理想了)。這是唯一的辦法,除此之外,就只有非正規(guī)的辦法了(如你有過硬的人際關(guān)系等)。

對(duì)于你這種情況,我也贊成復(fù)讀,想想辦法吧。爭(zhēng)取明年上個(gè)好的高中,為高考賺下幾份把握??!祝你如愿。

初三復(fù)讀有必要嗎?

初三可以復(fù)讀。中考復(fù)讀生在擇校范圍、錄取政策與應(yīng)屆生相同。其次,選擇復(fù)讀的學(xué)生不存在學(xué)籍問題,所有的初三畢業(yè)生在所在學(xué)校的畢業(yè)證書后,即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效,成為空檔,下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此,家長(zhǎng)不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。復(fù)讀,有稱之為補(bǔ)習(xí)。因不合格,或不滿意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),進(jìn)行再次的學(xué)習(xí),從而到達(dá)某種狀態(tài)。復(fù)讀人初三和高三學(xué)生占比很高。事實(shí)上,“復(fù)讀”在如今已經(jīng)不是沒面子的事情,而是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的第二次選擇,反映了一個(gè)學(xué)生具有更高追求、不服輸?shù)钠焚|(zhì),精神是可嘉的。

初三復(fù)讀生有什么限制

一、轉(zhuǎn)出手續(xù)

1、學(xué)生因家庭住址及戶口遷移而確需轉(zhuǎn)學(xué)到城區(qū)市內(nèi)他校就讀的,由學(xué)生家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)提出申請(qǐng),班主任簽字后,學(xué)校教導(dǎo)處填發(fā)“轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系卡”,交學(xué)生家長(zhǎng)自行聯(lián)系,接收學(xué)校同意招收后再到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)校須收存蓋有接收學(xué)校公章的“學(xué)生聯(lián)系卡”正聯(lián),再開具“轉(zhuǎn)學(xué)證書”,并將學(xué)籍卡(含學(xué)生學(xué)號(hào))、學(xué)生手冊(cè)、健康卡等學(xué)籍檔案材料由家長(zhǎng)交轉(zhuǎn)入校管理。

2、學(xué)生需轉(zhuǎn)到市外學(xué)校就讀,由家長(zhǎng)寫出“轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)告”,經(jīng)班主任簽字,學(xué)校教導(dǎo)處蓋章后,到區(qū)教育行政部門主管登記蓋章交回學(xué)校,學(xué)校方可出具轉(zhuǎn)學(xué)證書,辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

二、轉(zhuǎn)入手續(xù)

學(xué)生因家庭住址及戶口遷移而確需轉(zhuǎn)到本校就讀的,由學(xué)生家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)出具本市戶口及屬于本學(xué)區(qū)的住地證明,經(jīng)學(xué)校審批合格后,憑原學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)證明到本校辦理插班手續(xù)。找人重新建檔檔案學(xué)校可以自己插的就是把那些沒有讀書了的但是初一時(shí)辦的擋案還在學(xué)校的那些學(xué)生的檔案把你的擋案放進(jìn)去不過要學(xué)校同意這么做哦。

收費(fèi)的情況按正常來(lái)講,應(yīng)該是你原來(lái)的收費(fèi)一樣。

高考完不甘心要不要復(fù)讀

作為一個(gè)高考過來(lái)人,我可以告訴你高考完不甘心要不要復(fù)讀?你可以選擇復(fù)讀,也可以依你高考后的成績(jī)上一所普通的大專,但前提是:你必須要認(rèn)清自己,不要讓自己有后悔的機(jī)會(huì)。

高考,是人生的頭等大事,但高考不能決定人的一生,只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷了。

很多人對(duì)高考有誤解,以為高考失敗,后半生就岌岌可危,可事實(shí)不是這樣滴,是金子在哪里都總會(huì)發(fā)光,你應(yīng)該在乎的是曾經(jīng)有么有努力過。

高考,是普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的簡(jiǎn)稱,從解釋里,我們可以知道,高考只是一種考試,落榜并非人生落榜,請(qǐng)記住這一句話。

高考,雖然監(jiān)管很嚴(yán),但還是有個(gè)別的人作弊;重點(diǎn)大學(xué),招生的分?jǐn)?shù)高,但有錢人成績(jī)差照樣可以讀大學(xué),因此可見,成績(jī)并不能代表一個(gè)人的知識(shí)水平,大學(xué)只不過是一個(gè)人繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的居所,可以說上大學(xué)的學(xué)子并不全是優(yōu)等生。明白了這一點(diǎn),高考落榜后你才不會(huì)無(wú)故失落至極點(diǎn)。

每年6月7-8號(hào),是全國(guó)統(tǒng)一高考的時(shí)間,每逢考試時(shí)節(jié),天宮都會(huì)下雨,給考生們營(yíng)造良好的考試環(huán)境,有些家長(zhǎng)還陪考生上戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)于考生來(lái)說,是動(dòng)力還是壓力?

高考當(dāng)天應(yīng)該如何正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平?

考生之前的努力拼搏已成定局,高考前老師都會(huì)帶考生們提前到考場(chǎng)住宿,熟悉環(huán)境,這個(gè)時(shí)候考生們就要注意了:不要再去做題,要注意飲食,注意身體,注意休息

高考中要保持清醒的頭腦,維持良好的心態(tài),不要心急,看清題目再做題,實(shí)在想不出來(lái)的,先做后面的題,精神一定要集中,不可輕題,做完題目記得回頭檢查做了的題,避免簡(jiǎn)單的題丟分。

高考結(jié)束后,有知識(shí)底蘊(yùn)、考場(chǎng)發(fā)揮正常的考生榜上就會(huì)提名,落榜的考生心里就會(huì)嘆息,或難過,或無(wú)所謂,對(duì)自己高考成績(jī)抱有希望卻達(dá)不到理想成績(jī)的考生就會(huì)不甘心,糾結(jié)著要不要復(fù)讀,其實(shí)心里面在自問自己:復(fù)讀一定有理想的成績(jī)嗎?

首先,要不要復(fù)讀,得從自身的實(shí)際出發(fā)。

如果你基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),愛學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,承受能力很強(qiáng),復(fù)讀的學(xué)費(fèi)家里也負(fù)擔(dān)的起,高考失敗是因?yàn)闆]有正常發(fā)揮導(dǎo)致的,那么,你可以選擇復(fù)讀,心態(tài)要端正,但要做好兩手準(zhǔn)備,也許下次高考你會(huì)一馬成功,也也許會(huì)重蹈覆轍,所謂天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺。

如果你學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,高考分?jǐn)?shù)達(dá)不到你想要的結(jié)果,而不是大學(xué)錄取的分?jǐn)?shù)線,無(wú)論你的家境如何,都不要復(fù)讀了,建議你上一所你成績(jī)能上的大專,選擇感興趣的專業(yè),朝著這個(gè)方向努力,好比浪費(fèi)一年的青春強(qiáng)。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,有各自的特點(diǎn),如果你高考后落榜,建議聽聽我以上的建議,當(dāng)然,我還是希望高考的考生們能榜上提名的。

高三復(fù)讀有用嗎

怎么說呢??!要看你本人有沒有那個(gè)決心和耐心!二者缺一不可的?。]耐心的的話你不到三個(gè)月就坐不住了!沒決心的話你很快就會(huì)覺得自己不行而放棄。。。復(fù)讀其實(shí)很考驗(yàn)人的,就像考研,很多人受不了那個(gè)壓力,甚至到臨考前放棄了!

你這個(gè)情況我的個(gè)人意見還是復(fù)讀一年,本科學(xué)歷還是很重要的,而且很快就是研究生的時(shí)代了!頭一年你培養(yǎng)一下學(xué)習(xí)的興趣吧!不然你這兩年完全是空耗時(shí)間的!沒興趣學(xué)起來(lái)很累,很快就會(huì)厭學(xué)!高中最怕厭學(xué)的!到高考的時(shí)候去體驗(yàn)一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛,復(fù)讀的那一年在有針對(duì)性的復(fù)習(xí)!鍛煉你的薄弱地方!到最后模擬考試前兩個(gè)月再開始全面的沖刺!有了一次的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),相信第二次便可以沉著應(yīng)對(duì)的!

目標(biāo)遠(yuǎn)大還是很好的,但最好還是根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定,不然你是平白給自己增加了很大的壓力!二本以上就不錯(cuò)!重本更好了!根據(jù)你的實(shí)際情況吧!希望這些話對(duì)你有用??!

高考復(fù)讀

對(duì)于憧憬大學(xué)的我們來(lái)說,復(fù)讀,是一個(gè)避諱的字眼。然而當(dāng)高考的分?jǐn)?shù)讓我們與夢(mèng)想擦肩而過時(shí),我們不得不面對(duì)~~

1、認(rèn)識(shí)自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場(chǎng)發(fā)揮不好,還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場(chǎng)發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復(fù)讀沒問題;但如果你的分?jǐn)?shù)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)線差130分以上的話,就應(yīng)慎重。

2、選擇學(xué)校。學(xué)校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學(xué)校。而且要進(jìn)入復(fù)讀班,不要插入應(yīng)屆生的班。

3、一旦你確定復(fù)讀,就應(yīng)馬上進(jìn)入狀態(tài),抓緊這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)。如果你放松兩個(gè)月后再來(lái)復(fù)習(xí),那么很可能需要4個(gè)月來(lái)恢復(fù)到之前的水平。而且提前復(fù)習(xí)有助于開學(xué)時(shí)更快進(jìn)入狀態(tài)。

4、對(duì)自己薄弱的科目要不惜一切代價(jià)弄懂,不要期望用好的科目來(lái)彌補(bǔ)。

5、老師有他們的教學(xué)計(jì)劃,但這是針對(duì)全班同學(xué)的。你應(yīng)知道你需要做什么,要有自己的計(jì)劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計(jì)劃。

6、爭(zhēng)取每?jī)芍芫鸵岩粋€(gè)科目的所有基礎(chǔ)知識(shí)梳理一遍,例如睡覺時(shí)可以回想?;A(chǔ)重要!試題是萬(wàn)變不離其宗。

7、不要談戀愛。要談等上了大學(xué),天天花前月下也沒人管你。

8、復(fù)讀時(shí),就不要想“如果又失敗會(huì)怎樣?”這一類的問題;另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。

9、面對(duì)平時(shí)測(cè)試的分?jǐn)?shù),如果不好,應(yīng)慶幸這不是高考,還能補(bǔ)救。每一科目都應(yīng)有一本筆記,專門記錄自己做錯(cuò)的題,不要一次次地掉進(jìn)同一個(gè)坑。

10、能勇敢地選擇復(fù)讀,我們對(duì)得起自己了!無(wú)論結(jié)果如何,只要你全力以赴了,就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔?。ㄓ涀?,復(fù)讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態(tài)度問題。)

11.盡量少跟過去的同學(xué)來(lái)往了,特別是已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)

12.如果你實(shí)在復(fù)讀班里,一定要處理好自己與同學(xué)的關(guān)系,因?yàn)榇蠹叶际菑?fù)讀生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍則忍,不要讓一些小事影響到自己的心情而影響學(xué)習(xí)

13.不要太在意別人對(duì)自己的看法,特別是不要總以為自己是復(fù)讀生而會(huì)受到歧視

1 4.總要拿現(xiàn)在的自己與過去的自己比較,看看自己到底有多大提高,這時(shí)候心態(tài)要平穩(wěn),做到時(shí)時(shí)刻刻提高就行了,自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了

15.多于老師交流,其一可以從老師那里得到知識(shí),其二可以舒緩心情

1 6.復(fù)讀生,最大的收獲可能不是收到錄取通知書的時(shí)刻,而是回首自己走過的這一年的時(shí)刻,這一年的辛酸才是一種永不么滅的財(cái)富,復(fù)讀的生活就是這樣——痛并快樂著!記住“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”這是你只剩的法寶

PART2一、如何準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料

1.整理舊筆記

經(jīng)過上一年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都有許多留下來(lái)的資料與筆記,黃華老師建議把它們整理、分類、裝訂成冊(cè),然后再給自己訂一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,在某一段時(shí)間內(nèi),把這些看過的資料,做過的題再重新做一遍,因?yàn)樵诓痪们耙呀?jīng)看過一遍、做過一遍,許多資料與筆記上還留著自己劃的標(biāo)記,所以,印象一定很深刻,這個(gè)復(fù)習(xí)過程,黃華老師建議在一至兩個(gè)月內(nèi)完成。把自己的這些高考的“落英”拾起來(lái),收藏在心靈的某一角落,一方面,在心理上會(huì)感到輕松、親切,另一方面對(duì)新的一輪備考也會(huì)有一番新的理解與認(rèn)識(shí)。

2.準(zhǔn)備新筆記

作為高考試題,每一年的基礎(chǔ)知識(shí)都是一樣的,但考點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、各個(gè)章節(jié)的題型又略有不同,所以同學(xué)們還應(yīng)關(guān)注每一年考綱與教材的變化,比如今年北京市的英語(yǔ)教材就發(fā)生了變化。遇到教材變化,復(fù)讀生也不要有恐懼感,實(shí)際上,新教材和舊教材在知識(shí)點(diǎn)上總體上是一致的,只是要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點(diǎn)與重點(diǎn),因此在進(jìn)行高考輔導(dǎo)時(shí),一定要選擇師資力量強(qiáng),具有豐富高考教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師,因?yàn)樗鶕?jù)經(jīng)驗(yàn),就能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)出每年的高考重難點(diǎn)與各章節(jié)題型,這幾乎是有經(jīng)驗(yàn)的高考輔導(dǎo)老師的本能。

3.選擇新資料

市場(chǎng)上的高考復(fù)習(xí)資料很多,但良莠不齊,一定要選擇那種知識(shí)點(diǎn)梳理比較清楚、各章節(jié)分析解析比較細(xì)、例題較多解答較詳細(xì)、各章節(jié)有獨(dú)立練習(xí)答案、出錯(cuò)率較低的復(fù)習(xí)資料。

告誡同學(xué):最重要的還是上課認(rèn)真聽老師講課,記好筆記,好好利用學(xué)校發(fā)的考試資料。因?yàn)樯险n是天天的,課外輔導(dǎo)只是上課的一種補(bǔ)充,千萬(wàn)不要把主次弄倒了。

在準(zhǔn)備新的復(fù)習(xí)資料時(shí)建議同學(xué)們:

首先,購(gòu)買廣東出版的參考資料(您是廣東的嗎?),因?yàn)閺V東現(xiàn)在是獨(dú)立命題,廣東本地出版的參考資料對(duì)高考復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。

第二,買參考資料應(yīng)重質(zhì)量而不是重?cái)?shù)量。尤其是對(duì)復(fù)讀生來(lái)說,好的參考資料只需要一套,把這一套吃透就足夠了。記得黃華老師當(dāng)年復(fù)讀的時(shí)候,就準(zhǔn)備了兩個(gè)筆記本,一個(gè)用來(lái)上課記筆記,因?yàn)樯险n時(shí),有時(shí)老師講得有些快,來(lái)不及記錄,我就飛快地記,晚上回家后,把今天在學(xué)校記的筆記重頭到尾看一遍,再用另一個(gè)筆記本,把重點(diǎn)的內(nèi)容重新記一遍,這樣加深了影響鞏固了知識(shí)。

二、如何有效地聽課

1.“消化”聽課內(nèi)容

每節(jié)課上的45分鐘是最重要的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于復(fù)讀生而言,最重要的就是找準(zhǔn)自己的缺陷和優(yōu)勢(shì),仔細(xì)分析自己的情況,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。雖然在高三的時(shí)候,已經(jīng)將知識(shí)系統(tǒng)地上課學(xué)習(xí)過一遍,但是同學(xué)們還是應(yīng)該認(rèn)真聽好每一節(jié)課,因?yàn)閷?duì)于許多復(fù)讀的學(xué)生來(lái)說,他經(jīng)過一年的高考復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)比較熟悉,上課的時(shí)候,要把重點(diǎn)放在弄懂知識(shí)的內(nèi)涵和外延,扎扎實(shí)實(shí)地將基礎(chǔ)知識(shí)的要義記于心中,以數(shù)學(xué)而言,注意把重點(diǎn)放在解題的技巧方法與解題思路的分析上,這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動(dòng)向中占據(jù)先機(jī)。

2.主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考

同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不光要認(rèn)真記筆記,更重要的是主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)思考、主動(dòng)解題、主動(dòng)歸納、主動(dòng)記憶與主動(dòng)背誦,化被動(dòng)為主動(dòng),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一方面,在聽課時(shí),要行成主動(dòng)“參與課堂”的習(xí)慣,也就是聽課時(shí),緊跟老師的思路走,要主動(dòng)去思考,而不是被動(dòng)地接受老師的講解,被動(dòng)地記筆記,多去領(lǐng)會(huì)老師的思路,這樣才能真正把老師所教的知識(shí)進(jìn)轉(zhuǎn)化、吸收、內(nèi)化成自己的知識(shí),才能在新的一輪復(fù)習(xí)中一步步走向成功與希望。

Part3

一位高考復(fù)讀生的高分秘訣:心態(tài)平穩(wěn)+選準(zhǔn)目標(biāo)+方法得當(dāng)

“我收到了中國(guó)傳媒大學(xué)的錄取通知書!”東北育才學(xué)校高考復(fù)讀班學(xué)生劉佳希,以文化分600分(藝術(shù)類)的驕人成績(jī)考取了中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。你相信嗎,去年的高考,佳希只考了490分。

如此大的進(jìn)步背后,佳希做了怎樣的努力?7月19日,她的母親王荔講起了孩子高考復(fù)讀成功的秘訣。

心態(tài)決定一切

2006年高考,120中學(xué)的藝術(shù)類考生劉佳希得到了7所高校的專業(yè)課合格證,可因?yàn)槲幕n只考了490分,沒有得到她渴望已久的中國(guó)傳媒大學(xué)的錄取通知書?!澳愕某煽?jī)夠二本院校了,何苦折磨自己再讀一年呢?”有同學(xué)勸她不要復(fù)讀。佳??紤]了很久,覺得這只是一次失利,因?yàn)槿魏我淮文M考試的成績(jī)都要比這次好,于是她選擇了復(fù)讀。

王荔對(duì)女兒復(fù)讀表示支持,但作為過來(lái)人,她還是建議:“選擇復(fù)讀,一定要從考試的陰影中走出來(lái),不要總是埋怨。孩子選擇復(fù)讀一定要自己愿意,如果孩子主觀上沒有學(xué)習(xí)的愿望,一定不要強(qiáng)求?!?/p>

盡快確定目標(biāo)

有些復(fù)讀的學(xué)生甚至到填報(bào)志愿時(shí)還不知道自己應(yīng)該報(bào)考什么學(xué)校,而佳希的目標(biāo)卻非常明確,她在書桌旁醒目的地方寫著:“加油!中國(guó)傳媒大學(xué)在等著你!”。為了這個(gè)目標(biāo),她定下了幾項(xiàng)計(jì)劃,每天晚上準(zhǔn)備演講,從一開始的角度平常到很快切入主題,立意新穎,佳希一連練了三個(gè)月。“藝術(shù)類考生需要同時(shí)復(fù)習(xí)文化課和專業(yè)課,孩子在北京考專業(yè)課用了一個(gè)月,這段時(shí)間里耽誤的文化課都要加倍努力地補(bǔ)回來(lái),真的很辛苦,但因?yàn)橛心繕?biāo),還是堅(jiān)持下來(lái)了?!蓖趵笳f。

摸索學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法在復(fù)讀中至關(guān)重要,王荔講起了女兒的學(xué)習(xí)方法:首先應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意協(xié)調(diào)自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科,要保留住優(yōu)勢(shì)。制定好目標(biāo)后一定要堅(jiān)持,不能放棄。對(duì)于復(fù)讀的學(xué)生來(lái)說,知識(shí)已經(jīng)學(xué)過一遍,有的同學(xué)不在意書本知識(shí),其實(shí)很多知識(shí)都是在書本的基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的。例如文綜合復(fù)習(xí),光是歷史書她就看過10遍以上,不但注意書上的正文部分,對(duì)于具體歷史知識(shí)的注解、圖表也要仔細(xì)看。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一定不要盲目大量做題,要仔細(xì)看書,做題要做歷年的真題,同時(shí)要看以前自己做錯(cuò)的題。語(yǔ)文與英語(yǔ)是一個(gè)平時(shí)積累的過程,英語(yǔ)一定要堅(jiān)持天天看,這樣才會(huì)有語(yǔ)感,多做題就會(huì)在其中摸索出竅門

PPPPPPPPPPPPPPPSSSSSSSSSSSSSSS:以上是我從個(gè)大論壇辛苦收集的資料,我將它們整理在了一起,希望您可以方便點(diǎn)查閱。找了很久,看了很久,覺得上面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法算是最好的了。

我想別人的親身經(jīng)驗(yàn)是很重要的而且我整理這些花費(fèi)了很多時(shí)間很不容易了

PS:我今年也剛高考完以下是我的個(gè)人意見

我想沒改教材是個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)因?yàn)楫吘鼓阋耄何乙呀?jīng)學(xué)過一年的

首先直接跟你說白了魔獸你別玩了如果你想上大學(xué)的話

2畢竟學(xué)習(xí)是自己的事,學(xué)不學(xué)自己看著辦

3現(xiàn)在努力一年將來(lái)就是幸福的未來(lái)了,難道就不可以為了以后而奮斗一年嗎?

4想想自己的親人朋友他們都在默默支持你一直都是,所以現(xiàn)在的你什么都不用想,心無(wú)雜念一心學(xué)習(xí)。

5很抱歉的是我是文科生,不知道該怎么回答你理科的學(xué)習(xí),但我可以告訴你我學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)和綜合的經(jīng)驗(yàn)

6學(xué)英語(yǔ)我想從頭開始,如音標(biāo),詞匯,詞性等.這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ).很重要.

可以選擇一些好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),先把基礎(chǔ)學(xué)好,對(duì)以后學(xué)難一些的英語(yǔ)是很有必要的.多讀,多背,多聽,多寫.

另外就是要常常保持心靜的狀態(tài).

另外我覺得每天讀幾遍英語(yǔ)作文范文很有用,最好把它背下來(lái),至于課文英語(yǔ)看過就好,背了感覺用處不大,真的,還是范文好的多。單詞每天都得背量嘛可以慢慢提高

最重要的是堅(jiān)持

7學(xué)習(xí)語(yǔ)文嘛,我覺得你聽老師講太多一點(diǎn)用也沒有,最重要的是抓基礎(chǔ)知識(shí),然后做試卷,語(yǔ)文是靠平常讀書(看文章,作文等等)慢慢積累的。所以語(yǔ)文課嘛,如果老師有時(shí)候講的不太會(huì)考,或者自己覺得不太重要,就沒必要聽,復(fù)習(xí)自己不太懂或者是有漏洞的。

8列出一個(gè)每天清單,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以你要準(zhǔn)備好個(gè)本子。每天完成后打個(gè)勾勾會(huì)很有成就感的,學(xué)習(xí)是慢慢積累的。切記不要心浮氣躁。

9至于綜合,我文科綜合考的很好,我個(gè)人覺得錯(cuò)題本不管用,我班上同學(xué)做再多錯(cuò)題感覺成績(jī)還是沒提上來(lái),畢竟高考是不考重復(fù)內(nèi)容的。但知識(shí)點(diǎn)很重要,所以一定要把書上知識(shí)看明白,把老師講的重點(diǎn)記在筆記本或者學(xué)習(xí)資料上(我就是記在上面的,很方便)至于理科我想道理是一樣的,但你們重要的是邏輯思維所以一點(diǎn)不懂就立刻去問,別怕老師。老師都是幫我們的,無(wú)論成績(jī)好不好。

最后,送給復(fù)讀同學(xué)一句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!為了夢(mèng)想拼了,要速度快的連天空都傾斜。

以上是本人對(duì)復(fù)讀的一下建議,當(dāng)然每個(gè)人的情況不同,大家應(yīng)找到適合自己的。如需要,可以和我交流

就這樣,打字真累.

至于你說要適合你的方法,可是你只是略略的說了你的情況(基礎(chǔ)不好),我真不知道如何幫你。

----以上信息供你參考(同時(shí)參考了好多網(wǎng)友的意見)------

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