初中生物學(xué)看什么書好(初中的生物教學(xué)有沒有好的教學(xué)參考書推薦)
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如何學(xué)好初中生物初中生物有好用的教輔書嗎
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初中的生物教學(xué)有沒有好的教學(xué)參考書推薦
教初中生物的，除了學(xué)校發(fā)的教參，學(xué)校統(tǒng)一訂購的訓(xùn)練冊之外，其實也沒多少教學(xué)參考書，主要是網(wǎng)上的資料也很豐富了，雖然不太系統(tǒng)雜亂無章的，有時候會去志鴻優(yōu)化的一個教師平臺看看相關(guān)的資料，新手教師的話推薦《優(yōu)秀教案》，這本書還是比較權(quán)威的，都是獲獎的優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計案例，好的啟發(fā)性的，有的教學(xué)活動也可以拿過來直接用，還有配套的PPT學(xué)案什么的
求適合初中生閱讀的生物方面的書籍
1.《人類簡史》（尤瓦爾•赫拉利）
本書不算太厚，從7萬年前“智人”興起，一口氣寫到今天，涵蓋整個人類發(fā)展歷程，縱橫捭闔，激揚文字。
7萬多年的歷程被作者大刀闊斧用三大進(jìn)程串聯(lián)起來，分別是：認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命、科學(xué)革命，再加上“人類融合統(tǒng)一”這個一以貫之的大趨勢，提綱挈領(lǐng)，極其清晰。書中很多觀點非常有趣，也非常有洞見。人類進(jìn)化史的著作很多，這本書之所以別開生面是因為作者可貴的思維方式。全新的思維方式，為人類史打開一片全新天地，同時也讓你學(xué)會換個角度看問題。
2.《地球上最偉大的表演》（理查德.道金斯）
這本書是之前介紹過的《自私的基因》作者理查德.道金斯的又一代表作。
進(jìn)化論在中國的科學(xué)地位極其穩(wěn)固了，但在歐美，仍有超過40%的人否認(rèn)進(jìn)化論，他們相信，地球上的生物包括人類是由上帝創(chuàng)造的。這本書是對進(jìn)化論一個有力的解說。他以極其淵博的知識，無可辯駁地證明：進(jìn)化論絕非只是一個言之成理的理論，而是被大量不可辯駁的證據(jù)（包括考古學(xué)、生物學(xué)遺跡和受控條件下的科學(xué)實驗）所證實的一個事實。
這本書有兩大看點：
一是道金斯的論述鏗鏘有力，讓人拍案叫絕。作者不愧是進(jìn)化論領(lǐng)域的泰斗，整個論述過程觀點鮮明，論據(jù)生動，結(jié)構(gòu)清晰，堪稱是辯論文章的典范。
二是提供給我們一個全新的看待生命的視角。這個視角可以讓你跳出瑣碎，跳出日常，以一個高緯度俯視的視角，欣賞生命的壯觀。
3.《先天后天》（馬特.里德利）
什么是人？人和禽獸區(qū)別何在？什么是人性？人性到底本善還是本惡？人是一張隨意涂抹的白紙，還是成龍成蟲命中注定？自古以來，這些課題都是哲學(xué)家們思考的重點，但是人類文明發(fā)展到今天這些問題的答案可能更有希望被科學(xué)解答。這本書根據(jù)生物學(xué)和遺傳學(xué)的科學(xué)事實來重新思考人類本性，指出無論是先天決定論還是后天決定論都是片面的。人性實際上既被基因限定，又被后天養(yǎng)育所影響和塑造?；蚴莻€體發(fā)育的內(nèi)在動力，而經(jīng)驗是個體發(fā)育的外在約束。所以人既不是可以隨意揉捏的橡皮泥，也不是完全地寫死在計算機程序，而是在自由中有限制，在局限中又有無窮的可能。以上供參考。
中考地理生物用哪些輔導(dǎo)書好
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