初中生叛逆期學(xué)什么好一點(我是一個初中生,因為叛逆期荒廢了學(xué)習(xí),如何補救回來)
老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對于初中生叛逆期學(xué)什么好一點和我是一個初中生,因為叛逆期荒廢了學(xué)習(xí),如何補救回來的相關(guān)問題不太懂，沒關(guān)系，今天就由我來為大家分享分享初中生叛逆期學(xué)什么好一點以及我是一個初中生,因為叛逆期荒廢了學(xué)習(xí),如何補救回來的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
初中生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)
1、減少對于叛逆期的初中生要求
有的家長從小對于孩子的教育就是不許做這個，不許做那個。但是對于叛逆期的初中生，家長就不能再以這個方式是教育了。大部分在叛逆期的孩子都喜歡和家長作對，如果這個時候家長提出什么要求，初中生首先就會拒絕。
那么這個時候，家長就要減少對于孩子過多的要求，給孩子提一些建議或者選擇條件，這樣會讓初中生得到自主選擇權(quán)。
2、家長不要過于嚴(yán)格
叛逆期的初中生最討厭的就是背人管著，家長在孩子叛逆期的階段在教育上可以對初中生寬松一點，避免初中生出現(xiàn)抵觸的心理，這樣會不利于對于叛逆期的初中生教育。但是只是在教育上面寬松一些，并不是說不管孩子的，叛逆期的孩子容易在思想上極端化，家長一定要及時引導(dǎo)。
擴展資料：
一直以來，我國的家庭教育都存在著弊端，一些傳統(tǒng)的單向思想會影響著家長對于孩子的教育，大部分的家長都存在對于孩子要絕對服從的錯誤想法。而對于叛逆期的初中生，這樣的家長會激發(fā)他們叛逆的心理。
而且在這樣的家庭教育下，即使孩子上了初中也不會什么事情都和家長，這就是為什么有那么多的初中生當(dāng)自己做錯事情之后，對于家長的職責(zé)感到非常的反感。
初中女生叛逆期怎么辦
孩子叛逆，家長可以選擇正確和孩子溝通的方式：1、少言。和主終生溝通，話要少一點，因為他們會屏蔽你，聽不進去。2、正確傾聽。孩子和你說話時，手上的工作趕緊停下來，認真聽他說，不要打斷，聽完之后小結(jié)一下確認一下是不是有誤解。3、正確詢問。孩子和你說假話，一定是你沒本事聽真話。人都是趨利避害的，將真話要倒霉誰還講真話。a.問的態(tài)度是要有幫助他，而不是審問他。b.解除他的心理防御。c.為他保密，不管說什么。4、聊天要共情。為什么有的孩子情愿和別人說話，不愿和父母說話？一定是父母說話方式有問題。和任何人聊天，一開口，一定要表達對對方情緒的理解、共情，而不是分析對錯。人人都有能力解決問題，只要你共情她，給她力量。
我是一個初中生,因為叛逆期荒廢了學(xué)習(xí),如何補救回來
青春應(yīng)該是奮斗的年紀(jì)，但也會面臨一個叛逆期。作為一個初中生，因為叛逆期荒廢了學(xué)習(xí)，雖然有了一段時間的迷茫，但是也有浪子回頭金不換的醒悟，那么如何補救回來？
第一個，收回心思，回到課堂當(dāng)中，認真聽講，高效的利用每一堂課，讓自己能夠得到提升。
既然后悔想要重新回到課堂當(dāng)中，那就一定要收回心事，全心全意的對待自己的決定。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，一定要及時預(yù)習(xí)第二天的課程，上課的時候一定要緊跟老師的思路，高效的利用課堂時間，讓自己能夠得到不斷的提升。既然自己有所醒悟，那就要明白自己當(dāng)前的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有努力前行，不斷的學(xué)習(xí)，才會不讓自己的青春留下遺憾，才會彌補自己落下的課程。
第二個，自主學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)知識，將自己落下的課程彌補回來，并奮發(fā)向上，砥礪前行。
作為初中生，心智不夠成熟，因為某些原因?qū)е伦约夯膹U了學(xué)習(xí)，回歸課堂之后，不僅要跟著老師的思路走，而且還要不斷的自主學(xué)習(xí)。雖然在這種學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中會遇到極多的困難，但是只要堅持不懈，打牢基礎(chǔ)知識，將自己落下的課程彌補回來，不斷的努力學(xué)習(xí)，讓自己能夠跟上相應(yīng)的教學(xué)進度。同樣在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，遇到困難可以尋求老師和同學(xué)的幫助，虛心求教，熱愛學(xué)習(xí)，結(jié)果一定不會辜負努力的自己。
每個人都會有一個叛逆期，可能會做出一些令自己迷茫的決定，但是一定要及時的醒悟，作為學(xué)生，一定要收回自己的心思，回到課程上當(dāng)中，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，進入高中生活，不讓自己的青春留下遺憾，唯有一個充實而且奮斗勵志的青春，才是值得自己回味一生的。
作為家長,如何幫孩子順利度過初中生叛逆期
孩子上初中后，一般都會進入青春期，這時候身體初步成熟，而心理卻未成熟，于是常常會遭遇各種挫折感，心理變得更加矛盾，甚至煩躁！
父母如果此時強行管制，效果肯定是適得其反。我們可以采取下面的一些方法，來促進孩子在青春期溝通和生活。要先試著跟孩子做朋友，真正理解他，尊重他，才能正確引導(dǎo)他。我們試著做到以下幾點
一、不妨多給他看一些積極的勵志書，比如名人傳記等，讓他內(nèi)心有個學(xué)習(xí)的楷模。用心目中的榜樣來約束自己的行為。
二、他的社交圈雖然我們無法干預(yù)，至少可以給予他一個健康的社交氛圍，比如多帶他出去接觸接觸不同的人，去高校學(xué)府感受感受等等。
三、做好親子關(guān)系，平等溝通，話題不要只局限于學(xué)習(xí)和作業(yè)，多鼓勵，少責(zé)罵。
四、盡量多讓孩子講話，你做傾聽者，不要武斷地代替孩子做決定，多教方法，不要直接給結(jié)果。
五、定時關(guān)注孩子的書包，發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品要引起警覺。
六、注意孩子的交友情況，關(guān)注他們使用手機和電腦的頻率。
七、不要在孩子面前抱怨生活，抱怨工作，說人是非。
八、不要在孩子面前長時間地玩手機，玩電腦，打游戲，打麻將。
九、每周和孩子來一次有儀式感的談話，凡事要總結(jié)規(guī)劃，不能處于無序狀態(tài)。
十、關(guān)注孩子的成績，但不能只看分?jǐn)?shù)，而要看變化和提升。
十一、不要在孩子面前議論學(xué)校和老師，有問題及時和老師溝通。
十二、若非特殊情況，最好不要越級給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話，孩子的問題直接和老師溝通。
十三、不要獨斷專行，按照大人的意愿安排孩子的一切，善于做個安安靜靜的觀眾，觀摩鼓掌就好。
十四、凡事不要包辦代替，孩子和同學(xué)之間發(fā)生矛盾，最好鼓勵他們自行解決。
十五、鼓勵孩子閱讀、運動、去郊游、而不要局限于一間斗室，世界小視野就小，心胸也小。
十六、任何時候，都要尊重孩子的獨立人格，與他們平等對話。
十七、父母教育觀念要高度一致，幫孩子樹立正確的價值觀和是非觀。切忌在孩子面前猜疑和爭吵，父母相處的方式就是最好的教科書。
十八、永遠不要拿自己孩子的短處，去比別人家孩子的長處，欣賞和鼓勵能讓他們充滿自信。
父親的理性和信任感更能贏得孩子的內(nèi)心，比焦慮的母親溝通起來要簡單許多，所以父親一定要參與到孩子的成長中來。
孩子在經(jīng)歷叛逆期時，很奇怪，不可理喻，家長怎么做都沒用，拿孩子一點辦法沒有。不同時期的孩子，有著不同的心理變化，所以我們的教養(yǎng)方式不能一成不變。父母懂得傾聽孩子的心聲，針對孩子的不同問題和矛盾，找到恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈ椭⒆永硇詰?yīng)對。這樣才能實現(xiàn)良好的親子溝通，幫助孩子健康快樂地成長。
好了，文章到這里就結(jié)束啦，如果本次分享的初中生叛逆期學(xué)什么好一點和我是一個初中生,因為叛逆期荒廢了學(xué)習(xí),如何補救回來問題對您有所幫助，還望關(guān)注下本站哦！
