初中生睡前學(xué)什么好一點(diǎn)(初中生每天晚上什么時(shí)候睡覺學(xué)習(xí)效果高)

大家好,今天來為大家解答初中生睡前學(xué)什么好一點(diǎn)這個(gè)問題的一些問題點(diǎn),包括初中生每天晚上什么時(shí)候睡覺學(xué)習(xí)效果高也一樣很多人還不知道,因此呢,今天就來為大家分析分析,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!如果解決了您的問題,還望您關(guān)注下本站哦,謝謝~

本文目錄

  1. 初中生合理安排晚上學(xué)習(xí)時(shí)間的方法
  2. 我是初中生,睡覺總是睡不著,有什么能快速入睡的好方法
  3. 初中生每天晚上什么時(shí)候睡覺學(xué)習(xí)效果高
  4. 初中生正常晚上學(xué)到幾點(diǎn)

初中生合理安排晚上學(xué)習(xí)時(shí)間的方法

一、認(rèn)真安排好你的時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。

四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。

五、有可能的話,找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

六、樹立正確的考試觀。平時(shí)測驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績來。通過測驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固。

怎樣提高學(xué)習(xí)效率

經(jīng)驗(yàn)一:

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

經(jīng)驗(yàn)二:

學(xué)習(xí)效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時(shí)還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應(yīng)該有回報(bào),而且,付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多,這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個(gè)效率的問題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,有人練十次就會(huì)了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個(gè)效率的問題。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必搞得太細(xì),如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個(gè)老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆A硗?,記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個(gè)就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì)高得多。

評(píng):夏宇同學(xué)對(duì)于聽課和做題的建議,實(shí)際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時(shí)間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。

經(jīng)驗(yàn)三:

學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢?

第一點(diǎn),要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)重要的手段是學(xué)會(huì)用心。學(xué)習(xí)的過程,應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個(gè)很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘?,F(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強(qiáng)調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用??梢?,如果能做7到集中精力,發(fā)揮腦的潛力,一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。

另一個(gè)影響到學(xué)習(xí)效率的重要因素是人的情緒。我想,每個(gè)人都曾經(jīng)有過這樣的體會(huì),如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)就會(huì)感到很輕松,學(xué)的也很快,其實(shí)這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們?cè)谌粘I钪?,?yīng)當(dāng)有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對(duì)待周圍的人和事,因?yàn)檫@樣無論對(duì)別人還是對(duì)自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個(gè)十分輕松的氛圍,學(xué)習(xí)起來也就感到格外的有精神。

經(jīng)驗(yàn)四:

很多學(xué)生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):

一、每天保證8小時(shí)睡眠。

晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅(jiān)持體育鍛煉。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

六、注意整理。

學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

評(píng):學(xué)習(xí)效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,這是因?yàn)槿说捏w質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)。

【總結(jié)】

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

除了以上所說,學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時(shí)過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)付每一道題,你就一定會(huì)考出好成績的;你要學(xué)會(huì)超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會(huì)提高許多;

這就是我的經(jīng)驗(yàn)之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學(xué)階段,也使我的成績從高一班上的30多名到高三時(shí)就進(jìn)入了年級(jí)的前10名,并且沒有感到絲毫的壓力,學(xué)得很輕松自如,你不妨也試一試,但愿我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕、成績有所提高,那我也就感到欣慰了

我是初中生,睡覺總是睡不著,有什么能快速入睡的好方法

1、養(yǎng)成良好的睡眠衛(wèi)生

不良的睡眠習(xí)慣可能導(dǎo)致失眠,而良好的睡眠衛(wèi)生則是改善睡眠的基礎(chǔ)。睡眠衛(wèi)生一般包括:(1)睡前數(shù)小時(shí)不應(yīng)攝入可以導(dǎo)致興奮的物質(zhì)(如咖啡、濃茶和香煙等)。(2)睡前不要吃太多東西,以免胃部不適影響睡眠。(3)睡前不應(yīng)過于做令人興奮的事情,如玩游戲、看恐怖電影等。(4)臥室環(huán)境應(yīng)布置來適合睡覺,如較為安靜、光線較暗等。(5)保持規(guī)律的作息時(shí)間。另外特別注意的是:(1)睡前減少電子產(chǎn)品的使用,如手機(jī)和iPad等,因?yàn)樽钚碌难芯勘砻?,電子屏幕的光可能?huì)減少褪黑素的分泌,從而擾亂睡眠節(jié)律。(2)不要靠飲酒來改善睡眠。飲酒可能在前階段改善睡眠,但在后階段則會(huì)破壞睡眠節(jié)律,如覺醒次數(shù)增加。慢性飲酒則可能會(huì)導(dǎo)致晚上睡不好,白天又很困,除此外還可能引發(fā)一系列其他問題,如酒精濫用等。

2、放松。

心情緊張和身體緊張是失眠的常見誘因,而放松可以加快入睡和減少覺醒次數(shù)。記住:睡覺先睡心。常見的放松方法有漸進(jìn)式肌肉放松、引導(dǎo)性想象和腹式呼吸訓(xùn)練。這三種放松方法可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找一些錄音進(jìn)行練習(xí),如音樂冥想入門練習(xí)和心理催眠音樂_土豆,懂英文的話這個(gè)更好:MindBody Lab。以上方法在練習(xí)熟練之后可不用引導(dǎo)而自行在睡前進(jìn)行實(shí)踐。除此外也可以嘗試有其他方式能讓你放松的方法,如洗溫水浴、泡腳、聽舒緩的音樂等。

3、調(diào)整錯(cuò)誤的認(rèn)知。

失眠的人常常害怕失眠,過高的估計(jì)失眠的后果,因此很努力的去讓自己不失眠,而恰恰這樣導(dǎo)致了入睡前的緊張不安,使得失眠加重,如此而產(chǎn)生惡性循環(huán)。而打破這個(gè)循環(huán)可以避免加重失眠及避免失眠的慢性化。檢查自己是否有以下對(duì)失眠錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):(1)長期失眠確實(shí)有不少壞處,但短期失眠卻不用過于擔(dān)心。即使失眠也不會(huì)天塌下來(放心,你不會(huì)瘋的),也不會(huì)令你學(xué)業(yè)、事業(yè)失敗,況且有很多方法可以解決失眠問題,因此不要太關(guān)注失眠。(2)對(duì)睡眠不必要求太高,如環(huán)境、睡眠時(shí)間和質(zhì)量。有些人對(duì)環(huán)境要求很高,如果周圍有一點(diǎn)聲音就會(huì)影響睡眠,如果無法改變可以嘗試讓自己和這些不良的環(huán)境和諧共存,培養(yǎng)對(duì)不良環(huán)境的耐受,也培養(yǎng)對(duì)失眠的忍受能力。(3)不要把所有的問題都?xì)w咎于失眠。(4)不要因?yàn)樵俅螞]有睡好而感到很失敗。

4、恢復(fù)床的原本功能。

床的功能主要是睡覺和房事,其他的事情最好不要在床上完成,如看書、看電視等。躺在床上就想睡覺對(duì)身體來說是一種好的誘導(dǎo)睡眠的信號(hào),而躺在床上就感到興奮和緊張擔(dān)心則是壞的信號(hào)。要建立這樣的反射需要遵循以下事項(xiàng):(1)只有在想睡的時(shí)候才睡。(2)不要在睡前考慮令情緒產(chǎn)生波動(dòng)的事情,如想煩心事、計(jì)劃安排事情等。(3)如果上床20分鐘后毫無睡意,起床離開房間,等有睡意了之后再回來睡覺。(4)每天定時(shí)起床,不管前一天晚上睡得怎么樣。(5)白天避免小睡。

5、睡眠限制。

睡眠限制并非要限定睡眠的時(shí)間,而是要限制上床到睡著這一段時(shí)間,提高睡眠效率。很多失眠的人想要增加睡眠時(shí)間,因此早早就上床了,結(jié)果上了床較長時(shí)間睡不著,降低了睡眠效率和質(zhì)量。由于睡眠是由生物節(jié)律和睡眠自身穩(wěn)態(tài)所調(diào)節(jié)的,因此可以通過降低臥床清醒時(shí)間來增加穩(wěn)態(tài)控制睡眠的驅(qū)動(dòng)力,并且保持早晨固定時(shí)間醒來增強(qiáng)生物節(jié)律的調(diào)節(jié)功能。具體的方法如下:(1)減少臥床時(shí)間,開始時(shí)可以為平時(shí)平均睡眠時(shí)間加上15到30分鐘。(2)每天固定時(shí)間起床,不管前一天睡的怎么樣。(3)如果過了10天,睡眠效率低于85%(即睡著的時(shí)間除上床的總時(shí)間),可以進(jìn)一步減少上床時(shí)間15到30分鐘。(4)如果睡眠效率高于85%,可以增加上床時(shí)間15到30分鐘。這種方法在前期可能會(huì)減少睡眠的時(shí)間,而感受到失眠更嚴(yán)重。但如果能堅(jiān)持幾周,效果還是很好的。

作者:風(fēng)清揚(yáng)

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初中生每天晚上什么時(shí)候睡覺學(xué)習(xí)效果高

1、睡眠時(shí)間整體不足

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,不論是哪個(gè)年級(jí),大多數(shù)學(xué)生都在6點(diǎn)40分左右起床,睡覺時(shí)間約為11~12點(diǎn),因作業(yè)過多而睡眠不足,能保證標(biāo)準(zhǔn)8小時(shí)睡眠的學(xué)生很少。并且年級(jí)越高睡眠時(shí)間越不足。

2、午睡時(shí)間不能保證

在有無午睡習(xí)慣的選項(xiàng)中,初一、初二學(xué)生大都表示只有偶爾會(huì)午睡,高一學(xué)生大部分都有午睡的習(xí)慣,偶爾午睡的較初中要少一些。對(duì)于午睡時(shí)間的長短,三個(gè)年級(jí)學(xué)生平均午睡時(shí)間都在30分鐘以下,只有極少部分午睡時(shí)間能夠保證在30分鐘以上。

3、睡眠質(zhì)量不能保證

在三個(gè)年級(jí)中,認(rèn)為睡眠質(zhì)量能夠保證的較少,在一般能保證睡眠質(zhì)量的學(xué)生中男生均比女生多,但在認(rèn)為睡眠質(zhì)量不能保證的人數(shù)中女生占的比例均比男生多??傮w來看,大部分的學(xué)生認(rèn)為睡眠質(zhì)量一般能夠保證,其次一部分認(rèn)為不能保證,認(rèn)為能保證睡眠質(zhì)量的人數(shù)最少。

4、睡眠狀況不佳,學(xué)習(xí)壓力占主導(dǎo)

三個(gè)年級(jí)的學(xué)生普遍都認(rèn)為使睡眠狀況不佳的主導(dǎo)原因是學(xué)習(xí)壓力,其中又高中選學(xué)習(xí)壓力是睡眠狀況不佳的比例最大。

5、課堂理解和課后記憶的程度

在對(duì)老師講課內(nèi)容的理解程度和當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶程度總結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)能夠完全理解老師講課內(nèi)容并100%記憶的人幾乎沒有,占多數(shù)的是能夠理解老師講課內(nèi)容的50%至70%范圍內(nèi),還有一部分同學(xué)理解記憶程度在20%左右。

6、睡眠狀況的好壞直接影響到學(xué)習(xí)的效率

初一、初二、高一三個(gè)年級(jí)的學(xué)生平均都有70%左右的人認(rèn)為睡眠狀況是影響學(xué)習(xí)效率的因素中最主要的一個(gè)因素。只有30%的同學(xué)認(rèn)為睡眠狀況是次要的。

我們的結(jié)論

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的睡眠時(shí)間都不足,只有極少數(shù)部分才達(dá)到了正常的睡眠時(shí)間。這表明大多數(shù)中學(xué)生都處于缺少睡眠狀態(tài)。其實(shí)大家都知道睡眠很重要,只是沒有落實(shí)到實(shí)際而已?,F(xiàn)在中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力真是很大,雖然早就提出要減負(fù),可每個(gè)學(xué)校都想提高升學(xué)率,使學(xué)生負(fù)擔(dān)過重。作業(yè)的壓力使學(xué)生無法得到充分的睡眠。進(jìn)行比較后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)睡眠比較充足的,往往學(xué)習(xí)成績都會(huì)比較優(yōu)秀。這也說明了充足的睡眠確實(shí)能提高學(xué)習(xí)效率。

研究小組的建議或倡導(dǎo):我們建議同學(xué)們能夠把晚上加夜班的習(xí)慣給改掉。如果作業(yè)太多的話,可以早上早一點(diǎn)起來做。而且還可以通過不斷地努力,把做作業(yè)的效率提高。白天要抓緊時(shí)間,把可以利用的時(shí)間都花到學(xué)習(xí)上去。白天把作業(yè)做完,這樣也可以使同學(xué)們有一個(gè)充足的睡眠,以提高學(xué)習(xí)效率。

我們的建議

1、每天的睡眠時(shí)間最好在7至8個(gè)小時(shí),應(yīng)保證有規(guī)律的睡眠時(shí)間是最重要的。

2、夏季和冬季可以根據(jù)各人不同,調(diào)整睡眠計(jì)劃。

關(guān)于睡眠質(zhì)量的建議:

1、保持平和的心態(tài),在睡覺前不要過度用腦。

2、要注意身邊的環(huán)境因素,如:光亮度、溫度、聲音等。

3、在睡覺前不要做體育運(yùn)動(dòng)。

4、在睡覺前2小時(shí)不要喝咖啡,否則會(huì)導(dǎo)致精神興奮。

關(guān)于睡眠環(huán)境的建議:

1、睡眠時(shí)的溫度:15至24度之間

2、睡覺的環(huán)境應(yīng)該盡量避免噪音干擾。

研究性課題是學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,自己動(dòng)手來完成的,作為一種全新的學(xué)習(xí)模式,其過程就帶給我們?cè)S多學(xué)習(xí)的情趣和全新的感受。同時(shí),我們也從中學(xué)到了許多:

1.研究性學(xué)習(xí)是一個(gè)小組共同來完成的,在活動(dòng)期間,我們小組組員之間和睦相處,團(tuán)結(jié)一心,群策群力,并且每個(gè)人都根據(jù)自己的特長,做自己最擅長的一部分,一起完成研究性學(xué)習(xí)的我們?cè)诤献髦袑W(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)到了人與人之間的合作和溝通,學(xué)到了寬容和理解。

2.研究性學(xué)習(xí)是課堂內(nèi)容的延伸,是課堂知識(shí)的繼續(xù)。研究性學(xué)習(xí)讓我們把課堂中所學(xué)的知識(shí)有個(gè)實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì),我們的研究性課題內(nèi)容是《睡眠時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)效率的影響》,讓我們懂得了什么是適當(dāng)?shù)乃邥r(shí)間,在生活中加以應(yīng)用。

3.最后的交流和總結(jié)是向小組各成員匯報(bào)自己的成果,提出自己的見解,并彌補(bǔ)自己的不足,這同時(shí)對(duì)我們的口才、膽量和應(yīng)變能力無疑是一次極為難得的鍛煉和提高。

通過這種學(xué)習(xí),我們的各項(xiàng)技能和潛力將得到最大程度的發(fā)展,我們從中也學(xué)到了如何去學(xué)習(xí),我們認(rèn)為在研究性學(xué)習(xí)中我們獲益菲淺。

初中生正常晚上學(xué)到幾點(diǎn)

初中生正常晚上學(xué)到幾點(diǎn)

我初中的時(shí)候一般九點(diǎn)左右就睡覺了目前在重點(diǎn)高中前50幾點(diǎn)睡不重要明白了就可以初中不需要太累不然高中會(huì)很慘初中的題多做一些就會(huì)有成效了只要上課聽懂了其實(shí)回家學(xué)不學(xué)都不重要當(dāng)時(shí)我們班很多人學(xué)到十點(diǎn)十一點(diǎn)現(xiàn)在的成績也是一直往下掉

初中生作業(yè)做到幾點(diǎn)算正常?(初一)

快的話8:30就能做好,大部分都在9:00,動(dòng)作慢的9:45左右也能做好,不過很多學(xué)校的作業(yè)量是不穩(wěn)定的,作業(yè)多的時(shí)候到10:30左右

初三學(xué)生晚上學(xué)到幾點(diǎn)

可能樓上的對(duì)吧

現(xiàn)在我高一

我初中英語老師特扯淡

40分鐘要讀書20分鐘

如果最后一節(jié)課是她的

中午拖半小時(shí)(我們一點(diǎn)還有午自習(xí))

下午拖到六點(diǎn)半

教的也不是很好

【當(dāng)試題簡單時(shí)我們班倒數(shù)第一

當(dāng)試題難時(shí)我們班考正數(shù)第一】

反正多度是很好的

就算背不得語法也沒問題

憑借語感也可以考個(gè)及格

一般我比較建議你早起復(fù)習(xí)

在晚上又困

而且腦子昏昏沉沉的

不如每天五點(diǎn)或五點(diǎn)半起來復(fù)習(xí)

而且還有吃早餐的時(shí)間

如果想為了體育中考

還可以六點(diǎn)半到外面晨跑

想提高效率可以邊背邊跑

(我班數(shù)學(xué)天才告訴我說運(yùn)動(dòng)時(shí)背書效果最好)

就這樣吧

想到什么我再補(bǔ)充

初中生晚上幾點(diǎn)睡

中國學(xué)生一般11點(diǎn)以后,熬夜寫作業(yè)是正常的,但不要超過12點(diǎn),這樣第二天上課的精神就會(huì)很差。白天抽出空閑時(shí)間盡量完成作業(yè)。

高中生們你們每幾點(diǎn)起〔早,晚〕晚上學(xué)到幾點(diǎn)???

廣東::

早上6:30起床,學(xué)校7:20早讀

中午有時(shí)候不用休息,上午11:35放學(xué),

下午2:10上學(xué),

下午5:25放學(xué)

晚上夜修7:10開始,10:10結(jié)束

不過我還自己學(xué)習(xí)到12:30阿!

初三學(xué)生應(yīng)該晚上學(xué)到幾點(diǎn)

可能樓上的對(duì)吧

現(xiàn)在我高一

我初中英語老師特扯淡

40分鐘要讀書20分鐘

如果最后一節(jié)課是她的

中午拖半小時(shí)(我們一點(diǎn)還有午自習(xí))

下午拖到六點(diǎn)半

教的也不是很好

【當(dāng)試題簡單時(shí)我們班倒數(shù)第一

當(dāng)試題難時(shí)我們班考正數(shù)第一】

反正多度是很好的

就算背不得語法也沒問題

憑借語感也可以考個(gè)及格

一般我比較建議你早起復(fù)習(xí)

在晚上又困

而且腦子昏昏沉沉的

不如每天五點(diǎn)或五點(diǎn)半起來復(fù)習(xí)

而且還有吃早餐的時(shí)間

如果想為了體育中考

還可以六點(diǎn)半到外面晨跑

想提高效率可以邊背邊跑

(我班數(shù)學(xué)天才告訴我說運(yùn)動(dòng)時(shí)背書效果最好)

就這樣吧

想到什么我再補(bǔ)充

請(qǐng)采納答案,支援我一下。

初中生一般早幾點(diǎn)上學(xué),晚幾點(diǎn)放學(xué)

早7:00左右到校,中午12:00放學(xué),下午2:00-2:30左右到校,晚上初一年級(jí)一般6:20左右放學(xué),初二下班學(xué)期到初三一般7:00多放學(xué)

初中生晚上幾點(diǎn)睡覺

10點(diǎn)睡覺最好

初中生晚上幾點(diǎn)睡最好?

據(jù)日本醫(yī)學(xué)界的研究發(fā)現(xiàn),如果人在一天中睡覺比正常睡眠時(shí)間少4小時(shí),反應(yīng)能力就會(huì)下降45%。

據(jù)悉,1986年,美國太空梭“挑戰(zhàn)者”號(hào)發(fā)生爆炸事故,令人意想不到的原因是,工作人員睡眠不足。同一年,蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站發(fā)生事故,也是因?yàn)槁殕T困到了極點(diǎn)。

顯而易見,睡眠是極為重要的??墒牵鳛榧议L和教師,我們是否知道,今天絕大多數(shù)中小學(xué)生睡眠不足,近50%的小學(xué)生和近80%的初中生每天感到困乏勞累。

讓我們來分析一下孩子的睡眠狀況吧。

缺覺:孩子健康的無形殺手

--千名北京中小學(xué)生睡眠調(diào)查分析

在我們進(jìn)行的城市獨(dú)生子女人格發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查中發(fā)現(xiàn), 60%以上的孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣; 30%以上的孩子感到學(xué)習(xí)壓力很大,并由此對(duì)自己難以接納。這無疑是危險(xiǎn)的訊號(hào),因?yàn)樗鼧O可能導(dǎo)致孩子由厭惡學(xué)習(xí)到厭惡生活甚至厭惡人生。實(shí)際上,之所以有上述麻煩,負(fù)擔(dān)過重而造成孩子睡眠不足,是一個(gè)不可忽略的原因。

1979年12月6日,中國教育部、衛(wèi)生部在《中小學(xué)生衛(wèi)生工作暫行規(guī)定(草案)》中規(guī)定,小學(xué)生應(yīng)每日保證10小時(shí)睡眠,中學(xué)生應(yīng)每日保證9小時(shí)睡眠。1994年11月10日,國家教委公開發(fā)表了關(guān)于全面貫徹教育方針減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見。該檔案明確規(guī)定:“要教育學(xué)生,并與學(xué)生家長配合,原則上保證小學(xué)生每日有9小時(shí)以上的睡眠,初中生9小時(shí)睡眠,高中生8小時(shí)睡眠。”應(yīng)當(dāng)說,這是孩子健康最基本的保證,任何人也沒有理由破壞。然而,事實(shí)卻恰恰相反。

1997年6月,《少年兒童研究》雜志社在北京6所中小學(xué)校,抽查了千名中小學(xué)生及其家長,竟然發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子睡眠不足,近50%的小學(xué)生和近80%的初中生感到困乏,這不能不引起廣大家庭、學(xué)校及社會(huì)各界的高度關(guān)注。

一、孩子們幾點(diǎn)鐘上床

從小學(xué)二年級(jí)到初中三年級(jí),有困乏的學(xué)生比例幾乎直線上升:二年級(jí)64%,三、四年級(jí)50%,六年級(jí)90%;初中一年級(jí)對(duì)79.5%,初中二年級(jí)80.4%,初中三年級(jí)81.7%!連一年級(jí)小學(xué)生也有17%的人感到困乏。由此可見,中小學(xué)生已成為一個(gè)困乏疲憊的群體。

學(xué)生們的困乏最直接的原因是上床太晚而起床太早。(詳見《北京千名學(xué)生睡眠狀況調(diào)查表》)

譬如,約33%的五年級(jí)小學(xué)生晚上10點(diǎn)以后才上床,早上6點(diǎn)~6點(diǎn)30分起床占43%,最多睡8小時(shí);16%的六年級(jí)小學(xué)生零點(diǎn)才能上床;初中二年級(jí)學(xué)生晚上10點(diǎn)以后睡的占41%,早上6點(diǎn)半之前起床的占72%;初中三年級(jí)學(xué)生晚上10點(diǎn)后睡的已高達(dá)75.6%,而早上6點(diǎn)半之前起床的達(dá)84.l%。請(qǐng)切莫忘記,說晚上10點(diǎn)以后睡,“以后”到幾點(diǎn)尚不清楚。據(jù)悉,一學(xué)生僅睡個(gè)5小時(shí)!

睡眠不足是否帶來了不良反應(yīng)?學(xué)生與家長的回答是肯定的:小學(xué)一年級(jí)7.2%,二年級(jí)28%,三年級(jí)27.5%,四年級(jí)38.5%,

北京千名學(xué)生睡眠狀況調(diào)查表

年級(jí)人數(shù)每日睡眠時(shí)間困感比例影響睡眠主要原因

小學(xué)一年級(jí) 101 9小時(shí)100% 17% 1、習(xí)慣不良23.2%/2、來人20%/ 3、作業(yè)多14.5%

小學(xué)二年級(jí) 100 1、10小時(shí)68% 64% 1、來人20%/ 2、9小時(shí)30%/ 2、習(xí)慣不良12%

小學(xué)三年級(jí) 100 1、9小時(shí)75% 50% 1、來人看電視42.5%/2、10小時(shí)15%/ 2、習(xí)慣不良35%/ 3、8小時(shí)10%/ 3、作業(yè)不多30%

小學(xué)四年級(jí) 109 1、8小時(shí)66% 50% 1、作業(yè)多16.5%/ 2、9小時(shí)33%/ 2、習(xí)慣不良16.5%/ 3、來人12.8%

小學(xué)五年級(jí) 114 1、9小時(shí)75.4% 38% 1、作業(yè)多26%/ 2、8小時(shí)11.4%/ 2、來人看電視21.8%/ 3、習(xí)慣不良7%

小學(xué)六年級(jí) 100 1、8小時(shí)40% 90% 1、家長留作業(yè)多55%/ 2、6小時(shí)37%/2、學(xué)校留作業(yè)多40%

初中一年級(jí) 142 1、8小時(shí)40% 79.5% 1、作業(yè)多40%/2、9小時(shí)35.4%/ 2、習(xí)慣不良38%/ 3、7小時(shí)7%/ 3、家遠(yuǎn)到校早13%

初中二年級(jí) 122 1、8小時(shí)60% 80.4% 1、作業(yè)多43.5%/ 2、7小時(shí)21%/ 2、習(xí)慣不良21.7%/ 3、9小時(shí)15%/ 3、家遠(yuǎn)到校早13%

初中三年級(jí) 112 1、7小時(shí)45.2% 81.7% 1、作業(yè)多57%/ 2、8小時(shí)36.6%/ 2、習(xí)慣不良40%/ 3、6小時(shí)13.4/ 3、家過6.1%

強(qiáng)烈,但也有麻木或適應(yīng)的差異性。

對(duì)學(xué)生來說,睡午覺可以彌補(bǔ)晚上睡眠不足的缺憾,并可以緩解壓力恢復(fù)元?dú)?。但是,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),年級(jí)越高午睡比例越低,如睡午覺者:小學(xué)一年級(jí)85.5%,小學(xué)二年級(jí)73%,小學(xué)三年級(jí)50%,小學(xué)四年級(jí)48.6%,小學(xué)五、六年級(jí)32%;初中一年級(jí)10.5%,初中二年級(jí)7.6%,也許為了迎接畢業(yè)考試,初中三年級(jí)午睡人數(shù)回升,達(dá) 25. 6%。

二、睡眠不足的原因

從調(diào)查統(tǒng)計(jì)來看,影響孩子睡眠的主要原因是作業(yè)多,習(xí)慣不良,來人和家人看電視干擾,還有家離學(xué)校遠(yuǎn),又要早到校等等。

1.作業(yè)多。

從小學(xué)四年級(jí)至初中三年級(jí),均把作業(yè)多列為影響睡眠的第一位原因:小學(xué)四年級(jí)16.5%,五年級(jí)26%,六年級(jí)95%;初中一年級(jí) 4O%,初中二年級(jí)43.5%,初中三年級(jí)57.5%。按國家教委規(guī)定,小學(xué)一年級(jí)不留書面家庭作業(yè),二、三年級(jí)課外作業(yè)量不超過30分鐘??墒?,14.5%的一年級(jí)小學(xué)生抱怨作業(yè)太多,30%的二、三年級(jí)小學(xué)生也認(rèn)為作業(yè)多。55%的六年級(jí)小學(xué)生說,許多作業(yè)是家長布置的。

2,習(xí)慣不良。

對(duì)于孩子睡眠不足,許多家長抱怨孩子學(xué)習(xí)不專心,動(dòng)作慢,不會(huì)安排時(shí)間,磨磨蹭蹭,養(yǎng)成了不良習(xí)慣。在關(guān)于城市獨(dú)生子女人格研究中,我們?cè)l(fā)現(xiàn)60%以上的獨(dú)生子女不喜歡學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中感受不到快樂。也許,這是孩子諸多不良習(xí)慣的深層原因之一,而相當(dāng)多家長和教師尚未充分意識(shí)到,卻始終處于惡性回圈狀態(tài)。

3.來客人干擾。

出乎我們意料的是,許多孩子和家長認(rèn)為,晚上來客人對(duì)孩子睡眠干擾多,尤其那些居住條件差的家庭更為嚴(yán)重。受來人干擾的學(xué)生比例:小學(xué)一年級(jí)20%,二年級(jí)20%,三年級(jí)42.5%,四年級(jí)12.8%,五年級(jí)21.8%。初中學(xué)生與家長較少提到此類麻煩。

4.上學(xué)路太遠(yuǎn)。

近些年,由于擇校風(fēng)盛,只顧選擇好學(xué)校,忽略了上學(xué)路遠(yuǎn),給許多學(xué)生帶來格外的辛苦。初中一年級(jí)學(xué)生13%抱怨上學(xué)太遠(yuǎn)。

5.學(xué)校要求到校太早。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幾乎每所學(xué)校都要求學(xué)生早晨7點(diǎn)20分到校。據(jù)悉,有些班主任要求更早時(shí)間到校,使學(xué)生不得不早早起床。一位校長感慨地說:“清晨,您到大街上一眼便知道,最辛苦的是孩子!”

調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生不吃早餐:小學(xué)一年級(jí)2%,二年級(jí)2%,三年級(jí)7.5%,四年級(jí)4%,五年級(jí)6%,六年級(jí)10%;初中一年級(jí)2.8%,初中二年級(jí)8.6%,初中三年級(jí)8.5%。這對(duì)于睡眠不足的孩子來說,無疑等于雪上加霜。

三、如何保證孩子的充足睡眠

每一位家長和教師及全體社會(huì)成員,都應(yīng)樹立科學(xué)觀念和責(zé)任心,保證小學(xué)生每日10小時(shí)。初中學(xué)生每日9小時(shí)睡眠,任何反對(duì)的理由和實(shí)際的障礙都是對(duì)未來的犯罪。

值得注意的是,廣大父母雖然愛孩子,卻對(duì)睡眠的時(shí)間與意義認(rèn)識(shí)不清。譬如,近半數(shù)的小學(xué)生家長認(rèn)為,孩子睡9小時(shí)即可;還有5%左右的家長認(rèn)為,小學(xué)生睡8小時(shí)就行。初中二年級(jí)家長中,19.6%認(rèn)為孩子睡8小時(shí)即可。初中三年級(jí)5%的家長認(rèn)為,孩子睡5小時(shí)~6小時(shí)也可以,而孩子實(shí)際睡6小時(shí)的占13.4%。以這樣的錯(cuò)誤觀念教養(yǎng)孩子,豈不是摧殘了孩子嗎?因此,保證孩子睡眠應(yīng)從轉(zhuǎn)變觀念做起。

具體安排上,我們建議:小學(xué)生晚9點(diǎn)上床入睡,早6點(diǎn)起床。中午午睡1小時(shí)。

初中學(xué)生晚10點(diǎn)上床入睡,早6點(diǎn)起床。中午午睡一小時(shí)。

為了確保學(xué)生的充足睡眠,我們也建議學(xué)校予以有效的配合。譬如,北京朝陽區(qū)新源里二小取消早自習(xí),要求學(xué)生早晨7點(diǎn)50分到校即可,并安排學(xué)生午睡。有不少學(xué)校要求學(xué)生早晨7點(diǎn)20分到校,自然迫使孩子過早起床,成為影響孩子睡眠的一個(gè)客觀原因。

那么,保證孩子的睡眠究竟有多重要?在設(shè)計(jì)《少年兒童研究》的“孫老師話題”時(shí),我首選題目就是《讓孩子幾點(diǎn)鐘上床?》,并請(qǐng)副主編劉秀英女士專訪了北京師范大學(xué)副教授、兒童健康問題專家高影君。

要想素質(zhì)好先要睡好覺

--請(qǐng)聽兒童健康專家的評(píng)說

問:高老師,許多家長為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,讓孩子多做一些習(xí)題,于是減少孩子睡眠時(shí)間,認(rèn)為孩子少睡一點(diǎn)沒關(guān)系。孩子的睡眠時(shí)間應(yīng)該以幾小時(shí)為宜呢?

答:睡眠在人的一生中占有非常重要的地位。生理學(xué)告訴我們,在人的一生中睡眠至少應(yīng)占三分之一的時(shí)間。正在生長發(fā)育的孩子對(duì)睡眠的需求更高,一般一天應(yīng)保證有9小時(shí)~10小時(shí)的睡眠。

中央人民***國務(wù)院1951年8月6日《關(guān)于改善各級(jí)學(xué)校學(xué)生健康的決定》中規(guī)定學(xué)生每日睡眠時(shí)間:高等學(xué)校學(xué)生8小時(shí),中等學(xué)校9學(xué)生小時(shí),小學(xué)生10小時(shí);夏季酌量增加午睡時(shí)間。

教育部、衛(wèi)生部1979年12月6日《中小學(xué)生衛(wèi)生工作暫行規(guī)定(草案)》規(guī)定學(xué)生每日睡眠時(shí)間應(yīng)保證:小學(xué)生10小時(shí),中學(xué)生9小時(shí)。

1990年4月25日國務(wù)院批準(zhǔn),國家教委、衛(wèi)生部發(fā)布施行的《衛(wèi)生工作條例》第5條規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理地安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)):小學(xué)不超過6小時(shí),中學(xué)不超過8小時(shí),大學(xué)不超過10小時(shí)。學(xué)?;蛘呓處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞?,增加授課時(shí)間和作業(yè)量,加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。這份檔案中雖然沒有明確規(guī)定學(xué)生的睡眠時(shí)間,但是規(guī)定了不能超過的學(xué)習(xí)時(shí)間,也就等于規(guī)定了休息時(shí)間。

問:這些規(guī)定的制定是否有科學(xué)的依據(jù)?

答:當(dāng)然有。這些條款都是依據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),由一批醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生專家參與制定的。

問:記得有一種說法,就是小孩子白天長大,晚上長高。睡眠對(duì)人體的作用僅僅是促使人長高嗎?

答:睡眠是有促進(jìn)少兒生長發(fā)育的作用。人的腦垂體前葉所分泌的生長激素,與人體的生長發(fā)育關(guān)系最為密切。它直接作用于機(jī)體的組織細(xì)胞,促進(jìn)機(jī)體生長。生長激素尤其能加速軟骨和骨的生長,使人長高。而科研表明,在一天中,生長激素主要在夜間睡眠中分泌,白天分泌的很少,并且多是在打瞌睡時(shí)分泌的。另外人體合成身體中所需的各種營養(yǎng)素也只有在睡眠和休息的時(shí)候才能夠很好地完成,所以孩子的睡眠好,孩子才能長高長壯。

除去促進(jìn)生長發(fā)育外,睡眠還有消除疲勞,讓身體的各個(gè)器官得到休息的作用。

睡眠使身體的各個(gè)器官都得到休息,睡眠中人的血壓、呼吸都下降。很多人會(huì)有這樣的體會(huì),如果晚飯吃得太多,睡覺時(shí)就會(huì)覺得不舒服。這就是因?yàn)樗咧腥说南鞴僖蔡幱诰徛\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。休息是人的生命狀態(tài)中不可缺少的,如果各個(gè)器官得不到很好的休息,人就容易生病。有人曾做過實(shí)驗(yàn),給睡眠充足和睡眠不足的孩子都注射同一種疫苗,讓孩子感染,結(jié)果是睡眠充足的孩子不得病,而睡眠不足的孩子就病了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,睡眠不足,人的抵抗力就會(huì)下降。

睡眠中大腦也處于休息狀態(tài)。生理學(xué)上有腦功能定位理論,它認(rèn)為人的大腦分為一百多個(gè)區(qū),有的區(qū)主管說話,有的區(qū)主管寫字,有的區(qū)主管睡眠,有的區(qū)主管運(yùn)動(dòng),每個(gè)區(qū)發(fā)揮的作用不同。腦的正常狀態(tài)應(yīng)該是這個(gè)區(qū)工作,那個(gè)區(qū)就抑制休息,就像霓虹燈一樣。如果各個(gè)區(qū)的興奮與抑制失衡,就會(huì)造成人的智力低下。

問:據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查,影響孩子學(xué)業(yè)的幾大因素中,睡眠不足、孩子的頭腦不清醒是第一位因素。是不是可以說,如果睡眠不好學(xué)習(xí)成績也不會(huì)提高?

答:可以這么說。長期睡眠不足,腦供氧就會(huì)缺乏,腦細(xì)胞就會(huì)損傷,腦功能就會(huì)下降,學(xué)習(xí)成績自然不會(huì)提高。一個(gè)家長曾經(jīng)給我講過這樣一件事:他的孩子上學(xué)的那個(gè)學(xué)校每到臨近考試的時(shí)候,留的作業(yè)非常多。孩子要完成作業(yè)每天要搞到很晚才休息。一次考試臨近的時(shí)候他的孩子病了,請(qǐng)了近一個(gè)星期的假,結(jié)果孩

子這次參加考試的成績比任何一次考得都好。孩子的老師感到很驚訝:“怎么你的孩子一個(gè)星期沒上課,成績反而考得更好了呢?”后來這個(gè)家長每到孩子臨近考試的復(fù)習(xí)階段,就給孩子請(qǐng)假,讓孩子在家復(fù)習(xí),效果一直很好。奧妙在哪里呢?說起來也簡單,孩子第一次因病請(qǐng)假的時(shí)候,家長除幫助孩子復(fù)習(xí)功課外,主要是保證孩子的休息,孩子的睡眠有了很好的保證。復(fù)習(xí)期間又沒有新功課,只是系統(tǒng)地復(fù)習(xí),家長也能勝任,所以孩子取得了較好的成績。這個(gè)家長偶然中發(fā)現(xiàn)的事例其道理是具有普遍性的。沒有充足的睡眠,只能造成學(xué)習(xí)成績不好的惡性回圈。

人的腦細(xì)胞是有自我保護(hù)特點(diǎn)的,有時(shí)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候打哈欠,眼皮也耷拉下來了,這就是大腦發(fā)出的它已經(jīng)累了的訊號(hào)。這時(shí)就該讓孩子休息了。洗洗臉用冷水***讓大腦清醒是違背用腦規(guī)律的,它只能起一會(huì)的作用。

問:現(xiàn)在的少年兒童中心理疾病患者的增多,是否也與睡眠不足有關(guān)呢?

答:是的。睡眠不足,對(duì)人的學(xué)習(xí)、生活、心理都有影響。睡眠少,人的神經(jīng)就弱,各種心理疾病就容易發(fā)生。

問:如何保證孩子有良好的睡眠,請(qǐng)您給我們的家長一點(diǎn)建議。

答:家長首先對(duì)睡眠要有正確的認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到休息是恢復(fù)腦功能的重要手段,睡眠是最重要的休息,一定要讓孩子睡夠應(yīng)睡的時(shí)間。

從小要給孩子養(yǎng)成定時(shí)睡眠的習(xí)慣,睡前不要讓孩子玩得太興奮,不要看過于***的電視節(jié)目。睡眠是大腦細(xì)胞的全面抑制,如果興奮過頭,就難以抑制。

睡覺前,讓孩子漱漱口,作為一種睡前準(zhǔn)備,給他一個(gè)要進(jìn)入睡眠狀態(tài)的訊號(hào)。有條件的最好讓孩子用熱水泡泡腳,可以促進(jìn)血液回圈,給大腦帶去更多的氧,使腦細(xì)胞進(jìn)入一種正常的狀態(tài),讓人很快平靜下來,進(jìn)入睡眠。

初中生晚上幾點(diǎn)睡覺好?

十點(diǎn)到十一點(diǎn)最佳睡眠時(shí)間

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