作為學生成長道路上面的引路者和指導者，學校在要求學生的同時也要嚴格要求自己本身的教育品質(zhì)，保證自我的教學質(zhì)量的優(yōu)良，保證學生所受到的教育質(zhì)量較高，保證學生的學習效率更好，這是學校需要做的，也是社會和學生家長要求的，育人先育己，如果學校連自己的品質(zhì)都無法保障，更何況學生的質(zhì)量和品質(zhì)呢，所以學校要嚴把學生質(zhì)量關，讓學生在學校收到真正的良好的質(zhì)量教育。

努力改善辦學條件，提高辦學水平。積極爭取政府、部門和社會的資金投入，加強基礎設施建設，購置教學和實驗儀器設備，校舍（學生食堂、宿舍、教室、實驗室、專用教室等）、圖書、教學儀器設備、文體衛(wèi)生場地設施均基本達到《貴州省中等職業(yè)學校基本辦學條件標準（討論稿）》的要求，確保能滿足教育教學和實習實訓需要。具體目標為：在校生人數(shù)3000人，校園占地面積達75000平方米，校舍建筑面積達46600平方米（其中：教學樓7500平方米、實訓樓10500平方米、學生宿舍17100平方米、食堂3000平方米、其它設施8500平方米），綠化面積達18000平方米，新建標準體育場一個。努力探索產(chǎn)教結(jié)合的辦學路子，大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，增強學校的辦學活力與自我發(fā)展能力。

專業(yè)介紹

電子技術應用

課程的性質(zhì)和內(nèi)容：本課程是傳授電子技術基礎知識的專業(yè)課。主要介紹半導體器件的結(jié)構(gòu)、工作原理和功能等，進而說明各種基本電路的應用范圍、效率和形式。重點介紹常用基本器件、整流、濾波、穩(wěn)壓、放大電路等，同時介紹集成運算放大器和數(shù)字電路基礎。

學前教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。

計算機平面設計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握計算機基礎知識和熟練的操作技能，掌握計算機圖形處理與設計的知識和在相關的領域熟練運用圖形設計軟件進行圖形設計的能力，并且具有一定得美工基礎和自己創(chuàng)造性設計的能力，能進行圖形的處理、設計、開發(fā)。能成為一名計算機圖形設計的人才。在這里還能夠參加Adobe開設的認證考試，通過考試能獲得全國承認的Adobe設計師的證書。

計算機網(wǎng)絡技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美勞全面發(fā)展，具備從事計算機網(wǎng)絡技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的計算機網(wǎng)絡安裝、運行維護、網(wǎng)站建設、管理和網(wǎng)絡產(chǎn)品營銷的中等技術和管理人才。

收費情況：一、二年級每學期按物價部門核定收取住宿費100元，代收教材費400元，第三年頂崗實習階段據(jù)實代收赴實習企業(yè)所在地乘車費用（企業(yè)負責解決者除外），參加中職單招報高職考試輔導者據(jù)實代收輔導資料費，參加升學考試或推優(yōu)者按國家規(guī)定收取報名相關費用。學校組織學生參加專業(yè)技能等級考試或職業(yè)資格考試，報名考試費用由考生自行負責，收費情況按國家相關規(guī)定執(zhí)行。